पढ़ना व्यक्ति के जीवन के महत्वपूर्ण घटकों में से एक है, चाहे वह बच्चा हो या वयस्क। सभी को पढ़ने की जरूरत है, और इसे साबित करना शायद ही जरूरी है। इसलिए बच्चों को बचपन से ही किताबों से प्यार करना सिखाया जाता है।
यह कोई रहस्य नहीं है कि स्कूल में गर्मियों के लिए अवश्य पढ़ी जाने वाली पुस्तकों का एक निर्धारित कार्यक्रम है। शैक्षणिक वर्ष के प्रत्येक छोर को इन सूचियों के जारी होने से चिह्नित किया जाता है। कुछ बच्चे मन लगाकर पढ़ना पसंद करते हैं, लेकिन कुछ के लिए यह बहुत पीड़ादायक होता है।
हालांकि, बात यह है कि पहले से ही नए शैक्षणिक वर्ष में, छात्रों को अक्सर उनके द्वारा पढ़ी जाने वाली पुस्तकों के बारे में समीक्षा लिखने के लिए कहा जाता है। तीसरी कक्षा में, यह कार्य असंभव लग सकता है। लेकिन आइए एक नजर डालते हैं कि ऐसी समीक्षाएं कैसे लिखी जाती हैं।
बच्चे के साथ काम करना
कोई बात नहींआपका बच्चा पढ़ना पसंद करता है या नहीं, यह कार्य एक साथ करना सबसे अच्छा है। इसमें क्या लगेगा?
- सबसे पहले, आपको एक ड्राफ्ट पर स्टॉक करना होगा। शुरू करने के लिए, हम वहां मुख्य विचार लिखेंगे, जिन्हें बाद में क्लीन कॉपी में स्थानांतरित कर दिया जाएगा।
- अपने बच्चे की पसंदीदा किताब या काम खोजें। छात्र की स्मृति में पाठ को ताज़ा करने के साथ-साथ उससे उद्धरण और तर्क बनाने के लिए इसकी आवश्यकता होगी। उदाहरण के साथ कक्षा 3 में पढ़ी गई किसी पुस्तक की इतनी समृद्ध समीक्षा की अत्यधिक सराहना की जाएगी।
- यदि संभव हो तो, अपने बच्चे के साथ एक किताब पर आधारित फिल्म देखें - इससे आपको कई कार्यों की पेचीदगियों को बेहतर ढंग से समझने में मदद मिलेगी।
खैर, बस। जब आप अपनी जरूरत की हर चीज तैयार कर लेते हैं, तो आप काम पर लग सकते हैं।
कहां से शुरू करें?
तीसरी कक्षा में पुस्तक समीक्षा लिखना शुरू करने से पहले, अपने बच्चे से उन चीज़ों को फिर से बताने के लिए कहें जो उन्हें याद हैं। आखिरकार, गर्मियों में बहुत कुछ भुला दिया गया है। यदि आप स्वयं इस पुस्तक को पढ़ते हैं तो बहुत अच्छा है। इस मामले में, आप बच्चे को काम से क्षणों को बहाल करने में मदद करेंगे।
लेकिन अगर आपके पास इसके लिए पर्याप्त समय नहीं है, तो आप सारांश का उपयोग कर सकते हैं, जिसमें, वैसे, पुस्तक के बारे में मुख्य जानकारी शामिल है।
चर्चा की रूपरेखा
बच्चे द्वारा आपको मुख्य सामग्री बताए जाने के बाद, आपको निम्नलिखित बिंदुओं पर एक साथ ध्यान देना होगा:
- सभी मुख्य पात्रों को याद रखें, उनका वर्णन करें।
- बात करेंबच्चे पात्रों का संबंध निर्धारित करते हैं, यह निर्धारित करते हैं कि उनमें से कौन सा सकारात्मक और कौन सा नकारात्मक भूमिका निभाता है। क्या ऐसे कोई नायक हैं जिन्हें वर्गीकृत करना मुश्किल है?
- कार्य का मुख्य विचार और लेखक का संदेश निर्धारित करें।
- पुस्तक के अंत पर चर्चा करें, नैतिकता को प्रकट करें। बच्चे से कहें कि वे जो पढ़ते हैं उसके बारे में अपनी राय या प्रभाव व्यक्त करें।
सभी मुख्य बिंदुओं पर सहमत होने के बाद, आप कुछ बिंदुओं को ड्राफ्ट में स्थानांतरित कर सकते हैं ताकि भूल न जाएं। साथ ही पुस्तक का ही उपयोग करें, बच्चे को उसमें से दिलचस्प उद्धरण और महत्वपूर्ण बिंदु लिखने के लिए कहें। हालांकि, उद्धरण का दुरुपयोग नहीं किया जाना चाहिए।
लिखने जा रहे हैं
अब आप कक्षा 3 में पढ़ी गई पुस्तक के निबंध-समीक्षा की संरचना पर आगे बढ़ सकते हैं। आपको याद रखना चाहिए कि प्रत्येक लिखित कार्य का निम्न रूप होता है:
- परिचय - वह भाग जहां छात्र अपनी समीक्षा शुरू करता है। यह भाग बहुत लंबा नहीं होना चाहिए, इसमें केवल यह वर्णन करना है कि कौन सी पुस्तक और बच्चे ने इसे क्यों चुना।
- मुख्य भाग सबसे कठिन भाग है। यह बाकी हिस्सों में सबसे बड़ा होना चाहिए और इसमें उद्धरण, तर्क और उदाहरणों सहित पुस्तक के बारे में सभी बुनियादी जानकारी शामिल होनी चाहिए।
- निष्कर्ष - इस भाग में, बच्चे को अपने काम को संक्षेप में प्रस्तुत करना चाहिए और पढ़ने के काम के बारे में अपनी राय के साथ अपनी समीक्षा को और अधिक विशिष्ट बनाना चाहिए।
लेकिन यह किसी भी रचना की मूल संरचना मात्र है। हमारे मामले में, ग्रेड 3 में पढ़ी गई पुस्तक की समीक्षा के लिए एक योजना तैयार करना आवश्यक है।
योजना
आपको यह समझना चाहिए कि छात्र की योजना का कोई सख्त ढांचा नहीं होता है, इसे स्वयं बच्चे के अनुरोध पर तैयार किया जा सकता है और उन वस्तुओं को शामिल किया जा सकता है जिन्हें आप स्वयं आवश्यक समझते हैं। यहां एक उदाहरण दिया गया है कि ऐसी योजना कैसी दिखनी चाहिए:
- कार्य का शीर्षक, लेखक। लेखक की जीवनी से कुछ वाक्य।
- एक छोटी सी कहानी कि बच्चे को इस किताब के बारे में कैसे पता चला (उदाहरण के लिए, अगर यह ग्रंथ सूची में नहीं होता)।
- मुख्य पात्रों का परिचय, बच्चे की व्यक्तिगत टिप्पणियों, उद्धरणों और उदाहरणों के साथ पुस्तक की सामग्री की एक संक्षिप्त रीटेलिंग में बदलना।
- इस विशेष पुस्तक की व्याख्या छात्र, तर्क-वितर्क पर क्यों केंद्रित थी।
- काम के पक्ष और विपक्ष, इस या उस नायक को क्यों पसंद नहीं आया, बच्चे इस काम में क्या फिर से लिखना पसंद कर सकते हैं।
- पुस्तक के अंत का व्यक्तिगत मूल्यांकन।
- ग्रेड 3 में पढ़ी गई किसी पुस्तक की समीक्षा का समापन, एक अधिक विशिष्ट राय (किसी पुस्तक को पसंद या नापसंद)।
इस तरह से आप अपनी योजना बना सकते हैं, उसमें से आइटम जोड़ या घटा सकते हैं, कुछ असामान्य ला सकते हैं।
खैर, अब सिद्धांत से अभ्यास की ओर बढ़ते हैं और कार्य के विशिष्ट उदाहरणों पर विचार करते हैं।
परिचय
परिचय, उदाहरण के लिए, कक्षा 3 में पढ़ी गई किसी पुस्तक की समीक्षा कुछ इस तरह दिख सकती है। "मेरी पसंदीदा पुस्तक वी। ओसेवा" डिंका "का काम था। वेलेंटीना ओसेवा एक सोवियत बच्चों के लेखक हैं जो अपनी किताबों में प्रदर्शित करने में कामयाब रहेउस समय का पूरा माहौल और 20वीं सदी के शुरूआती बच्चों के बचपन से हमें परिचित कराते हैं।"
ऐसा छोटा परिचय मध्यम और बड़े दोनों निबंधों में सफलतापूर्वक फिट होगा। इसमें हमने अपनी पुस्तक के बारे में मुख्य जानकारी रखी है, जिसके बाद हम मुख्य भाग पर जा सकते हैं।
मुख्य भाग
ग्रेड 3-4 में पढ़ी गई किसी पुस्तक की समीक्षा का मुख्य भाग लिखना काफी सरल है। आप अपनी राय व्यक्त करके शुरुआत कर सकते हैं।
"मुझे इस पुस्तक से उन पात्रों के लिए प्यार हो गया, जिनके काम में ओसेवा के अपने असाधारण पात्र थे। उनके पात्र "दिन्का" पुस्तक के पन्नों पर जीवंत हो गए।
मुख्य पात्र एक दिलेर लड़की है जो बिना पिता के एक बड़े परिवार में रहती है। वह लड़के लेनका से मिलती है, जो बाद में उसके लिए न केवल एक दोस्त बन गया, बल्कि एक असली भाई बन गया। साथ में वे कई अलग-अलग अनुभवों का अनुभव करते हैं, दोनों कड़वे और हर्षित।"
बेशक, यह मुख्य भाग का एक संक्षिप्त उदाहरण है। आपका काम इसे और भी अधिक प्रकट करना है।
निष्कर्ष
खैर, अपनी समीक्षा पूरी करना बिल्कुल भी मुश्किल नहीं होगा। "मेरा मानना है कि लड़कों को इस तरह की किताबें जरूर पढ़नी चाहिए। वे दोस्त बनने, प्यार करने और एक-दूसरे की मदद करने की बात करते हैं। ऐसे काम दयालुता और आपसी समझ सिखाते हैं, जो आजकल बहुत महत्वपूर्ण है।"
तीसरी कक्षा में पढ़ी गई किताब की समीक्षा का सामना करने में हम कितनी आसानी से कामयाब रहे। अब बच्चा इस टास्क का डटकर सामना करेगा।
