मोडल क्रिया "कर सकते हैं", "कर सकता है", "चाहिए", "हो सकता है"

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मोडल क्रिया "कर सकते हैं", "कर सकता है", "चाहिए", "हो सकता है"
मोडल क्रिया "कर सकते हैं", "कर सकता है", "चाहिए", "हो सकता है"
Anonim

अंग्रेजी में मोडल क्रियाएं अन्य क्रियाओं के समान सामान्य नियमों का पालन नहीं करती हैं। उनका अलग से उपयोग नहीं किया जाता है और उनका कोई स्वतंत्र अर्थ नहीं है। मोडल क्रिया "कर सकते हैं", "कर सकते हैं", "चाहिए", "हो सकता है" मुख्य क्रिया के लिए वक्ता के दृष्टिकोण को व्यक्त करता है। इसका क्या मतलब है? कुछ क्रियाएं संभावना की डिग्री व्यक्त करती हैं, अन्य - दायित्व। मोडल क्रियाओं के बाद, कण "-to" का उपयोग नहीं किया जाता है, क्रियाओं के अपवाद के साथ "सक्षम होने के लिए" और "प्रबंधित करने के लिए"। उदाहरण:

मैं तैर सकता हूँ। (मैं तैर सकता हूँ)।

उसे अपने माता-पिता की बात माननी चाहिए। (उसे अपने माता-पिता की बात माननी चाहिए।)

मेरी बिल्ली को कौन देख सकता था? (मेरी बिल्ली को कौन देख सकता था?)

मजदूर इस इमारत को खत्म नहीं कर पा रहे हैं। (मजदूर इस भवन का निर्माण पूरा नहीं कर पा रहे हैं।)

जब हम चले गए तो उसने तुरंत अपना मोबाइल फोन ढूंढ लिया। (हमारे जाने के बाद उसे अपना मोबाइल फोन मिल गया।)

कर सकते हैं-क्रिया कर सकते हैं
कर सकते हैं-क्रिया कर सकते हैं

मोडल क्रियाओं का उपयोग करने के नियम

जैसा पहले थाजैसा कि ऊपर उल्लेख किया गया है, मोडल क्रियाओं के अपने नियम हैं। लेकिन उन्हें याद रखना मुश्किल नहीं है, क्योंकि ऐसी क्रियाओं की सूची छोटी है:

- करने में सक्षम होने के लिए - मैं कर सकता हूँ;

- करने के लिए प्रबंधन - मैं कर सकता हूँ;

- कर सकते हैं/कर सकते हैं - कर सकते हैं, कर सकते हैं;

- अवश्य - अवश्य;

- मई - मई।

जैसा कि आप देख सकते हैं, उनमें से कुछ का पर्यायवाची अर्थ है। एक आम गलत धारणा है कि मोडल क्रियाएं "कर सकते हैं", "कर सकते हैं", "चाहिए" और "हो सकता है" व्यक्ति और संख्या, काल में बदल जाते हैं। दरअसल, ऐसा नहीं है। यानी हम इन क्रियाओं में कोई अंत नहीं जोड़ते हैं और उन्हें बदलते नहीं हैं। अपवाद क्रिया "प्रबंधन" है - हम इसे अंतिम "-ed" - "प्रबंधित" जोड़कर भूत काल में डाल सकते हैं। और साथ ही, क्रिया "करने में सक्षम होना" - यहाँ सहायक क्रिया "होना" सामान्य नियमों के अनुसार बदल जाती है।

क्रिया कर सकते हैं मई चाहिए
क्रिया कर सकते हैं मई चाहिए

क्रिया "करने के लिए सक्षम" और "प्रबंधित करने के लिए"

क्रिया "सक्षम होने के लिए" का अनुवाद "सक्षम, सक्षम, सक्षम" के रूप में किया जाता है। उदाहरण के लिए:

ये लोग समय पर काम करने में सक्षम होते हैं। (ये लोग समय पर काम पूरा करने में सक्षम होते हैं।)

क्रिया इस प्रकार बदलती है:

करने में सक्षम हूं

करने में सक्षम था

करने में सक्षम है

करने में सक्षम था

करने में सक्षम है

करने में सक्षम थी

करने में सक्षम हैं

करने में सक्षम थे

करने में सक्षम होंगे

करने में सक्षम हैं

करने में सक्षम थे

करने में सक्षम हैं

करने में सक्षम थे

करने में सक्षम होंगे

वर्तमान भूतकाल भविष्य काल
मैं मैं मैं कर पाऊंगा (मैं सक्षम हो जाऊंगा)
वह वह वह करने में सक्षम होगा
वह वह वह करने में सक्षम हो जाएगा
वे वे वे
हम हम हम करने में सक्षम होंगे (हम सक्षम होंगे)
आप आप आप

क्रिया का अर्थ "प्रबंधित करना" - "मैं कर सकता हूँ"। यह निम्न पैटर्न के अनुसार बदलता है:

का प्रबंधन करता हूं

करने में कामयाब रहा

का प्रबंधन करूंगा

का प्रबंधन करता है

करने में कामयाब रहे

का प्रबंधन करेगा

का प्रबंधन करती है

करने में कामयाब रही

का प्रबंधन करेगी

का प्रबंधन करते हैं

करने में कामयाब रहे

का प्रबंधन करेंगे

का प्रबंधन करते हैं

का प्रबंधन करेंगे

का प्रबंधन करते हैं

करने में कामयाब रहे

का प्रबंधन करेंगे

वर्तमान भूतकाल भविष्य काल
मैं मैं मैं
वह वह वह
वह वह वह
वे वे वे
हम हम कामयाब रहे (हम थेसक्षम) हम
आप आप आप

एक शब्द में, कुछ भी जटिल नहीं है। मुख्य बात इन सरल नियमों को समझना है।

कर सकते हैं-कर सकते हैं क्रिया
कर सकते हैं-कर सकते हैं क्रिया

क्रिया "कर सकते हैं" और "कर सकते हैं"

अगला नियम कठिन है, लेकिन ज्यादा नहीं। मोडल क्रियाएं "कैन" और "कैन" का अनुवाद "आई कैन, आई कैन" के रूप में किया जाता है, जिसका एक सामान्य अर्थ है। जबकि "प्रबंधन" और "सक्षम होने के लिए" मुख्य रूप से विशेष मामलों में उपयोग किया जाता है। हालांकि, केवल main. सिद्धांत रूप में, क्रिया "कर सकते हैं", "कर सकते हैं", "प्रबंधित", "सक्षम हो सकते हैं" समान नियमों के अनुसार कार्य करते हैं।

कर सकती है

कर सकते हैं

करने में सक्षम होंगे

करने में सक्षम होंगे

करने में सक्षम होंगे

वर्तमान भूतकाल भविष्य काल
मैं कर सकता हूँ (मैं कर सकता हूँ) मैं कर सकता था (मैं कर सकता था) मैं कर पाऊंगा
वह कर सकता है (वह कर सकता है) वह कर सकता था (वह कर सकता था) वह करने में सक्षम होगा
वह वह कर सकती थी (वह कर सकती थी) वह करने में सक्षम हो जाएगा
वे वे कर सकते थे (वे कर सकते थे) वे
हम कर सकते हैं (हम कर सकते हैं) हम कर सकते थे (हम कर सकते थे) हम
आप कर सकते हैंआप कर सकते हैं) आप कर सकते थे (आप कर सकते थे / आप कर सकते थे) आप

देखने लायक। मोडल क्रिया "कैन" का कोई भविष्य काल नहीं है। इसलिए, एक एनालॉग का उपयोग करना उचित है - "प्रबंधित करें" या "सक्षम होने के लिए"।

कर सकते हैं-क्रिया कर सकते हैं
कर सकते हैं-क्रिया कर सकते हैं

क्रिया "चाहिए" और "हो सकता है"

अगले पल। क्रिया "कर सकते हैं", "कर सकते हैं", "चाहिए", "हो सकता है" के अलग-अलग काल में अलग-अलग रूप हैं। इससे उनका उपयोग करना आसान हो जाता है। क्रिया "चाहिए" में दायित्व की सबसे तेज डिग्री है। उदाहरण के लिए:

अब तुम घर जाओ, बात नहीं होगी! (तुम्हें घर जाना चाहिए और इस पर कोई चर्चा नहीं होती!)

यदि आप दायित्व की एक नरम डिग्री का उपयोग करना चाहते हैं, सलाह या सिफारिश देना चाहते हैं, तो क्रिया "चाहिए" का उपयोग किया जाना चाहिए। उदाहरण के लिए:

अगर आप फिट नहीं रहना चाहते हैं तो आपको इतना मीठा नहीं खाना चाहिए। (यदि आप दुबले-पतले बनना चाहते हैं तो आपको इतनी मिठाइयाँ नहीं खानी चाहिए।)

क्रिया "मई" का अनुवाद "मैं कर सकता हूं" और आमतौर पर किया जाता है। विनम्र अनुरोधों में उपयोग किया जाता है। उदाहरण के लिए:

क्षमा करें, क्या मैं एक मिनट के लिए आपकी कलम ले सकता हूं? (क्षमा करें, क्या मैं आपकी कलम एक मिनट के लिए उधार ले सकता हूँ?)।

क्रिया "चाहिए" का वर्तमान के अलावा काल में कोई रूप नहीं है। इसलिए, हम मूल्य में समान स्थानापन्न करते हैं। इस मामले में, "हैव टू" - "जस्ट, फोर्स्ड" मोडल क्रिया का उपयोग करना उचित है।

करना है

करना होगा

होना चाहिए

करना है

करना होगा

करना है

करना होगा

करना होगा

करना होगा

करना चाहिए

करना है

करना होगा

करना होगा

वर्तमान भूतकाल भविष्य काल
मुझे अवश्य करना चाहिए (मुझे अवश्य) मुझे मुझे
उसे उसे उसे
उसे अवश्य (उसे अवश्य) उसे उसे
उन्हें अवश्य ही उन्हें उन्हें
हमें हमें हमें करना होगा (हमें करना होगा)
आपको अवश्य ही आपको आपको

मुख्य बात यह है कि सब कुछ पता लगा लिया जाए। दरअसल, कुछ भी जटिल नहीं है।

कर सकते हैं-कर सकते हैं क्रिया
कर सकते हैं-कर सकते हैं क्रिया

नकारात्मक और प्रश्नवाचक वाक्यों में मोडल क्रियाओं का प्रयोग

अंग्रेज़ी वाक्यों में शब्द क्रम सख्ती से तय होता है। इसका मतलब यह है कि, संदर्भ की परवाह किए बिना, सकारात्मक वाक्य में, विषय पहले आएगा, फिर विधेय, फिर वाक्य के अतिरिक्त सदस्य। एक नकारात्मक वाक्य में - सब कुछ समान है। विधेय के बाद ही ऋणात्मक कण "नहीं" प्रकट होता है। इस शब्द क्रम को प्रत्यक्ष कहा जाता है। प्रश्नवाचक वाक्य में शब्दों के क्रम को उल्टा कहा जाता है। यहाँ, वाक्य की शुरुआत में विधेय है, फिर विषय है,आगे - प्रस्ताव के अतिरिक्त सदस्य। मोडल क्रियाओं "कैन", "कैन", "मे" और अन्य के मामले में, सब कुछ नियमों के अनुसार है। वे सहायक के रूप में कार्य करते हैं। उदाहरण के लिए:

मैं तैर नहीं सकता (नहीं कर सकता)। (मैं तैर नहीं सकता)।

अगर वह नहीं करती है तो उसे ऐसा नहीं करना चाहिए (नहीं करना चाहिए)। (अगर वह नहीं चाहती तो उसे ऐसा नहीं करना चाहिए।)

वे बिना रोशनी के रात का खाना नहीं बना पाएंगे।

क्या आप रात के खाने में मेरी मदद कर सकते हैं? (क्या आप रात के खाने में मेरी मदद कर सकते हैं?)

क्या मैं उसके साथ जाऊं? (क्या मुझे उसके साथ जाना चाहिए?)

मैं टहलने जा सकता हूं, मैं थक गया हूं। (क्या मैं टहलने जा सकता हूँ, मैं थक गया हूँ।)

विशेष प्रश्नवाचक वाक्यों में प्रश्नवाचक शब्द वाक्य के आरंभ में होते हैं:

अंग्रेज़ी कौन बोल सकता है? (अंग्रेजी कौन बोल सकता है?)

मोडल क्रियाओं के उदाहरण

आइए कुछ छोटे संवादों पर विचार करें:

1)। - मैं भविष्य में दंत चिकित्सक बनना चाहता हूं।

- तो, आपको स्कूल में मन लगाकर पढ़ाई करनी चाहिए।

- मैं भविष्य में डेंटिस्ट बनना चाहता हूं।

- तब आपको स्कूल में मन लगाकर पढ़ाई करनी चाहिए।

2)। - आपको अपनी छोटी बहन के साथ कोमल होना चाहिए।

- मैं कोशिश करूँगा, लेकिन वो बहुत शोर करती है।

- आपको अपनी छोटी बहन के साथ कोमल होना चाहिए।

- मैं कोशिश करूँगा, लेकिन बहुत शोर है।

3)। - आपके पास क्या क्षमताएं हैं?

- मैं गिटार और पियानो बजा सकता हूं।

- आप किसमें अच्छे हैं?

- मैं गिटार और पियानो बजा सकता हूं।

व्यावहारिक हिस्सा

निम्न वाक्यों का अंग्रेजी में अनुवाद करने का प्रयास करें। मोडल क्रियाओं का प्रयोग करें:

1)। क्या मैं खिड़की खोल सकता हूँ?

2)। मेरे माता-पिता को एक दूसरे पर अधिक ध्यान देना चाहिए।

3)। वह इस कमरे को इससे बेहतर नहीं सजा सकती थी।

4). मैं खुश था और पूरी तरह से सब कुछ करने में सक्षम था!

5)। क्या आपको चाबियां मिल गईं?

कुंजी:

1) क्या मैं खिड़की खोल सकता हूँ?

2) मेरे माता-पिता को एक दूसरे पर अधिक ध्यान देना चाहिए।

3) वह इस कमरे को बेहतर ढंग से नहीं सजा पा रही थी।

4) मैं खुश था और सब कुछ करने में सक्षम था!

5) क्या आपने चाबियां ढूंढ लीं?

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