"कंडक्टर की जादू की छड़ी" जीपी सर्गेवा और ईडी क्रित्सकाया के कार्यक्रम के अनुसार संगीत पाठों में से एक का नाम है। इसकी सामग्री परिवर्तनशील है, और ज्यादातर मामलों में इसे पांचवीं कक्षा में आयोजित करने की योजना है। विचार करें कि इस पाठ के दौरान शिक्षकों द्वारा किस सामग्री का उपयोग किया जाता है, विषय कैसे प्रकट होता है और इस पाठ के संचालन में क्या अवसर हैं।
दूसरी या पांचवीं कक्षा?
इंटरनेट स्पेस में प्रस्तुत संगीत पाठों के पद्धतिगत विकास, पांचवीं कक्षा में "द कंडक्टर्स मैजिक वैंड" पाठ की पेशकश करते हैं, कम अक्सर दूसरी कक्षा में। पांचवें में, एक नियम के रूप में, विभिन्न प्रकार के ऑर्केस्ट्रा के साथ एक परिचित है, सिम्फनी ऑर्केस्ट्रा के संगीत वाद्ययंत्र दोहराए जाते हैं और तय किए जाते हैं। इस सामग्री खंड में कंडक्टर की भूमिका के बारे में कहानी उपयुक्त हो जाती है और इसे विभिन्न तरीकों से प्रस्तुत किया जा सकता है - एक ऐतिहासिक नोट के रूप में, पेशे के अर्थ के बारे में एक कहानी, आधुनिक संगीत में इस विशेषज्ञ की भूमिका आदि।
दूसरी कक्षा संगीत थिएटर और इसकी मुख्य शैलियों - ओपेरा और बैले के अध्ययन के संदर्भ में कंडक्टर को जानती है। यहां, संचालन को शायद ही कभी एक अलग विषय के रूप में प्रस्तुत किया जाता है, लेकिन एक विशेष अपीलइस तरह का संगीत बनाना भी संभव है।
कंडक्टर कौन होता है, कंडक्टर का बैटन क्या होता है, और बच्चों को इसके बारे में कैसे बताया जाए
शब्द "कंडक्टर" फ्रेंच से आया है "निर्देशन, नेतृत्व करने के लिए"। अंग्रेजी में, ऑर्केस्ट्रा के नेता को कंडक्टर शब्द से दर्शाया जाता है। एक कंडक्टर का मुख्य कार्य ऑर्केस्ट्रा की एक एकीकृत ध्वनि बनाने के लिए टेम्पो, लय सेट करना और सभी उपकरणों के हिस्सों को एक दूसरे के साथ समन्वयित करना है।
कंडक्टर ऑर्केस्ट्रा के आधार पर, एक छोटे से मंच पर स्थित है - पल्पिट, जहां से वह ऑर्केस्ट्रा के सभी सदस्यों को देखता है, और वे - उसके हावभाव और चेहरे के भाव। संगीत बजाते समय, वह अपनी पीठ के साथ दर्शक के पास होता है; ऑर्केस्ट्रा के लिए उसकी सभी हरकतें बेहद महत्वपूर्ण हैं - कभी-कभी आंखों और भौंहों की गति संगीतकार के लिए संगीत शुरू करने या अपने वाद्य की ध्वनि की मात्रा को बदलने के लिए पर्याप्त होती है।
19वीं-21वीं सदी के संगीत में कंडक्टर की भूमिका बहुत बड़ी है, आज वह न केवल संगीत प्रदर्शन के मुद्दे के तकनीकी पक्ष को नियंत्रित करता है, बल्कि संगीत के एक टुकड़े की अपनी व्याख्या भी प्रस्तुत करता है। इस अर्थ में, एक कंडक्टर एक पूर्ण दुभाषिया होता है, और उसका व्यक्तित्व और प्रतिभा जितनी उज्ज्वल होती है, उतना ही दिलचस्प यह या उस टुकड़े को सुनना होता है।
हाई स्कूल में अधिकांश बच्चों के लिए (बिना बुनियादी संगीत शिक्षा के), इस संगीतकार की भूमिका बेहद अस्पष्ट है, जैसा कि एक ऑर्केस्ट्रा का नेतृत्व करने की आवश्यकता है। स्कूली बच्चों के प्रतिनिधित्व में उनकी गतिविधि हाथों की सक्रिय गति तक सीमित है, जो अक्सर उन्हें मुस्कुराती है और संबंधित मोटर प्रतिक्रिया करती है। जितना संभव हो सके संचालन का अर्थ समझाने के लिए शिक्षक को बुलाया जाता है।अधिक सुलभ और व्यापक। यह कंडक्टर की तुलना एक जादूगर के साथ करने के द्वारा किया जाता है जो चमत्कार करता है, ऑर्केस्ट्रा को सुचारू रूप से चलाने के लिए मजबूर करता है, और संगीत एक ही सामंजस्यपूर्ण धारा में प्रवाहित होता है। हाथों की मदद से सरल लयबद्ध आंदोलनों में महारत हासिल करने से इसमें मदद मिल सकती है: दो-, तीन- और चार-बार आकार।
कंडक्टर की छड़ी जादू की छड़ी है
ऑर्केस्ट्रा का निर्देशन करते समय, कंडक्टर आमतौर पर एक बैटन का उपयोग करता है।
इसकी मदद से लयबद्ध पैटर्न सेट किया जाता है, इंट्रो और ऑर्केस्ट्रा के सभी वाद्ययंत्रों के लिए आवश्यक वॉल्यूम दिखाया जाता है। कंडक्टर के बैटन का तुरंत उपयोग शुरू नहीं हुआ - यह अन्य वस्तुओं और संगीतकारों को नियंत्रित करने के तरीकों से पहले था। 19वीं शताब्दी तक इसकी भूमिका बट्टूता या वायलिन धनुष द्वारा निभाई जाती थी। पहली एक बड़ी छड़ी थी जिसके साथ कंडक्टर जमीन से टकराता था, जो ध्वनि की लय और गति को दर्शाता था। बतूता अपूर्ण था, इसकी आवाज अक्सर संगीत को डुबा देती थी।
XVII-XVIII सदियों के सिम्फनी ऑर्केस्ट्रा में। कंडक्टर की भूमिका अक्सर पहले वायलिन द्वारा निभाई जाती थी - ऑर्केस्ट्रा का मुख्य संगीतकार। एक धनुष की मदद से, उन्होंने परिचय और मुख्य बिंदु दिखाए जिन्हें संगीत बजाते समय ध्यान देने की आवश्यकता होती है।
जब ऑर्केस्ट्रा का विस्तार हुआ, तो पहला वायलिन हमेशा पूरी टीम के समन्वय के कार्य का सामना नहीं कर सकता था, इसलिए कंडक्टर इसका अनिवार्य नेता बन गया। कंडक्टर की जादू की छड़ी उसकी सहायता के लिए आती है - इसका जादू पूरी तरह से ध्वनिहीनता में होता है, लेकिन सबसे सटीक वाक्पटुता - द्वारा निर्देशित होती हैपूरे ऑर्केस्ट्रा। साथ ही, वह खुद बल्कि एक प्रतीक है, क्योंकि हर कंडक्टर उसके बिना संगीतकारों का नेतृत्व कर सकता है।
म्यूजिकल थिएटर कंडक्टर
म्यूजिकल थिएटर मुख्य रूप से एक ओपेरा और बैले थियेटर है। यहां कंडक्टर की जादू की छड़ी न केवल ऑर्केस्ट्रा को नियंत्रित करती है, बल्कि कलाकारों को उनके कार्यों और संख्याओं में मार्गदर्शन भी करती है।
आप बैले या ओपेरा दृश्यों के वीडियो क्लिप की सहायता से संगीत पाठ में इस विशेषज्ञ की भूमिका को समझ सकते हैं। छात्रों को यह देखना चाहिए कि ऑर्केस्ट्रा के गड्ढे से कंडक्टर की जादू की छड़ी नर्तकियों, एकल कलाकारों और ऑर्केस्ट्रा के पूरे कलाकारों का मार्गदर्शन कैसे करती है। एक ज्वलंत वीडियो, उदाहरण के लिए, पी.आई. द्वारा "स्लीपिंग ब्यूटी"। वियना नेशनल थिएटर द्वारा प्रस्तुत त्चिकोवस्की आपको सचमुच संगीत के जादू, कंडक्टर की जादुई शक्तियों को महसूस करने की अनुमति देता है, जो मंच पर हो रहा है उसकी प्रकृति से प्रभावित होता है। शास्त्रीय संगीत से परिचित होने पर स्कूली बच्चों के लिए यह बहुत महत्वपूर्ण है।
गाना बजानेवालों का कंडक्टर
एक नियम के रूप में, संगीत पाठों में एक गाना बजानेवालों के संचालन पर शायद ही कभी चर्चा की जाती है। लेकिन गीत प्रदर्शनों की सूची सीखते समय, शिक्षक हमेशा इशारों का उपयोग करता है। इसका मतलब यह है कि बच्चों को नियमित रूप से कंडक्टर के हावभाव के अर्थ को समझे बिना उसका सामना करना पड़ता है। सरल लयबद्ध पैटर्न सीखने से आपको एक कंडक्टर के रूप में खुद को समझने और कल्पना करने में मदद मिलेगी।
इसके अलावा, स्कूली बच्चे ध्वनियों और गतिकी की पिच दिखाने के लिए इशारों का उपयोग कर सकते हैं। संचालन का बुनियादी ज्ञान न केवल संगीत पेशे से परिचित है, बल्कि समन्वय कौशल का प्रशिक्षण भी है।
ऑर्केस्ट्रा कंडक्टर
अक्सर थीम “जादू की छड़ी” होती हैकंडक्टर ऑर्केस्ट्रा के प्रकारों के बारे में कहानी की एक तरह की कुंजी है। यहां सिम्फोनिक का बोलबाला है - यह न केवल संगीत वाद्ययंत्रों की सबसे संपूर्ण रचना है, बल्कि संगीत निर्माण का शिखर भी है।
ऑर्केस्ट्रा बनाने वाले उपकरणों को "कंडक्टर की जादू की छड़ी" थीम में दोहराया जा सकता है (एक नियम के रूप में, यह एक चंचल तरीके से किया जाता है - पहेलियों, मिनी-कार्यों आदि के रूप में।) सेना, पीतल के बैंड, छोटे पहनावा - चौकड़ी, पंचक के विवरण में एक कंडक्टर की भूमिका के बारे में एक कहानी भी संभव है। कक्षा के समय या पाठ्येतर समय की उपस्थिति में, आप छात्रों के साथ इन ट्रेनों के प्रबंधन में अंतर के बारे में चर्चा कर सकते हैं। विभिन्न प्रकार के ऑर्केस्ट्रा में, कंडक्टर की जादू की छड़ी अपने कार्यों और उपस्थिति को बदल सकती है, या तो पहले वायलिन वादक (चैम्बर पहनावा में) का धनुष और गर्दन बन सकता है, या एक सैन्य मार्चिंग बैंड में एक सजी हुई छड़ी की उपस्थिति प्राप्त कर सकता है।
प्रसिद्ध कंडक्टर
छात्रों को दुनिया के उत्कृष्ट संवाहकों के बारे में बात करनी चाहिए। कई महान संगीतकारों ने अपने कार्यों का प्रदर्शन किया है, और कुछ उत्कृष्ट संवाहक भी हैं। यहां हम विनीज़ क्लासिक्स का उल्लेख कर सकते हैं, जिन्होंने स्वयं ऑर्केस्ट्रा का नेतृत्व किया, जिन्होंने अपनी सिम्फनी, ओपेरा, चौकड़ी आदि का प्रदर्शन किया, बीसवीं शताब्दी के महान संवाहक (फोटो में - ए। टोस्कानिनी)।
दुनिया के आधुनिक प्रसिद्ध कंडक्टरों को "मैजिक कंडक्टर की छड़ी" में नामित किया जाना चाहिए और, यदि अतिरिक्त अवसर हैं, तो वीडियो स्क्रीनिंग में प्रस्तुत किया जाना चाहिए - वी। गेर्गिएव, वी। स्पिवकोव, वाई। बैशमेट और कई अन्य।
क्या लोकप्रिय संगीत को कंडक्टर की जरूरत है?
बेशक आपको इसकी जरूरत है। सच है, जैज़, रॉक और आधुनिक पॉप शैलियों में एक कंडक्टर का बैटन जहां लाइव संगीत लगता है (उपकरणों पर प्रदर्शन किया जाता है, और कंप्यूटर या मिक्सर पर नहीं) बस बेकार है (यह अधिक जटिल संगीत ग्रंथों का आयोजन करता है)। ड्रमर हमेशा गति और लयबद्ध पैटर्न निर्धारित करता है, इस प्रकार वह एक कंडक्टर के कार्य करता है। पॉप और रॉक संगीत, जिसे स्कूली बच्चे अक्सर शास्त्रीय संगीत से बेहतर जानते हैं, भी नियंत्रित, संचालित और क्लासिक्स का ज्ञान अन्य संदर्भों में प्रासंगिक होने लगा है।
संगीत में एक कंडक्टर के महत्व के बारे में बातचीत की निरंतरता के रूप में कार्यक्रम के संबंधित विषय
आयोजन के विषय को जारी रखें अक्सर एल वैन बीथोवेन की छवि से परिचित होने का सुझाव दिया जाता है। "द कंडक्टर्स मैजिक वैंड" से "इमेज ऑफ स्ट्रगल इन आर्ट" में संक्रमण हमें बीथोवेन की 5 वीं सिम्फनी, इसके विषयगत विकास और शब्दार्थ की ओर मुड़ता है। सोनोरस और शक्तिशाली बीथोवेन ऑर्केस्ट्रा एक ज्वलंत ध्वनि चित्रण है जिसे सही ढंग से प्रस्तुत किया जाना चाहिए। यहां कला में जीत के साथ कंडक्टर की जादू की छड़ी को जारी रखना भी संभव है - फिर से बीथोवेन की प्रतिभा के उदाहरण पर, बहरेपन के साथ उनका भयंकर संघर्ष, संगीत और जीवन शक्ति की विजय (9वीं सिम्फनी में)। विषयगत योजना को देखते हुए, यह एक सामान्यीकरण होगा और सिम्फोनिक संगीत को समर्पित पाठों के पूरे चक्र का परिणाम होगा।
“कंडक्टर की जादू की छड़ी” विषय पर पाठ आयोजित करते समय कौन से कार्य हल किए जा सकते हैं
कोई भी पाठ पाठ के लक्ष्य और उद्देश्यों से शुरू होता हैयोजना। सामग्री पक्ष निर्धारित करने के बाद, शिक्षक शैक्षिक सामग्री के विकास और एक प्रशिक्षण सत्र या पूरे चक्र के दौरान विकसित होने वाली आवश्यक दक्षताओं के गठन को अधिक आसानी से नियंत्रित करने में सक्षम होगा।
पाठ्यक्रम "द कंडक्टर मैजिक वैंड" के कार्यप्रणाली विकास में इंगित मुख्य लक्ष्य स्कूली बच्चों के बीच निम्नलिखित सूची में से एक के बारे में समग्र दृष्टिकोण का निर्माण है:
- ऑर्केस्ट्रा के प्रकार;
- सिम्फनी ऑर्केस्ट्रा और उसके मुख्य वाद्ययंत्र;
- कंडक्टर गतिविधियां;
- ओपेरा और बैले थियेटर, आदि
कार्य छात्रों की दक्षताओं के विकास पर केंद्रित हैं और पाठ की सामग्री के आधार पर भिन्न होते हैं:
- ऑपेरा और बैले (सिम्फनी ऑर्केस्ट्रा या ऑर्केस्ट्रा के प्रकार) में कंडक्टर की जादू की छड़ी की भूमिका की गहराई से समझ बनाएं।
- शास्त्रीय संगीत में कंडक्टर के स्थान और भूमिका की व्याख्या करें।
- आचरण और बैटन के इतिहास का परिचय दें।
- एक ऑर्केस्ट्रा में कंडक्टर की जादू की छड़ी के कार्यों का परिचय दें।
- दुनिया के मशहूर संवाहकों को जान कर दिखाएँ पेशे का मतलब.
- छात्रों को संचालन की मूल बातों से परिचित कराना।
ये भिन्न कार्य दूसरों द्वारा पूरक हैं जो पाठ के अन्य चरणों से आते हैं (उदाहरण के लिए, गायन, संगीत पढ़ना, या पिछले पाठों से सामग्री की समीक्षा करना)।
कवर किया गया विषय असीमित है और इसे एक अकादमिक घंटे में समायोजित नहीं किया जा सकता है। कंडक्टर की भूमिका इतनी बहुमुखी है कि इसे एक पाठ में बताना, दिखाना और समझाना लगभग असंभव है। आप संबंधित पर विषय को गहरा कर सकते हैंपाठ ("कला में संघर्ष और जीत की छवियां"), साथ ही पाठ्येतर और पाठ्येतर गतिविधियों के दौरान, जैसे कि सिम्फोनिक संगीत, ओपेरा और बैले प्रदर्शन के लाइव कॉन्सर्ट में भाग लेना।
