दुनिया के बारे में रचनात्मक दृष्टिकोण रखने वाले, अपने आसपास की हर चीज को बदलने, नए विचारों को पैदा करने और स्थितियों के गैर-मानक समाधान की तलाश करने वाले व्यक्ति रचनात्मक ठहराव का सामना करने के लिए मजबूर होते हैं। उत्तरार्द्ध मूड की कमी, समस्याओं या व्यवसाय के लिए एक नीरस दृष्टिकोण के कारण हो सकता है। कभी-कभी रोजमर्रा की जिंदगी फीकी लगती है, जिसमें प्रत्येक व्यक्ति की रुचि को फिर से जगाने के लिए हस्तक्षेप की आवश्यकता होती है, ग्रे रोजमर्रा की जिंदगी को वास्तव में उज्ज्वल के साथ बदल देता है। इस प्रकार, सीखने में रुचि बनाए रखने के लिए शिक्षा में एक रचनात्मक दृष्टिकोण का उपयोग करने की सिफारिश की जाती है, जिसमें छात्रों को बाहर निकलने की स्थितियों के लिए गैर-मानक समाधानों की खोज में शामिल किया जाता है।
रचनात्मक लोग विचारों के साथ कैसे आते हैं?
आधुनिक दुनिया की प्रतिभाओं ने लंबे समय से यह समझा है कि हताश समय अपरंपरागत उपायों की मांग करता है। परिचित चीजों को मूल रूप से देखने के लिए संघर्ष करते हुए, वे लगातार समस्याओं को हल करने के लिए एक रचनात्मक दृष्टिकोण की तलाश में रहते हैं। कभी-कभी, यह पूरी तरह से सुरक्षित तरीका नहीं होता है।
तो, प्रसिद्ध जापानी आविष्कारक योशिरो नाकामत्सु का मानना है कि शामिल करने का सबसे अच्छा तरीका हैस्वयं की चेतना - मस्तिष्क की ऑक्सीजन भुखमरी का कारण। आदमी ने बार-बार पानी के नीचे गोता लगाया ताकि शरीर सेरेब्रल कॉर्टेक्स में रक्त संचार बढ़ा सके। उन्होंने अपने अधिकांश आविष्कार पानी के नीचे विषम परिस्थितियों में किए। फिलहाल उनकी उम्र 90 साल के निशान से आगे निकल जाती है।
यह असामान्य और अवैध नहीं है जब वैज्ञानिक और आविष्कारक विचारों को उत्पन्न करने के लिए अलग-अलग तरीकों की तलाश करते हैं, क्योंकि उनके सामने ग्रे रोज़मर्रा की ज़िंदगी जारी रखने की अनिच्छा का सामना करना पड़ता है। तो, सिगमंड फ्रायड ने साइकोट्रोपिक पदार्थों - कोकीन की मदद से काम करने के लिए एक व्यक्तिगत रचनात्मक दृष्टिकोण की खोज की। थॉमस एडिसन के जीवन में भी यही दर्ज है। ड्रग्स की लत बिल गेट्स और स्टीव जॉब्स जैसी समकालीन हस्तियों में भी दर्ज की गई है।
बेशक, घातक आदतें और नशीली दवाओं के खेल स्वस्थ व्यवहार के प्रकार नहीं हैं जिन्हें महान लोगों को बढ़ावा देना चाहिए। यह समझा जाना चाहिए कि वयस्क जीवन समस्याओं और कठिन निर्णयों से भरा होता है। अपने स्वयं के कार्यों के साथ, जीनियस बस नए के लिए एक लालसा प्रदर्शित करने की कोशिश कर रहे हैं और कहते हैं कि वे चाहे कितने भी गलत तरीकों का इस्तेमाल करें, वे पागल विचारों को सबसे ऊपर रखते हैं, क्योंकि वे वही हैं जो सामान्य समाज को बदलते हैं।
मैं परिचित पर एक मूल दृष्टिकोण विकसित करने में कैसे मदद कर सकता हूं?
अपने स्वयं के स्वास्थ्य को खतरे में डालने वाली क्रूर प्रथाओं का दैनिक जीवन में उपयोग नहीं किया जाना चाहिए, क्योंकि वे मृत्यु का कारण बन सकती हैं। हालांकि, जीवन के लिए जोखिम के बिना काम करने के लिए एक रचनात्मक दृष्टिकोण विकसित किया जा सकता है। महान वैज्ञानिक तुरंत प्रसिद्ध नहीं हुए, बल्कि लंबे समय तक बने रहेबचपन से ही इस पर जिद करते थे।
शिक्षा प्रणाली वर्तमान में आपको मूल पाठ या व्याख्यान के साथ-साथ ऐच्छिक, सेमिनार और पाठ्येतर गतिविधियों का संचालन करने की अनुमति देती है। उदाहरण के लिए, एक सिस्टम-रचनात्मक दृष्टिकोण मानविकी के लिए विशिष्ट है, जब छात्र स्वयं निर्धारित कार्यों का उत्तर ढूंढते हैं। साथ ही, शिक्षक पाठ, स्क्रीन पर छवियों, ऑडियो रिकॉर्डिंग आदि का उपयोग करके सामग्री को सबसे ज्वलंत तरीके से प्रस्तुत करता है। सीखने की प्रक्रिया में, छात्र एक दूसरे के साथ बातचीत करते हैं।
व्यक्तिगत-रचनात्मक दृष्टिकोण, इसके विपरीत, प्रत्येक छात्र के वैयक्तिकरण के उद्देश्य से है। न केवल छात्र की राय को ध्यान में रखा जाता है, बल्कि मनोवैज्ञानिक दृष्टिकोण भी लागू किया जाता है। शैक्षिक प्रक्रिया शिक्षक और छात्र की बातचीत के साथ-साथ व्यक्तिगत कार्यों के माध्यम से होती है।
भावनात्मक संबंध
हर व्यक्ति में रचनात्मक क्षमता होती है। व्यवसाय के लिए एक रचनात्मक दृष्टिकोण किसी भी व्यक्तित्व के सुधार का सबसे महत्वपूर्ण पहलू है। यह वह है जो असामान्य तरीकों से परिचित चीजों का विश्लेषण करने में मदद करता है। मौलिकता कहीं से भी प्रकट नहीं होती है। यह सबके भीतर है और इसे निरंतर समर्थन की आवश्यकता है।
कई अध्ययनों से पता चलता है कि भावनात्मक संपर्क के माध्यम से रचनात्मकता विकसित करना आसान है। उदाहरण के लिए, यदि कोई शिक्षक छात्रों को दुनिया में या परिवार के बारे में सामाजिक समस्याओं के बारे में एक परियोजना देता है, हिंसा जैसे संवेदनशील मुद्दों को छूता है, तो यह एक गैर-मानक दृष्टिकोण विकसित करने में मदद करेगा।छात्र बाहरी परिस्थितियों के प्रति उदासीन हुए बिना सहानुभूति रखते हैं।
कक्षा बुधवार
कक्षा का वातावरण रचनात्मकता और आत्मविश्वास को बढ़ावा देने में महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। शिक्षकों को कक्षा या कक्षा में एक ऐसा वातावरण बनाने के लिए प्रोत्साहित किया जाता है जहाँ प्रत्येक छात्र की राय मायने रखे। यहां बताया गया है कि कैसे शिक्षक छात्रों के लिए सीखने के माहौल को सबसे प्रभावी और मनोरंजक बना सकते हैं:
- कक्षा को लाइव चर्चा के रूप में आयोजित करें ताकि छात्र बातचीत कर सकें और अपनी राय व्यक्त कर सकें।
- अनौपचारिक कक्षा की गतिविधियों के लिए समय निकालें।
- प्रत्येक छात्र का नाम याद रखें और सुनिश्चित करें कि बाकी सभी एक दूसरे को नाम से जानते हैं।
मूल बनें
शिक्षा प्रणाली शिक्षण के लिए एक रचनात्मक दृष्टिकोण को लागू करने की क्षमता में भिन्न है, लेकिन शिक्षक अधिक मूल तरीके से अभिनय करते हुए, अपने दम पर विधियों को अनुकूलित करने में सक्षम है।
- छात्रों के बीच मौजूदा और भविष्य की समस्याओं के लिए अभिनव समाधान खोजें।
- असाइनमेंट के दौरान सभी छात्रों की क्षमताओं का ध्यानपूर्वक मूल्यांकन करें।
- वैकल्पिक विवाद समाधान विकल्पों के साथ आएं और किसी भी मुद्दे को व्यापक रूप से देखें।
छात्रों को स्वयं उत्तर खोजने के लिए प्रोत्साहित करें
इसे पेस्टलोजी विधि भी कहते हैं। पूछे गए प्रश्नों के सीधे उत्तर के सामान्य मॉडलों के विपरीत, इस पद्धति का उद्देश्य स्वयं उत्तर की खोज को प्रोत्साहित करना है। इस विधि के लिए धन्यवादछात्र व्यक्तिगत रूप से निरीक्षण करना, कल्पना करना, न्याय करना और तर्क करना सीखेंगे। ऐसे ही एक बच्चे ने सफलतापूर्वक नियम लागू किया अल्बर्ट आइंस्टीन।
बच्चे सीख रहे हैं, शिक्षक देख रहे हैं
वर्तमान शिक्षा प्रणाली शिक्षक-केंद्रित है: वह कक्षा का नेतृत्व करता है, छात्रों के लिए अपने कौशल और रचनात्मकता को विकसित करने के लिए कोई जगह नहीं छोड़ता है। मोंटेसरी पद्धति का उद्देश्य छात्रों को अपने दम पर सीखने के लिए जगह देना है जबकि शिक्षक प्रगति की निगरानी करते हैं। इस पद्धति का उपयोग करने के सफल उदाहरणों में से एक हैं Google के संस्थापक - लैरी पेज और सर्गेई ब्रिन।
गोल मेज पर बैठो, डेस्क पर नहीं
हारकनेस लर्निंग स्टाइल के रूप में जानी जाने वाली एक विधि का उद्देश्य कक्षा को एक खुली सम्मेलन शैली की चर्चा में बदलना है। छात्र एक गोल मेज या डेस्क पर आमने-सामने बैठते हैं, जो उन्हें जिम्मेदारी लेने, विचारों का आदान-प्रदान करने के लिए प्रोत्साहित करता है। यह एक शिक्षक के नेतृत्व में एक रैखिक कथन का पालन करने से कहीं अधिक प्रभावी है।
हर विचार ध्यान देने योग्य है
कई शिक्षकों का मानना है कि नवाचार अद्वितीय होना चाहिए और प्रमाणित वैज्ञानिकों से पेटेंट के रूप में प्रस्तुत किया जाना चाहिए। यह कथन गलत है, क्योंकि हर महान चीज का जन्म छोटी चीजों से होता है। यदि कोई छात्र गैर-मानक तरीके से आया और कुछ साबित किया, तो इसे एक नवाचार माना जा सकता है। इसके अलावा, यह प्राप्त ज्ञान के आधार पर नए विचारों को बनाने के लिए छात्रों की क्षमता को दर्शाता हैअनुभव।
यदि छात्र कुछ नया आविष्कार करने का प्रयास करते हैं, समाधान ढूंढते हैं, तो इस व्यवहार को नजरअंदाज नहीं किया जाना चाहिए। रचनात्मकता को विकसित करने के लिए इसे समर्थन देने की आवश्यकता है।
मजेदार प्रोजेक्ट
सीखने की प्रक्रिया अविश्वसनीय रूप से उबाऊ और नीरस लगती है जब पाठ समान, नीरस और केवल किताबों के सूखे पन्नों को कवर करते हैं। गैर-पाठ्यचर्या परियोजनाओं पर काम के लिए एक हिस्से को अलग करने के लिए कक्षा के समय का उपयोग करें।
सक्रिय शिक्षा
सक्रिय सीखने में रचनात्मक सामग्री जैसे खेल, अवधारणा, मानचित्र और अध्ययन सामग्री का उपयोग शामिल है। इस प्रकार के सीखने की सिफारिश एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण के रूप में की जाती है जब छात्र सीखने के माहौल के प्रति उदासीन नहीं होता है।
- ऐसी परिस्थितियां बनाएं जो छात्रों को समस्याओं को हल करने के लिए कई रास्ते प्रदान करें।
- अभ्यास।
- समय-समय पर रोचक विषयों पर गोलमेज आयोजन करें।
शिक्षक छात्रों को गणितीय समस्याओं के लिए ग्राफ बनाने या काव्य कविता की मदद से ऐतिहासिक घटनाओं को संक्षेप में प्रस्तुत करने के लिए भी आमंत्रित कर सकते हैं। कला को कक्षा में लाने से सांसारिक विषयों में नई जान फूंक सकती है।
विभिन्न मॉडलों और विधियों का उपयोग करें
उपरोक्त मॉडल को एक बार में इस्तेमाल करने की आवश्यकता नहीं है क्योंकि इससे रैखिक सीखने की पुनरावृत्ति हो सकती है जहां शिक्षक केवल यह बताता है कि क्या करना है।कई मॉडलों का उपयोग करें और इसे पूर्णता में लाएं। आदर्श मॉडल निश्चित रूप से ऐसे मामलों में मदद करेगा:
- वास्तविक जीवन के छात्रों और कक्षा को जोड़ना।
- नए विचारों को प्रेरित करना, समस्याओं को हल करने के लिए रचनात्मक तरीके खोजना।
- कक्षा की सीमाओं का विस्तार करना, कक्षा में और घर पर सीखने के दृष्टिकोण को लाना।
उदासीनता से छुटकारा
रचनात्मकता व्यक्तित्व के पूर्ण निर्माण के लिए आवश्यक एक बुनियादी कौशल है। यह इसकी मदद से है कि भविष्य के वयस्क जिन्होंने अपनी पढ़ाई पूरी कर ली है, उन्हें सबसे कठिन कार्यों का मुकाबला करने में प्रतियोगियों पर एक फायदा होगा।
आधुनिक शिक्षा प्रणालियों को विषयों के अध्ययन के लिए एक रचनात्मक रणनीति के विकास पर उचित ध्यान नहीं देना चाहिए, लेकिन शिक्षक कई युक्तियों और विधियों को लागू कर सकते हैं ताकि छात्रों को बॉक्स के बाहर सोचने में मदद मिल सके, मौजूदा के लिए अभिनव समाधान ढूंढ सकें। और भविष्य की समस्याएं।
याद रखें कि किसी विचार का समर्थन करने में कुछ भी खर्च नहीं होता है।
