इंटरडेंटल सिग्मेटिज्म: प्रकार और सुधार

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इंटरडेंटल सिग्मेटिज्म: प्रकार और सुधार
इंटरडेंटल सिग्मेटिज्म: प्रकार और सुधार
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आमतौर पर, इंटरडेंटल सिग्मेटिज्म को डिस्लिया जैसे स्पीच डिसऑर्डर के हिस्से के रूप में कहा जाता है, लेकिन यह कुछ अन्य मामलों में भी होता है। उच्चारण का ऐसा उल्लंघन अधिक जटिल रोगों (डिसार्थ्रिया, आलिया, सेरेब्रल पाल्सी, बौद्धिक कमी) में एक लक्षण के रूप में प्रकट होता है।

इंटरडेंटल सिग्मेटिज्म सुधार
इंटरडेंटल सिग्मेटिज्म सुधार

अपने बच्चे को इंटरडेंटल सिग्मेटिज्म को ठीक करने में मदद करने के लिए, आपको इसकी घटना के कारणों को यथासंभव सटीक रूप से स्थापित करना चाहिए। उल्लंघन की प्रकृति के आधार पर, एक भाषण चिकित्सक द्वारा सुधारात्मक कार्य किया जाता है और, यदि आवश्यक हो, चिकित्सा कर्मियों के पुनर्वास, अनुकूलन या प्रतिपूरक सहायता।

बच्चे में अंतर-दंतीय सिग्मेटिज्म कैसे ठीक करें, और इस तरह के असामान्य नाम के पीछे क्या है?

बोलने में बाधा क्या होती है

भाषण ध्वनियों के एक निश्चित समूह के उच्चारण के उल्लंघन के आधार पर सभी अभिव्यक्ति संबंधी कमियों को व्यवस्थित किया जाता है। कुल सात हैं:

  • रोटासिज्म - ध्वनियों का विरूपण [p] और [p'];
  • लैम्ब्डैसिज्म - [एल] और [एल'];
  • sigmatism - [g], [w], [h], [u], साथ ही [s] - [s '] और [s] - [s '];
  • जोटासिज्म - [वें];
  • cappacism - पश्च ध्वनियों का विरूपण [k]-[k'], [g]-[g'], [x]-[x'];
  • गामावाद -[आर] और [आर'];
  • हिटिज़्म - [x] और [x'].

जैसा कि आप उपरोक्त सूची से देख सकते हैं, सिग्मेटिज्म सबसे व्यापक समूह है। यह उच्चारण के दौरान सूचीबद्ध ध्वनियों के पैटर्न की निकटता के कारण है। तो, ध्वनियों के पैटर्न [s] - [h] और [w] - [g] समान हैं (वे केवल एक आवाज वाले व्यंजन में आवाज की उपस्थिति में भिन्न होते हैं)।

सिग्मेटिज्म के प्रकार

उल्लंघन के समूह को पांच उपसमूहों में बांटा गया है:

  1. इंटरडेंटल सिग्मेटिज्म - जीभ दांतों के बीच गलत पोजीशन ले लेती है।
  2. लैबियो-डेंटल - उच्चारण होठों और दांतों की सहायता से किया जाता है।
  3. पक्ष - हवा की धारा जीभ की नोक से नहीं, बल्कि भुजाओं के साथ निकलती है।
  4. दांत - जीभ को ऊपरी दांतों से दबाया जाता है।
  5. हिसिंग - जीभ आगे से पीछे की ओर चलती है, जिससे ध्वनि विकृत होती है।
  6. नाक - जीभ कस जाती है और वापस चलती है, स्वरयंत्र के खिलाफ दबाया जाता है, हवा की धारा को ऊपर की ओर निर्देशित करता है।

प्रजातियों के नाम अशांत उच्चारण के स्थान को दर्शाते हैं। लेकिन विभिन्न प्रकार के उल्लंघनों के बावजूद, सबसे आम अंतर-दंतीय सिग्मेटिज्म है। इसके साथ, दांतों के बीच जीभ की स्थिति के कारण ध्वनि की विशेषताएं विकृत हो जाती हैं (सीटी गायब हो जाती है और एक अस्पष्ट बेहोश शोर सुनाई देता है)। यदि, सही अभिव्यक्ति के साथ, हवा जीभ के पिछले हिस्से पर बनने वाले खांचे के साथ जीभ की नोक से होकर गुजरती है, तो यह विकृत स्थिति में अनुपस्थित है, जो शोर ओवरटोन की उपस्थिति में योगदान करती है।

बच्चे या वयस्कों में इस तरह के भाषण दोष की उपस्थिति कई जैविक और कभी-कभी व्यवहारिक कारणों से होती है। इसलिए, इंटरडेंटल का सुधारसिग्मेटिज्म सभी प्रतिकूल कारकों की पहचान के साथ शुरू होना चाहिए।

इंटरडेंटल सिग्मेटिज्म
इंटरडेंटल सिग्मेटिज्म

समय पर और सही निदान का महत्व

आधुनिक भाषण चिकित्सा में, भाषण विकारों की समस्या को लोगो मनोविज्ञान, रोगविज्ञान, दोषविज्ञान, भाषण चिकित्सा, समाजशास्त्र द्वारा जटिल तरीके से माना जाता है। यह दृष्टिकोण एक लक्षण के रूप में या एक सिंड्रोम के रूप में भाषण विकारों की अभिव्यक्ति की जटिलता के कारण है। इसकी पहचान करना और इसे जल्द से जल्द ठीक करना शुरू करना महत्वपूर्ण है।

एक सामान्य विकास के साथ, एक बच्चा तीन साल की उम्र तक सभी स्वर और व्यंजन का उच्चारण करता है (सोनोर [आर] और [एल] चार साल की उम्र तक प्रकट हो सकता है - यह महत्वपूर्ण नहीं है), अक्षरों को नहीं खोता है बोले गए शब्द, जटिल वाक्यों का निर्माण करते हैं। विकास की डायरियां (अक्सर भरने के लिए एक नोटबुक के रूप में) होती हैं, जिसमें एक बच्चे में सभी कौशलों के उद्भव का मंचन महीनों तक किया जाता है। माता-पिता को केवल समय-समय पर उसके साथ जांच करने की आवश्यकता होती है, और यदि कुछ कौशल समय पर नहीं बनते हैं, तो तुरंत इस पर ध्यान दें और कारण का पता लगाएं। अक्सर बच्चे को घर पर ही पाला जाता है, इसलिए इस स्थिति में मां को जरूरी कदम बताने वाला कोई नहीं होता.

यदि विकास संबंधी देरी या किसी कार्य का उल्लंघन दिखाई देने लगे, तो आपको एक विशेषज्ञ (बाल रोग विशेषज्ञ, भाषण चिकित्सक, मनोवैज्ञानिक, यदि आवश्यक हो, एक बाल रोग विशेषज्ञ) से संपर्क करना चाहिए। 90% मामलों में, समय पर सुधार आपको सात साल की उम्र तक और कभी-कभी पहले भी समस्या के अस्तित्व के बारे में भूलने की अनुमति देता है। लेकिन अगर आप विकास के इस दौर को चूक गए हैं, तो आपको बहुत अधिक प्रयास करना होगा, और परिणाम असंतोषजनक हो सकता है।

इंटरडेंटल सिग्मेटिज्म घरघराहट सुधार
इंटरडेंटल सिग्मेटिज्म घरघराहट सुधार

संभावित सहवर्ती विकास संबंधी विकार

इंटरडेंटल सिग्मेटिज्म इस तरह के विकास संबंधी विकारों का एक लक्षण हो सकता है जैसे कि खुले काटने और भाषण तंत्र के विकास के अन्य असामान्य रूप, अतिवृद्धि एडेनोइड, भाषण की मांसपेशियों की मांसपेशियों का हाइपोटेंशन (इस तरह से डिसरथ्रिया स्वयं प्रकट होता है)। इन सभी मामलों में, भाषण चिकित्सक द्वारा सुधारात्मक कार्य के साथ भाषण दोष के कारण को समाप्त किया जाना चाहिए। यदि रोगों की उपेक्षा की जाती है, तो भाषण चिकित्सा कार्य का परिणाम नहीं देखा जा सकता है।

यदि दंत चिकित्सक (प्लेटों और विशेष सिमुलेटर की मदद से) द्वारा दांतों के विकास की समस्याओं को ठीक किया जाता है, तो एक मनोचिकित्सक डिसरथ्रिया के उपचार में शामिल होता है, जो अक्सर माता-पिता को डराता है। व्यवहार में, सात साल की उम्र तक तीन साल की उम्र में पहचाने गए डिसरथ्रिया किसी भी तरह से प्रकट नहीं होते हैं, बशर्ते कि बच्चे का ठीक से इलाज किया जाए और बच्चे को समय पर सुधारात्मक सहायता प्रदान की जाए।

इंटरडेंटल सिग्मेटिज्म अक्सर सेरेब्रल पाल्सी, बौद्धिक अक्षमता, बहरापन, अंधापन जैसे रोगों में एक सहवर्ती विकासात्मक विकार है। इन मामलों में, सब कुछ अंतर्निहित बीमारी की जटिलता की डिग्री (अधिक जटिल रूप, सुधार के कम अवसर) और बुद्धि के संरक्षण पर निर्भर करता है। ऐसे बच्चों में भाषण सुधार कई वर्षों तक चलता है और यथासंभव संतोषजनक स्तर तक पहुँच जाता है।

इंटरडेंटल सिग्मैटिज्म के साथ आर्टिक्यूलेटरी जिम्नास्टिक
इंटरडेंटल सिग्मैटिज्म के साथ आर्टिक्यूलेटरी जिम्नास्टिक

सुधार कार्य

यदि किसी बच्चे को वाक् विकार का निदान किया जाता है, यदि सभी परिणाम उपलब्ध हैंउपयुक्त परीक्षा सही होना शुरू हो सकती है और होनी चाहिए। साथ ही, विशेषज्ञों के साथ नियुक्ति के समय पहचाने जाने वाले सभी संभावित रोगजनक कारक समाप्त हो जाते हैं। इंटरडेंटल सिग्मेटिज्म का सुधार तीन चरणों में किया जाता है:

  1. तैयारी। इसका अर्थ है सकारात्मक प्रेरणा का निर्माण, ध्वनि विश्लेषण के कौशल का विकास, ध्वनि के उत्पादन के लिए जीभ, जबड़े और होंठ की मांसपेशियों की तैयारी।
  2. सही आर्टिक्यूलेटरी पैटर्न का निर्माण। यह सिलेबल्स में ध्वनि की सेटिंग, ऑटोमेशन और विभेदन है, विभिन्न शब्दांश रचना के शब्द।
  3. स्वतंत्र भाषण में ध्वनियों का परिचय। संचार की सभी स्थितियों में ध्वनि का सही उच्चारण मानता है।

डिस्लिया के साथ ध्वनि उच्चारण का सुधार इस तरह दिखता है - भाषण तंत्र के श्रवण और संरक्षण की पृष्ठभूमि के खिलाफ बिगड़ा हुआ ध्वनि उच्चारण। सही दृष्टिकोण के साथ, 2-3 ध्वनियों के सुधार के साथ तीन से पांच महीनों के भीतर अंतर-दंतीय घरघराहट सिग्मेटिज़्म का सुधार ठीक हो जाता है। लेकिन यह एक से दो साल तक चल सकता है, अगर 6-10 ध्वनियों के सुधार की आवश्यकता हो।

यदि अंतरदंतीय सिग्मेटिज्म एक सहवर्ती रोग है, तो अंतर्निहित रोग के सुधार के साथ संयोजन में नामित कार्य की योजना बनाई जाती है। उदाहरण के लिए, डिसरथ्रिया के लिए ध्वनि उच्चारण को ठीक करने में निम्नलिखित चरण शामिल होंगे:

  • तैयारी। यह डॉक्टरों, फिजियोथेरेपी, मालिश द्वारा निर्धारित उपचार की पृष्ठभूमि के खिलाफ होता है और इसमें भाषण तंत्र की तैयारी, सुनने का विकास, आवाज और श्वास को नियंत्रित करने की क्षमता, एक शब्दकोश का निर्माण शामिल है।
  • उच्चारण कौशल का गठन। चरण में सुधार शामिल हैभाषण तंत्र का उल्लंघन, ध्वनि उच्चारण, मुखर तंत्र और श्वास, ध्वनि विश्लेषण और संश्लेषण, संचार में कौशल का गठन।

इस मामले में, संचार कौशल का गठन पहले दो चरणों के समानांतर होता है।

हिसिंग का अंतरदंतीय सिग्मेटिज्म
हिसिंग का अंतरदंतीय सिग्मेटिज्म

स्पीच थेरेपी जिम्नास्टिक

वाक तंत्र के विकास के लिए व्यायाम में जबड़े, होंठ और जीभ का प्रशिक्षण शामिल है। इंटरडेंटल सिग्मैटिज़्म के साथ आर्टिक्यूलेटरी जिम्नास्टिक का एक उदाहरण इस तरह दिख सकता है।

  1. "हाथी मुस्कान": अपने होठों के कोनों को खींचकर जितना हो सके मुंह बंद करके मुस्कुराएं, और फिर "अपने होठों को एक ट्यूब में खींच लें" और दिखाएं कि हाथी अपनी सूंड से कैसे पानी पीता है। शुरुआत से ही सब कुछ दोहराएं। सभी अभ्यास एक ही गति से 10 बार किए जाते हैं (यह बहुत महत्वपूर्ण है)। आप कक्षा में मेट्रोनोम का उपयोग कर सकते हैं।
  2. "आटा गूंथ लें": "पांच-पांच-पांच" कहते हुए, अपने होठों से पूरी लंबाई के साथ एक चौड़ी, आराम से जीभ की मालिश करें, फिर आप अपने दांतों के साथ भी ऐसा ही कर सकते हैं - "ता-ता-ता""
  3. "पैनकेक": एक मुस्कान में होंठ, एक चौड़ी जीभ निचले होंठ पर होती है "खिड़की पर ठंडा।" स्टैटिक्स की निगरानी करना महत्वपूर्ण है, अभ्यास के दौरान मनमानी गतिविधियों की अनुमति नहीं देना।
  4. "बाड़": मुस्कान में होंठों को फैलाएं, ऊपरी दांतों को निचले दांतों से मिलाएं, एक समान "बाड़" बनाएं। कम से कम 10 सेकंड के लिए इस स्थिति में जबड़े को कैसे पकड़ना है, यह सीखना महत्वपूर्ण है।
  5. "बिल्ली गुस्से में है": एक मुस्कान में होंठ, जीभ की नोक को निचले दांतों पर टिकाएं और बारी-बारी से उठाएं ("बिल्ली ने अपनी पीठ को एक चाप में झुकाया") और निचला ("बिल्ली शांत हो गई"”) जीभ के पीछे। इस अभ्यास में, यह देखना बहुत महत्वपूर्ण हैताल और मेट्रोनोम पेंडुलम के आंदोलनों के साथ जीभ की गति को सहसंबंधित करें।
  6. "स्विंग": होठों की प्रारंभिक स्थिति एक मुस्कान है, मेट्रोनोम के तहत "जीभ एक झूले पर सवारी करती है"। सबसे पहले, एक चौड़ी जीभ निचले होंठ को अपनी नोक से बंद करती है, और फिर ऊपरी होंठ को। आंदोलन दोहराया जाता है, पहले धीमी गति से, दस बार तक।
  7. "निचले दांतों को ब्रश करना": जीभ की नोक से, बाहर से दांतों के ऊपर जाएं, जीभ को गाल और दांतों के बीच "जेब" में रखें। जीभ को निचले जबड़े के सभी दांतों को "साफ" करना चाहिए। जीभ की पार्श्व मांसपेशियों को मजबूत करने के लिए, आप "ऊपरी दांतों को साफ करें" व्यायाम कर सकते हैं (आंदोलन निचले दांतों के समान हैं)।
  8. "ट्यूब": जीभ के किनारों को ऊपर उठाएं, और पीठ को नीचे करें। आपको एक नाली मिलेगी जिसके माध्यम से हवा लंबे समय तक उड़ती रहती है।

व्यायाम विविध हो सकते हैं और, बच्चे के भाषण तंत्र की संरचनात्मक विशेषताओं के आधार पर, दूसरों को जोड़ें। यह याद रखना चाहिए कि इंटरडेंटल सिग्मेटिज्म का उन्मूलन हमेशा स्पीच थेरेपी जिम्नास्टिक से शुरू होता है - यह एक स्वयंसिद्ध है।

तैयारी का चरण तब तक जारी रहता है जब तक वाक् उपकरण को काम करने की स्थिति में लाने में समय लगता है। इसका तात्पर्य है जीभ, जबड़ों, होंठों की गतिविधियों की नियंत्रणीयता, कम से कम पांच सेकंड के लिए एक निश्चित स्थिति में जीभ को पकड़ने की क्षमता। इतने न्यूनतम स्तर पर पहुंचने के बाद ही अगले चरण में जाना संभव है।

इंटरडेंटल सिग्मेटिज्म का उन्मूलन
इंटरडेंटल सिग्मेटिज्म का उन्मूलन

ध्वनि उत्पादन

बच्चे में वांछित अभिव्यक्ति पैटर्न पैदा करने के कई तरीके नहीं हैं। केवल तीन:

  • नकल - शो द्वारा किया गयाभाषण चिकित्सक;
  • यांत्रिक - जिस तरह से स्पीच थेरेपी जांच या उन्हें बदलने वाली वस्तुओं (आमतौर पर कपास झाड़ू) की मदद से रास्ता बनाया जाता है;
  • मिश्रित - पहले दो तरीकों का संयोजन।

इंटरडेंटल सिग्मैटिज़्म के साथ ध्वनि [s] सेट करते समय, आप जीभ की नोक को निचले दांतों के पीछे छिपा सकते हैं, जीभ के बीच में एक स्पैटुला या रुई का फाहा लगा सकते हैं (एक नाली बनाएं) और बच्चे से पूछें दांतों को "बाड़" से बंद करना। इस स्थिति में, बच्चा हवा की एक धारा को आगे की ओर उड़ाता है और कान से नियंत्रित करता है कि ध्वनि का उच्चारण सही ध्वनि को याद रखता है।

इस तकनीक का उपयोग तब किया जाता है जब सरल लोग सफल नहीं हुए हों। बच्चे को अधिक काम करने से बचने के लिए बार-बार साँस छोड़ना 5-6 बार होना चाहिए। एक छोटे से ब्रेक (गतिविधि के प्रकार को बदलने) के बाद, आप सेटिंग में वापस आ सकते हैं और परिणाम को समेकित कर सकते हैं। भविष्य में, सुनवाई के अथक नियंत्रण के तहत स्वागत एक स्पैटुला के साथ और बिना किया जाता है।

यदि सभी सीटी और हिसिंग ध्वनियों का उच्चारण बिगड़ा हुआ है, तो सुधार की शुरुआत इंटरडेंटल सिग्मैटिज्म के साथ [एस] से होती है। मंचन प्रक्रिया को "छवियों से भरना" और यदि संभव हो तो एक चंचल तरीके से पाठ का संचालन करना बहुत महत्वपूर्ण है। जैसा कि अभ्यास से पता चलता है, एक बच्चे की पाठ में जितनी अधिक दृश्य तुलना होती है, उतनी ही तेजी से सुधार होता है।

पाठ की प्रक्रिया को एमपी3 प्रारूप में रिकॉर्ड करने का एक प्रभावी तरीका है, यदि संभव हो तो, आप पाठ के एक अंश की वीडियो रिकॉर्डिंग कर सकते हैं, और फिर बच्चे के साथ चर्चा कर सकते हैं कि क्या हुआ और क्यों हुआ।

मंचन तभी समाप्त होता है जब बच्चा किसी भी अवस्था में और जितनी बार चाहें ध्वनि का सही उच्चारण करता है। इसके बादघरघराहट के अंतरदंतीय सिग्मेटिज्म का सुधार एक नए चरण में चला जाता है - स्वचालन।

भाषण में ध्वनि को शामिल करने के चरण

किसी भी ध्वनि का स्वचालन "सरल से जटिल" सिद्धांत का पालन करते हुए लगभग उसी योजना का अनुसरण करता है। इंटरडेंटल व्हिसलिंग सिग्मैटिज़्म के साथ वाणी में ध्वनियों का परिचय इस प्रकार होता है।

ध्वनि स्वचालन:

  • सीधे अक्षरों में (उदाहरण के लिए, - सा, -सो);
  • पिछड़े अक्षरों में (-as, -os);
  • इंटरवोकलिक पोजीशन (-आसा, -ओसो) के सिलेबल्स में;
  • व्यंजनों के संगम वाले अक्षरों में (-stra, -arst);
  • एक शब्द की शुरुआत में (बेटा, कैटफ़िश);
  • एक शब्द के अंत में (काटना, रैंप);
  • एक शब्द के बीच में (ततैया, मूंछें);
  • व्यंजनों के संगम से शब्दों में (निर्माण, मुख);
  • शब्दों और वाक्यों में (सॉस; बेर का बगीचा नीला हो गया);
  • नीतिवचन और जुबान में;
  • एक जटिल शब्दांश निर्माण (नालिस्टनिक, सहयोगी) के शब्दों में।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि इस स्तर पर माता-पिता की भूमिका केवल बढ़ रही है। ध्वनि के त्वरित स्वचालन के लिए, एक मिनट के लिए श्रवण नियंत्रण को कमजोर नहीं करना बहुत महत्वपूर्ण है, और यह केवल महत्वपूर्ण वयस्कों के समर्थन से ही किया जा सकता है।

ध्वनि सुधार बच्चे के लिए सुविधाजनक गति से किया जाता है। कुछ आइटम में दस सत्र तक लग सकते हैं, और कुछ अच्छी स्थितियों को कुछ सत्रों में स्वचालित किया जा सकता है।

हिसिंग ध्वनियों के इंटरडेंटल सिग्मेटिज़्म के साथ, सीटी की आवाज़ के साथ काम करने के सभी चरणों को दोहराया जाता है, केवल अंतर यह है कि ध्वनि सेटिंग बच्चे के भाषण तंत्र की शारीरिक संरचना और जटिलता के आधार पर की जाएगी।उल्लंघन की अभिव्यक्तियाँ।

इंटरडेंटल सिग्मैटिज्म के साथ सेटिंग
इंटरडेंटल सिग्मैटिज्म के साथ सेटिंग

भाषण सामग्री

आधुनिक भाषण चिकित्सा में हर उम्र और स्वाद के लिए व्यापक भाषण सामग्री है। जीभ जुड़वाँ, जीभ जुड़वाँ, कहावतों के संग्रह के अलावा, विभिन्न "भाषण नोटबुक" हैं जो बच्चे को उसके मूल भाषण में महारत हासिल करने में मदद करने के लिए डिज़ाइन किए गए हैं। किसी विशेष बच्चे के लिए सामग्री ढूँढना मुश्किल नहीं होगा।

माता-पिता को यह ध्यान रखना चाहिए कि यदि कोई स्पीच थेरेपिस्ट एक निश्चित भत्ते में संलग्न होने की सलाह देता है, तो आपको किसी विशेषज्ञ की अवज्ञा में, सुविधा स्टोर में नोटबुक नहीं खरीदनी चाहिए। बच्चे के लिए कुछ निश्चित परिणाम प्राप्त करने के लिए माँ और पिताजी की मनोदशा आधी सफलता है, और एक भाषण चिकित्सक के साथ संयुक्त गतिविधियाँ, एक नियम के रूप में, सफलता हैं।

निष्कर्ष

कोई फर्क नहीं पड़ता कि "डरावना" और असामान्य भाषण चिकित्सा शब्द कितना अच्छा लगता है, आपको उनसे डरना नहीं चाहिए। उनमें से ज्यादातर लैटिन या ग्रीक मूल के हैं, इसलिए उनकी धुन बहुत सुखद नहीं है।

विभिन्न आयु के स्पीच पैथोलॉजिस्ट बच्चों में प्रगति के आभास के लिए, माता-पिता के समर्थन, उनके नियंत्रण और उत्तेजना के बिना, बच्चा सफलता प्राप्त नहीं कर पाएगा।

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