हमारी आधुनिक समझ में विज्ञान का उदय एक अपेक्षाकृत नई प्रक्रिया है जिसके लिए निरंतर अध्ययन की आवश्यकता होती है। मध्य युग में, ऐसी अवधारणा मौजूद नहीं थी, क्योंकि सामाजिक परिस्थितियों ने किसी भी तरह से विज्ञान के विकास में योगदान नहीं दिया। सभी मौजूदा वस्तुओं और घटनाओं को एक तर्कसंगत व्याख्या देने की इच्छा 16वीं-17वीं शताब्दी में पैदा हुई, जब दुनिया को जानने के तरीकों को दर्शन और विज्ञान में विभाजित किया गया था। और यह तो केवल शुरुआत थी - समय बीतने और लोगों की धारणा में बदलाव के साथ, गैर-शास्त्रीय विज्ञान को आंशिक रूप से गैर-शास्त्रीय विज्ञान से बदल दिया गया, और फिर गैर-शास्त्रीय विज्ञान के बाद का उदय हुआ।
इन शिक्षाओं ने शास्त्रीय विज्ञान की अवधारणाओं को आंशिक रूप से बदल दिया और इसके दायरे को सीमित कर दिया। गैर-शास्त्रीय विज्ञान के आगमन के साथ, दुनिया के लिए महत्वपूर्ण कई खोजें हुईं, और नए प्रयोगात्मक डेटा पेश किए गए। घटना की प्रकृति का अध्ययन एक नए स्तर पर चला गया है।
गैर-शास्त्रीय विज्ञान की परिभाषा
विज्ञान के विकास में गैर-शास्त्रीय चरण 19वीं सदी के अंत - 20वीं सदी के मध्य में शुरू हुआ। वह बन गयाशास्त्रीय प्रवृत्ति की तार्किक निरंतरता, जो इस अवधि के दौरान तर्कसंगत सोच के संकट से गुजर रही थी। यह तीसरी वैज्ञानिक क्रांति थी, जिसने इसकी वैश्विकता को प्रभावित किया। गैर-शास्त्रीय विज्ञान ने वस्तुओं को कुछ स्थिर नहीं समझने की पेशकश की, बल्कि उन्हें विभिन्न सिद्धांतों, धारणा के तरीकों और अनुसंधान के सिद्धांतों से एक प्रकार के कट के माध्यम से पारित करने की पेशकश की।
एक विचार उत्पन्न हुआ जिसने प्राकृतिक विज्ञान की पूरी प्रक्रिया को पार कर लिया: किसी वस्तु और घटना की प्रकृति को समझने के लिए, जैसा कि पहले माना जाता था। वैज्ञानिकों ने उन पर सारगर्भित विचार करने और एक-दूसरे से भिन्न व्याख्याओं की सच्चाई को स्वीकार करने का सुझाव दिया, क्योंकि उनमें से प्रत्येक में वस्तुनिष्ठ ज्ञान का एक दाना हो सकता है। अब विज्ञान के विषय का अध्ययन उसके अपरिवर्तित रूप में नहीं, बल्कि अस्तित्व की विशिष्ट परिस्थितियों में किया गया था। एक ही विषय पर शोध अलग-अलग तरीकों से हुआ, इसलिए अंतिम परिणाम भिन्न हो सकते हैं।
गैर-शास्त्रीय विज्ञान के सिद्धांत
अशास्त्रीय विज्ञान के सिद्धांतों को अपनाया गया, जो इस प्रकार थे:
- शास्त्रीय विज्ञान की अत्यधिक निष्पक्षता की अस्वीकृति, जिसने विषय को कुछ अपरिवर्तनीय के रूप में देखने की पेशकश की, इसके संज्ञान के साधनों से स्वतंत्र।
- अध्ययन की वस्तु के गुणों और विषय द्वारा किए गए कार्यों की ख़ासियत के बीच संबंध को समझना।
- इन कनेक्शनों की धारणा वस्तु और दुनिया के गुणों के विवरण की निष्पक्षता को निर्धारित करने के आधार के रूप में।
- सापेक्षता, विसंगति, परिमाणीकरण, संपूरकता और संभाव्यता के सिद्धांतों के एक समूह के अनुसंधान में अपनाना।
संपूर्ण रूप से अनुसंधान एक नई बहुक्रियात्मक अवधारणा में स्थानांतरित हो गया है: गतिशील परिस्थितियों में व्यापक समीक्षा करने के पक्ष में "प्रयोग की शुद्धता" के लिए अनुसंधान के विषय के अलगाव की अस्वीकृति।
विज्ञान के कार्यान्वयन की विशेषताएं
गैर-शास्त्रीय विज्ञान के गठन ने वास्तविक दुनिया की धारणा के प्राकृतिक क्रम को पूरी तरह से बदल दिया है:
- प्राकृतिक विज्ञान सहित अधिकांश शिक्षाओं में, गैर-शास्त्रीय विज्ञान दर्शन ने महत्वपूर्ण भूमिका निभानी शुरू की।
- विषय की प्रकृति के अध्ययन में अधिक समय दिया जाता है, शोधकर्ता अलग-अलग तरीकों को लागू करता है और विभिन्न परिस्थितियों में वस्तु की बातचीत का पता लगाता है। शोध की वस्तु और विषय अधिक जुड़े हुए हैं।
- सभी चीजों की प्रकृति का अंतर्संबंध और एकता मजबूत हुई है।
- घटनाओं के कारण के आधार पर एक निश्चित पैटर्न का गठन किया गया है, न कि केवल दुनिया की यांत्रिक धारणा पर।
- विसंगति को प्रकृति में वस्तुओं की मुख्य विशेषता के रूप में माना जाता है (उदाहरण के लिए, साधारण कणों की क्वांटम और तरंग संरचनाओं के बीच असहमति)।
- स्थिर और गतिशील अनुसंधान के बीच संबंध को एक विशेष भूमिका दी जाती है।
- सोचने के आध्यात्मिक तरीके को एक द्वंद्वात्मक, अधिक सार्वभौमिक तरीके से बदल दिया गया है।
गैर-शास्त्रीय विज्ञान की अवधारणा की शुरुआत के बाद, दुनिया में बहुत सी महत्वपूर्ण खोजें हुईं, जो 19वीं सदी के अंत तक - 20वीं सदी की शुरुआत में हुई। वे शास्त्रीय विज्ञान के स्थापित प्रावधानों में फिट नहीं थे, इसलिए उन्होंने लोगों की दुनिया की धारणा को पूरी तरह से बदल दिया। आइए इस समय के प्रमुख सिद्धांतों से परिचित होंअगला।
डार्विन का विकासवाद का सिद्धांत
गैर-शास्त्रीय विज्ञान को अपनाने के परिणामों में से एक चार्ल्स डार्विन का महान कार्य था, जिसके लिए उन्होंने 1809 से 1882 तक सामग्री और शोध एकत्र किया। अब लगभग सभी सैद्धांतिक जीव विज्ञान इसी सिद्धांत पर आधारित हैं। उन्होंने अपनी टिप्पणियों को व्यवस्थित किया और पाया कि विकास की प्रक्रिया में मुख्य कारक आनुवंशिकता और प्राकृतिक चयन हैं। डार्विन ने निर्धारित किया कि विकास की प्रक्रिया में एक प्रजाति की विशेषताओं में परिवर्तन कुछ और अनिश्चित कारकों पर निर्भर करता है। कुछ पर्यावरण के प्रभाव में बनते हैं, अर्थात अधिकांश व्यक्तियों पर प्राकृतिक परिस्थितियों के समान प्रभाव से, उनकी विशेषताएं बदल जाती हैं (त्वचा या कोट की मोटाई, रंजकता, और अन्य)। ये कारक अनुकूली हैं और अगली पीढ़ियों को नहीं दिए जाते हैं।
अनिश्चित परिवर्तन भी पर्यावरणीय कारकों के प्रभाव में होते हैं, लेकिन कुछ व्यक्तियों के साथ संयोग से होते हैं। सबसे अधिक बार वे विरासत में मिले हैं। यदि परिवर्तन प्रजातियों के लिए फायदेमंद था, तो इसे प्राकृतिक चयन की प्रक्रिया के माध्यम से तय किया जाता है और अगली पीढ़ियों को पारित किया जाता है। चार्ल्स डार्विन ने दिखाया कि विभिन्न प्रकृतियों की जांच और अवलोकन के माध्यम से विभिन्न सिद्धांतों और विचारों का उपयोग करके विकास का अध्ययन किया जाना था। उनकी खोज ने उस समय के ब्रह्मांड के बारे में एकतरफा धार्मिक विचारों को एक महत्वपूर्ण झटका दिया।
आइंस्टीन का सापेक्षता का सिद्धांत
अगली महत्वपूर्ण खोज में, कार्यप्रणालीगैर-शास्त्रीय विज्ञान ने एक प्रमुख भूमिका निभाई। हम बात कर रहे हैं अल्बर्ट आइंस्टीन के काम की, जिन्होंने 1905 में पिंडों की सापेक्षता का सिद्धांत प्रकाशित किया था। इसका सार एक स्थिर गति से एक दूसरे के सापेक्ष गतिमान पिंडों की गति के अध्ययन के लिए कम हो गया था। उन्होंने समझाया कि इस मामले में एक अलग शरीर को संदर्भ के फ्रेम के रूप में देखना गलत है - एक दूसरे के सापेक्ष वस्तुओं पर विचार करना और दोनों वस्तुओं की गति और प्रक्षेपवक्र को ध्यान में रखना आवश्यक है।
आइंस्टीन के सिद्धांत में 2 मुख्य सिद्धांत हैं:
- सापेक्षता का सिद्धांत। यह कहता है: सभी आम तौर पर स्वीकृत संदर्भ फ़्रेमों में, समान गति और समान दिशा के साथ एक-दूसरे के सापेक्ष चलते हुए, समान नियम लागू होंगे।
- प्रकाश की गति का सिद्धांत। इसके अनुसार प्रकाश की गति सबसे अधिक होती है, यह सभी वस्तुओं और घटनाओं के लिए समान होती है और उनकी गति की गति पर निर्भर नहीं करती है। प्रकाश की गति समान रहती है।
प्रसिद्धि अल्बर्ट आइंस्टीन प्रयोगात्मक विज्ञान के लिए जुनून और सैद्धांतिक ज्ञान की अस्वीकृति लेकर आए। उन्होंने गैर-शास्त्रीय विज्ञान के विकास में अमूल्य योगदान दिया।
हाइजेनबर्ग अनिश्चितता सिद्धांत
1926 में, हाइजेनबर्ग ने अपना क्वांटम सिद्धांत विकसित किया, जिससे स्थूल जगत का परिचित भौतिक संसार से संबंध बदल गया। उनके काम का सामान्य अर्थ यह था कि जिन विशेषताओं को मानव आँख नेत्रहीन नहीं देख सकती है (उदाहरण के लिए, परमाणु कणों की गति और प्रक्षेपवक्र) को गणितीय गणनाओं में शामिल नहीं किया जाना चाहिए। सबसे पहले, क्योंकिकि इलेक्ट्रॉन कण और तरंग दोनों के रूप में गति करता है। आणविक स्तर पर, किसी वस्तु और विषय के बीच किसी भी अन्योन्य क्रिया के कारण परमाणु कणों की गति में परिवर्तन होता है जिसका पता नहीं लगाया जा सकता है।
वैज्ञानिक ने भौतिक गणना प्रणाली में कणों की गति के बारे में शास्त्रीय दृष्टिकोण को स्थानांतरित करने का बीड़ा उठाया। उनका मानना था कि गणना में केवल वस्तु की स्थिर अवस्था से सीधे संबंधित मात्रा, अवस्थाओं और दृश्य विकिरण के बीच संक्रमण का उपयोग किया जाना चाहिए। पत्राचार के सिद्धांत को एक आधार के रूप में लेते हुए, उन्होंने संख्याओं की एक मैट्रिक्स तालिका तैयार की, जहां प्रत्येक मान को अपनी संख्या सौंपी गई थी। तालिका में प्रत्येक तत्व की एक स्थिर या गैर-स्थिर अवस्था होती है (एक राज्य से दूसरे राज्य में संक्रमण की प्रक्रिया में)। गणना, यदि आवश्यक हो, तत्व की संख्या और उसकी स्थिति के आधार पर की जानी चाहिए। गैर-शास्त्रीय विज्ञान और इसकी विशेषताओं ने गणना प्रणाली को बहुत सरल बना दिया, जिसकी पुष्टि हाइजेनबर्ग ने की।
बिग बैंग हाइपोथीसिस
ब्रह्मांड कैसे प्रकट हुआ, उसके घटित होने से पहले क्या था और उसके बाद क्या होगा, इस सवाल ने अब न केवल वैज्ञानिकों को बल्कि आम लोगों को भी चिंतित और चिंतित किया है। विज्ञान के विकास में गैर-शास्त्रीय चरण ने सभ्यता के उद्भव के संस्करणों में से एक को खोला। यह प्रसिद्ध बिग बैंग थ्योरी है। बेशक, यह दुनिया की उत्पत्ति की परिकल्पनाओं में से एक है, लेकिन अधिकांश वैज्ञानिक इसके अस्तित्व को जीवन की उत्पत्ति के एकमात्र सच्चे संस्करण के रूप में मानते हैं।
परिकल्पना का सार इस प्रकार है: लगभग 13 अरब साल पहले एक विस्फोट के परिणामस्वरूप संपूर्ण ब्रह्मांड और उसकी सभी सामग्री एक साथ उत्पन्न हुई थी।उस समय तक, कुछ भी अस्तित्व में नहीं था - केवल अनंत तापमान और घनत्व वाले पदार्थ की एक अमूर्त कॉम्पैक्ट गेंद। कुछ बिंदु पर, इस गेंद ने तेजी से विस्तार करना शुरू कर दिया, एक अंतराल हुआ, और ब्रह्मांड जिसे हम जानते हैं और सक्रिय रूप से अध्ययन करते हैं, प्रकट हुआ। यह परिकल्पना ब्रह्मांड के विस्तार के संभावित कारणों का भी वर्णन करती है और बिग बैंग के बाद के सभी चरणों की विस्तार से व्याख्या करती है: प्रारंभिक विस्तार, शीतलन, प्राचीन तत्वों के बादलों की उपस्थिति जिन्होंने सितारों और आकाशगंगाओं के निर्माण की शुरुआत की। वास्तविक दुनिया में मौजूद सभी पदार्थ एक विशाल विस्फोट द्वारा बनाए गए थे।
रेने थॉमस की आपदा सिद्धांत
1960 में, फ्रांसीसी गणितज्ञ रेने थॉम ने तबाही के अपने सिद्धांत को व्यक्त किया। वैज्ञानिक ने गणितीय भाषा की घटनाओं में अनुवाद करना शुरू किया जिसमें पदार्थ या वस्तु पर निरंतर प्रभाव अचानक परिणाम पैदा करता है। उनका सिद्धांत गणितीय प्रकृति के बावजूद, सिस्टम में परिवर्तन और छलांग की उत्पत्ति को समझना संभव बनाता है।
सिद्धांत का अर्थ इस प्रकार है: किसी भी प्रणाली की अपनी स्थिर अवस्था होती है, जिसमें वह एक स्थिर स्थिति या उनमें से एक निश्चित सीमा पर कब्जा कर लेता है। जब एक स्थिर प्रणाली बाहरी प्रभाव के संपर्क में आती है, तो इसकी प्रारंभिक ताकतों को इस प्रभाव को रोकने के लिए निर्देशित किया जाएगा। फिर वह अपनी मूल स्थिति को बहाल करने का प्रयास करेगी। यदि सिस्टम पर दबाव इतना मजबूत होता कि वह स्थिर स्थिति में नहीं लौट पाता, तो एक भयावह परिवर्तन होता। परिणामस्वरूप, सिस्टम एक नई स्थिर स्थिति लेगा, जो मूल स्थिति से अलग होगी।
इस प्रकार, अभ्यास ने साबित कर दिया है कि न केवल गैर-शास्त्रीय तकनीकी विज्ञान हैं, बल्कि गणितीय भी हैं। वे दुनिया को समझने में मदद करते हैं, अन्य शिक्षाओं से कम नहीं।
गैर-शास्त्रीय विज्ञान के बाद
पश्च-गैर-शास्त्रीय विज्ञान का उद्भव ज्ञान प्राप्त करने के साधनों के विकास और उनके बाद के प्रसंस्करण और भंडारण में एक बड़ी छलांग के कारण हुआ था। यह XX सदी के 70 के दशक में हुआ, जब पहले कंप्यूटर दिखाई दिए, और सभी संचित ज्ञान को इलेक्ट्रॉनिक रूप में बदलना पड़ा। जटिल और अंतःविषय अनुसंधान कार्यक्रमों का सक्रिय विकास शुरू हुआ, विज्ञान धीरे-धीरे उद्योग में विलीन हो गया।
विज्ञान में इस काल ने संकेत दिया कि अध्ययन के अधीन विषय या घटना में मनुष्य की भूमिका की उपेक्षा करना असंभव है। विज्ञान की प्रगति में मुख्य चरण दुनिया को एक अभिन्न प्रणाली के रूप में समझना था। न केवल अनुसंधान विधियों के चुनाव में, बल्कि सामान्य सामाजिक और दार्शनिक धारणा में भी व्यक्ति के लिए एक अभिविन्यास था। गैर-शास्त्रीय अध्ययनों के बाद, स्वतंत्र रूप से विकसित करने में सक्षम जटिल प्रणालियां, और एक व्यक्ति के नेतृत्व में प्राकृतिक परिसर वस्तु बन गए।
अखंडता की समझ को आधार के रूप में अपनाया गया, जहां संपूर्ण ब्रह्मांड, जीवमंडल, मनुष्य और समाज समग्र रूप से एक ही प्रणाली का प्रतिनिधित्व करते हैं। मनुष्य इस अभिन्न इकाई के भीतर है। वह इसका जांच करने वाला हिस्सा है। ऐसी परिस्थितियों में, प्राकृतिक और सामाजिक विज्ञान बहुत करीब हो गए हैं, उनके सिद्धांत मानविकी पर कब्जा कर रहे हैं। गैर-शास्त्रीय औरउत्तर-गैर-शास्त्रीय विज्ञान ने सामान्य रूप से दुनिया और विशेष रूप से समाज को समझने के सिद्धांतों में एक सफलता हासिल की, लोगों के मन और शोध के तरीकों में एक वास्तविक क्रांति की।
आधुनिक विज्ञान
20वीं सदी के अंत में विकास में एक नई सफलता मिली और आधुनिक गैर-शास्त्रीय विज्ञान ने इसका विकास शुरू किया। कृत्रिम तंत्रिका कनेक्शन विकसित किए जा रहे हैं, जो नए स्मार्ट कंप्यूटरों के निर्माण का आधार बने हैं। मशीनें अब सरल समस्याओं को हल कर सकती हैं और अधिक जटिल कार्यों को हल करने के लिए आगे बढ़ते हुए स्वतंत्र रूप से विकसित हो सकती हैं। डेटाबेस के व्यवस्थितकरण में मानव कारक भी शामिल है, जो प्रभावशीलता को निर्धारित करने और विशेषज्ञ प्रणालियों की उपस्थिति की पहचान करने में मदद करता है।
गैर-शास्त्रीय और उत्तर-गैर-शास्त्रीय विज्ञान अपने आधुनिक सामान्यीकृत रूप में निम्नलिखित विशेषताएं हैं:
- किसी भी प्रकृति की वस्तु और घटना के स्वतंत्र विकास की संभावना के बारे में समानता और अखंडता के बारे में विचारों का सक्रिय प्रसार। एक संपूर्ण विकासशील प्रणाली के रूप में दुनिया की अवधारणा, जो एक ही समय में अस्थिर और अराजक हो जाती है, को मजबूत किया जा रहा है।
- इस विचार को मजबूत करना और फैलाना कि एक प्रणाली के भीतर भागों में परिवर्तन एक दूसरे से जुड़े और वातानुकूलित होते हैं। दुनिया में मौजूद सभी प्रक्रियाओं को सारांशित करते हुए, इस विचार ने वैश्विक विकास की समझ और अनुसंधान की शुरुआत को चिह्नित किया।
- सभी विज्ञानों में समय की अवधारणा का अनुप्रयोग, घटना के इतिहास के लिए शोधकर्ता की अपील। विकास के सिद्धांत को फैलाना।
- अनुसंधान की प्रकृति के चुनाव में परिवर्तन, अध्ययन में एकीकृत दृष्टिकोण की धारणा को सबसे सही माना जाता है।
- उद्देश्य दुनिया और दुनिया का विलयमनुष्य, वस्तु और विषय के बीच के अंतर को समाप्त करता है। व्यक्ति अध्ययन के तहत सिस्टम के अंदर है, बाहर नहीं।
- यह जानते हुए कि गैर-शास्त्रीय विज्ञान द्वारा उपयोग की जाने वाली किसी भी विधि का परिणाम सीमित और अधूरा होगा यदि अध्ययन में केवल एक दृष्टिकोण का उपयोग किया जाता है।
- सभी शिक्षाओं में एक विज्ञान के रूप में दर्शन का प्रसार। यह समझना कि दर्शन ब्रह्मांड के सैद्धांतिक और व्यावहारिक सिद्धांतों की एकता है, और इसकी प्राप्ति के बिना, आधुनिक प्राकृतिक विज्ञान की धारणा असंभव है।
- वैज्ञानिक सिद्धांतों में गणितीय गणनाओं का परिचय, उनकी मजबूती और धारणा की अमूर्तता का विकास। कम्प्यूटेशनल गणित के महत्व में वृद्धि, क्योंकि अध्ययन के अधिकांश परिणामों को संख्यात्मक रूप में प्रस्तुत करने की आवश्यकता होती है। बड़ी संख्या में अमूर्त सिद्धांतों ने इस तथ्य को जन्म दिया है कि विज्ञान एक प्रकार की आधुनिक गतिविधि बन गया है।
आधुनिक शोध में, गैर-शास्त्रीय विज्ञान की विशेषताएं उस कठोर ढांचे के धीरे-धीरे कमजोर होने का संकेत देती हैं जो पहले वैज्ञानिक चर्चाओं की सूचना सामग्री को सीमित करता था। तर्क में वरीयता गैर-तर्कसंगत दृष्टिकोण और प्रयोगों में तार्किक सोच की भागीदारी को दी जाती है। साथ ही, तर्कसंगत निष्कर्ष अभी भी महत्वपूर्ण हैं, लेकिन अमूर्त रूप से माना जाता है और बार-बार चर्चा और पुनर्विचार के अधीन हैं।
