1934 में सभी युवा प्रतिभाशाली कलाकारों के लिए एक दुर्भाग्यपूर्ण निर्णय लिया गया। लेनिनग्राद में बच्चों के चित्र की एक प्रदर्शनी का दौरा करने के बाद, ऑल-यूनियन कम्युनिस्ट पार्टी ऑफ बोल्शेविकों की केंद्रीय समिति के सचिव एस.एम. किरोव ने अखिल रूसी कला अकादमी में स्थित "ड्राइंग का प्राथमिक स्कूल" बनाने का निर्देश दिया। और इसलिए, पहले से ही फरवरी में, स्कूल ने पहले छात्रों को अपनी दीवारों के भीतर स्वीकार कर लिया। वसंत की शुरुआत में इसे एक नया नाम मिला: "युवा प्रतिभाओं का स्कूल"। उन्हें SHSH का इतिहास। Ioganson ने अपने पूरे अस्तित्व में कई बदलाव किए हैं। पहले एक शैक्षणिक संस्थान की स्थापना के इतिहास पर विचार करें।
पहला कदम
पहले बच्चे अपने मुख्य स्कूलों में नियमित कक्षाओं के बाद शाम को ही पढ़ते थे। पाठ सप्ताह में 3 बार, दोपहर में आयोजित किए जाते थे। SHSH में शिक्षा उन्हें। इओगानसन चार साल तक चला। उन्होंने गरीब परिवारों के बच्चों को स्वीकार किया, कई अनाथ थे। राज्य ने युवा प्रतिभाओं को आर्थिक रूप से भी समर्थन दिया। बच्चों को 40 रूबल की छात्रवृत्ति का भुगतान किया गया, और सर्वश्रेष्ठ छात्रों को एक बढ़ी हुई राशि मिली,100 रूबल की राशि में।
पाठ्यक्रम में सामान्य शिक्षा विषय नहीं थे, कला अकादमी द्वारा विषयों की संख्या को मंजूरी दी गई थी। शिक्षकों ने ड्राइंग की मूल बातें बताईं, कला के इतिहास पर चर्चा की और प्रसिद्ध कलाकारों का परिचय दिया। जीवित प्रकृति से मॉडलिंग करके मूर्तिकला का अध्ययन किया गया। चित्रकला और रचना जैसे विषयों को कार्यक्रम में शामिल ही नहीं किया गया। हर साल, युवा छात्रों के कार्यों की बड़ी अंतिम प्रदर्शनियों का आयोजन किया जाता था। यह अध्ययन के हर पाठ्यक्रम के अंत में एक परीक्षा की तरह था।
1936 में परिवर्तन
1936 से शुरू होकर, SHSH im. Ioganson प्रमुख संगठनात्मक परिवर्तनों के दौर से गुजर रहा है। अब शिक्षण संस्थान दिवसीय प्रशिक्षण आयोजित करता है। कक्षाओं में सभी आवश्यक स्कूल विषय शामिल हैं। "युवा प्रतिभाओं के विद्यालय" का नाम बदलकर माध्यमिक कला विद्यालय कर दिया गया है। सभी छात्रों को पूर्ण शिक्षा में स्थानांतरित कर दिया जाता है। अन्य बच्चों को प्रतियोगी चयन के माध्यम से भर्ती किया जा रहा है।
शिक्षकों की भर्ती विशेष तरीके से की गई। सबसे पहले, उन सभी की एक उच्च श्रेणी थी, और दूसरी बात, विभिन्न राष्ट्रीयताओं के लोगों को टीम में मौजूद होना चाहिए था। पार्टी और गैर-पक्षपाती दोनों थे। स्कूल परिवर्तन के मुख्य आयोजक इवान निकानोरोविच एफिमोव हैं।
पहली बार एसएचएसएच इम। Ioganson तीसरी मंजिल पर लेनिनग्राद इंस्टीट्यूट ऑफ पेंटिंग, स्कल्पचर एंड आर्किटेक्चर के परिसर में स्थित था, पते पर: Universitetskaya तटबंध, 17. छात्रावास में आवास और भोजन गरीब और अनिवासी छात्रों के लिए आयोजित किया गया था। हाई स्कूल के बाद, कईतुरंत कला अकादमी में प्रवेश किया।
युद्ध के दौरान छात्रों का जीवन
युद्ध की शुरुआत के साथ, स्कूल ने कुछ समय के लिए हमेशा की तरह काम किया। कक्षाओं के बाद, छात्रों ने रक्षात्मक संरचनाओं के निर्माण में अपने मूल शहर की मदद की। शहर से हर्मिटेज संग्रहालय के प्रसिद्ध प्रदर्शनों को निकालने की प्रक्रिया में, लोगों ने चित्रों और कला के अन्य कार्यों को पैक करने में मदद की। पहली नाकाबंदी सर्दी के बाद, कई बच्चे मुश्किलों से नहीं बचे और मर गए।
फिर लेनिनग्राद माध्यमिक कला विद्यालय को समरकंद में खाली कर दिया गया, जहाँ बच्चों ने भी देश के लिए इस कठिन समय में वयस्कों की मदद की: उन्होंने फसलें काटी, एक जलविद्युत स्टेशन बनाया, एक रेलवे बिछाया। आम लोगों की मदद करने के अलावा, युवा प्रतिभाओं ने कैनवस पर जो देखा उसे मूर्त रूप दिया। घिरे लेनिनग्राद में जीवन के बारे में एक प्रदर्शनी का आयोजन किया गया।
बड़े बच्चों को लाल सेना के रैंक में लामबंद किया गया, नाजी आक्रमणकारियों से अपनी मातृभूमि की रक्षा करते हुए, वयस्कों के साथ समान स्तर पर लड़ाई लड़ी। अधिकांश लोग कभी वापस नहीं आए, कई युद्ध के मैदान में गिर गए। केवल 53 छात्र जो बच गए वे अपनी पढ़ाई जारी रखने के लिए अपने मूल लेनिनग्राद लौट आए।
स्कूल का नाम किसके नाम पर रखा गया है?
लेनिनग्राद में कला विद्यालय का नाम अगस्त 1973 के अंत में बोरिस व्लादिमीरोविच इओगानसन के नाम पर रखा गया था। यह 1958 से 1962 तक मास्को कलाकार, प्रोफेसर और यूएसएसआर कला अकादमी के अध्यक्ष हैं। इओगानसन ने समाजवादी यथार्थवाद की शैली में काम किया। उन्होंने अपने चित्रों में साधारण कामकाजी लोगों को चित्रित किया। उनकी सबसे प्रसिद्ध पेंटिंग "कम्युनिस्टों की पूछताछ" और"पुराने यूराल कारखाने में"।
यह लोगों के कलाकार हैं जिन्हें कई स्टालिन पुरस्कार मिले हैं। वह समाजवादी श्रम के नायक हैं। उन्हें अपने पिता से ऐसा उपनाम विरासत में मिला, जो मॉस्को में सेवारत थे, जिनकी स्वीडिश जड़ें थीं। अपने काम में, इस कलाकार को अपने पसंदीदा लेखक विरासत में मिले: आई। रेपिन और वी। सुरिकोव।
शिक्षण स्टाफ
अपने अस्तित्व की शुरुआत से ही कला विद्यालय में केवल सर्वश्रेष्ठ शिक्षक, अपने क्षेत्र के विशेषज्ञ, प्रसिद्ध कलाकार और मूर्तिकार काम करते थे। स्कूल के पहले निदेशक केएम लेपिलोव थे, जो इल्या रेपिन के छात्र थे, कला अकादमी में प्रोफेसर थे। अन्य शिक्षक भी कम प्रख्यात नहीं थे: पी। एस। नौमोव, डी। कार्दोव्स्की के छात्र, एल। एफ। ओव्स्यानिकोव, वी। मेट के छात्र।
अब भी, Ioganson के नाम पर संस्थान के केवल स्नातक Ioganson Lyceum में काम करते हैं। आईई रेपिन, कला अकादमी के प्रोफेसर। कई शिक्षक इस संस्था के छात्र हुआ करते थे, फिर शिक्षक के रूप में अपनी मूल दीवारों पर लौट आए। इस प्रकार, स्कूल की दीर्घकालिक परंपराओं को संरक्षित किया जाता है, पीढ़ियों की निरंतरता को पूरा किया जाता है।
इस स्कूल के कई स्नातक संस्थान में पढ़ाने लगे। आई ई रेपिना। अब देश के कलाकारों से कमोबेश परिचित लोगों की एक विस्तृत मंडली भी इस शैक्षणिक संस्थान के स्नातकों को जानती है: ए.पी. लेविटन, एम.के. अनिकुशिन, डी.टी. ओबोज़नेंको, वी.आई. एम. शेम्याकिन, ई. नीज़वेस्टनी जैसे स्कूली स्नातक विदेशों में मशहूर हस्तियां बन गए।
इओगानसन लिसेयुम
लंबे समय से स्कूली छात्र-छात्राओं को माध्यमिक शिक्षा के प्रमाण पत्र नहीं मिल पाए, साथ मेंउनके डिप्लोमा केवल कला संस्थान में प्रवेश कर सकते थे। 1 दिसंबर 1992 को, स्कूल को एक बार फिर से बदल दिया गया। शैक्षणिक संस्थान का नया नाम इस तरह लगता है: सेंट पीटर्सबर्ग स्टेट एकेडमिक आर्ट लिसेयुम। संस्थान में बी.वी. Ioganson। आई. ई. रेपिना।
स्नातक राष्ट्रीय शिक्षण संस्थानों के सभी विषयों में शिक्षा प्राप्त करते हैं, यूएसई परीक्षा देते हैं और यदि वे चाहें तो देश के किसी भी उच्च संस्थान में प्रवेश ले सकते हैं।
लिसेयुम Vasileostrovskiy जिले में स्थित है, मेट्रो स्टेशन Vasileostrovskiy से दूर नहीं है। स्कूल का पता: सेंट। बच्चों की, 17.
लिसेयुम में प्रवेश
इस गीत में एक बच्चे को नामांकित करने के लिए, आपको एक परीक्षण कार्य पास करना होगा। विभिन्न वर्गों के लिए, परिचयात्मक कार्य के लिए विभिन्न विकल्प दिए गए हैं। वर्ग अभिविन्यास के आधार पर कार्य भिन्न होते हैं। उदाहरण के लिए, "पेंटिंग" कक्षा में प्रवेश करने के लिए, आपको आवश्यक विषय पर अपने कार्यों का एक पूरा फ़ोल्डर लाना होगा। ये स्टिल लाइफ, पेपर ग्रेफाइट, वॉटरकलर, किसी दिए गए विषय पर रचना, रेखाचित्र, रेखाचित्र, रेखाचित्र हैं। सभी कार्यों को ठीक से स्वरूपित किया जाना चाहिए। आवेदक लिसेयुम की वेबसाइट या प्रवेश समिति पर अधिक जानकारी प्राप्त कर सकते हैं।
कला विद्यालय में प्रवेश हेतु उत्तीर्ण होना। "मूर्तिकला" वर्ग के लिए Ioganson प्रवेश परीक्षा, आपको मानव शरीर के कुछ हिस्सों (होंठ, नाक, कान), पेपर ग्रेफाइट, स्थिर जीवन और जल रंग, विभिन्न के लिए रचनाओं के साथ चित्र लाने की आवश्यकता हैविषय. कुल मिलाकर, प्रत्येक विषय पर कई कार्य होने चाहिए, कम से कम 5 टुकड़े। यदि कोई आवेदक वरिष्ठ वर्गों को दस्तावेज जमा करता है, तो एक राहत चित्र, एक प्राचीन यूनानी नायक के प्लास्टर हेड की एक छवि आदि जोड़ दी जाती है।
लिसेयुम की समस्या
एसपीजीएएचएल के निदेशक उन्हें। बी वी इओगानसन लारिसा निकोलेवना किरिलोवा हाल के वर्षों में स्कूल की स्थिति के बारे में चिंतित हैं। फंड की कमी और विदेश में कर्मियों के पलायन से संस्था को नुकसान हो रहा है। ग्रेजुएशन के बाद छात्रों के लिए जीवन में अपना स्थान, अच्छा काम, आदेश मिलना बहुत मुश्किल होता है।
उनका मानना है कि प्राकृतिक-गणितीय पाठ्यक्रम के विषयों में लिसेयुम का एक विशेष कार्यक्रम और अंतिम प्रमाणीकरण होना चाहिए। कई कलात्मक रूप से प्रतिभाशाली बच्चों को विभिन्न पुरानी बीमारियां होती हैं, और उनके लिए स्कूली पाठ्यक्रम सीखना मुश्किल होता है, हालांकि, कलाकार के रूप में, वे बेहद प्रतिभाशाली हैं। वह ए.एस. पुष्किन का उदाहरण देते हैं, जिन्होंने स्कूल में गणित में ड्यूस किया था, और कविता की कला में एक प्रतिभाशाली बन गए।
पूर्व छात्रों और उनके माता-पिता की समीक्षा
उन्हें SHSH के बारे में। इंटरनेट पर Ioganson समीक्षाएँ बहुत भिन्न हैं - सकारात्मक से लेकर तीव्र आलोचनात्मक तक। सबसे पहले, आइए इस संस्था के बारे में सकारात्मक समीक्षाओं पर चर्चा करें। कई बच्चे खुश हैं कि उन्होंने यहां अध्ययन किया, क्योंकि अकादमी में प्रवेश के लिए वे केवल इस गीत या कला विद्यालय के स्नातकों से दस्तावेज स्वीकार करते हैं। एक साधारण स्कूल के बाद, आप इस स्तर के उच्च शिक्षण संस्थान में प्रवेश करने की कोशिश भी नहीं कर सकते।
एक और प्लस सामान्य शिक्षा के विषयों के प्रति शिक्षकों का वफादार रवैया है, लोगों को अपनी पूरी ताकत से खींचा जाता है, गणित में विफलताओं या छात्र की पूर्ण निरक्षरता के लिए आंखें मूंद ली जाती हैं। एक समीक्षा में, लड़की ने कहा कि परीक्षा के निबंध में लड़के ने पाठ में 64 गलतियाँ कीं, लेकिन उन्होंने फिर भी उसे अकादमी में प्रवेश करने में मदद की क्योंकि वह चित्रकला में प्रतिभाशाली था।
सबसे नकारात्मक समीक्षा। पूर्व छात्र और उनके माता-पिता दोनों असंतुष्ट हैं। बहुत से लोग मानते हैं कि लिसेयुम में साल व्यर्थ में बर्बाद हो गए, उन्हें एक अच्छी नौकरी नहीं मिली, पैसा नहीं है, उन्हें दूसरे तरीके से कमाना होगा। माता-पिता अन्य विषयों में ज्ञान के स्तर से असंतुष्ट हैं, उनका मानना है कि सभी विषयों में उच्च गुणवत्ता वाले बच्चों को शिक्षा दी जानी चाहिए। वे भौतिक आधार की गरीबी, खुली दीवारों वाली खाली कक्षाओं और पुराने एंटीडिलुवियन फर्नीचर की भी आलोचना करते हैं। ऐसा माना जाता है कि शिक्षकों का अपने काम के प्रति सांठगांठ वाला रवैया होता है।
