शिक्षा क्या है? इस शब्द की परिभाषा विभिन्न व्याख्याओं में प्रस्तुत की गई है। इसका अर्थ है एक ऐसी प्रक्रिया जिसमें शिक्षा और प्रशिक्षण शामिल है जिसका उद्देश्य नया ज्ञान प्राप्त करना, क्षमताओं का विकास करना, अनुभव और कौशल में सुधार करना है।
सैद्धांतिक पहलू
आधुनिक शिक्षा में युवा पीढ़ी को सांस्कृतिक मूल्यों का हस्तांतरण शामिल है। इस उद्देश्य के लिए निम्नलिखित शैक्षणिक संस्थान संचालित होते हैं: पूर्वस्कूली संस्थान, स्कूल, कॉलेज, विश्वविद्यालय, संस्थान।
आत्मविकास का विशेष महत्व है। शिक्षा के सभी स्तरों पर शिक्षा के संघीय राज्य शैक्षिक मानक में इसकी चर्चा की गई है। स्व-शिक्षा का सार स्वयं छात्रों द्वारा नई जानकारी की खोज, प्रसंस्करण, विश्लेषण, आत्मसात करना है। ऐसी स्थितियों में शिक्षक एक संरक्षक की भूमिका निभाता है, न कि ज्ञान के अनुवादक की, जैसा कि पारंपरिक शिक्षा प्रणाली में प्रथागत है।
वर्गीकरण
क्याक्या आधुनिक शिक्षा संकीर्ण अर्थों में है? शब्द को एक छात्र और शिक्षक के बीच की बातचीत के रूप में माना जाता है, जिसमें पहला ज्ञान प्राप्त करता है, और दूसरा इसे प्रसारित करता है। आधुनिक शिक्षा को स्तरों में विभाजित करने की प्रथा है:
- सामान्य (स्कूल और प्रीस्कूल में सीखने की प्रक्रिया);
- पेशेवर (मंडलियां, अनुभाग, गीत, संस्थान, कॉलेज)
पहले विकल्प में जीव विज्ञान, साहित्य, मातृभाषा, भौतिकी, रसायन शास्त्र का अध्ययन शामिल है। इन विषयों को आत्मसात करने से बच्चे को अपनी क्षमताओं को विकसित करने, बौद्धिक क्षमताओं का विश्लेषण करने और पेशेवर झुकाव की भविष्यवाणी करने की अनुमति मिलती है।
दूसरा स्तर एक व्यक्ति के लिए एक विशेष क्षेत्र में अतिरिक्त कौशल और योग्यता हासिल करने का एक अवसर है ताकि वह उसमें एक सच्चा पेशेवर बन सके।
शिक्षा को और कैसे देखा जा सकता है? परिभाषा प्रक्रिया को एक उत्पाद, विकास और सीखने का परिणाम मानती है। एक व्यक्ति जिसने ज्ञान की एक निश्चित मात्रा में महारत हासिल कर ली है, वह स्वतंत्र रूप से कारण और प्रभाव संबंध बना सकता है, अंतराल को भर सकता है।
मुख्य कार्य
शिक्षा में सुधार वह कार्य है जो नई पीढ़ी के शिक्षकों के लिए संघीय राज्य शैक्षिक मानक निर्धारित करता है। आधुनिक शिक्षा द्वारा किए जाने वाले मुख्य कार्यों में:
- शैक्षिक, व्यक्ति के नैतिक और नैतिक गुणों के निर्माण, सांस्कृतिक और ऐतिहासिक अनुभव और व्यवहार के मानदंडों के विकास के उद्देश्य से;
- शैक्षिक, जिसमें नया ज्ञान प्राप्त करना शामिल है;
- समाजीकरण, छात्र को आराम से समाज में प्रवेश करने देना, उसमें रहना;
- देश की भलाई के लिए काम करने में सक्षम पेशेवरों को प्रशिक्षित करना
राज्य की दृष्टि से शिक्षा क्या है? यह शब्द विकिपीडिया पर परिभाषित है। इसका तात्पर्य प्रशिक्षण और शिक्षा, कौशल, योग्यता, ज्ञान, अनुभव और अन्य दक्षताओं को प्राप्त करने की एक उद्देश्यपूर्ण प्रक्रिया है। राज्य की स्थिति से, शिक्षा कई तत्वों में विभाजित है:
- आर्थिक (गतिविधि के विभिन्न क्षेत्रों में संसाधनों की लागत को कवर करने के लिए विशेषज्ञों की आवश्यकता होती है);
- सामाजिक (एक टीम में काम करने में सक्षम लोगों को प्रशिक्षित करना);
- सांस्कृतिक (यह पूर्वजों के सांस्कृतिक और ऐतिहासिक अनुभव को युवा पीढ़ी को हस्तांतरित करने वाला माना जाता है)
स्तर, कदम, विचार
शिक्षा प्रणाली की अपनी संरचना है, जिसमें शैक्षणिक संस्थान (उदाहरण के लिए, स्कूल, किंडरगार्टन), सामाजिक समूह (छात्र और शिक्षक), सीखने की प्रक्रिया (ZUN का स्थानांतरण) शामिल हैं।
निम्न चरणों को प्रतिष्ठित किया जाता है:
- पूर्व-विद्यालय शिक्षा, जिसमें नर्सरी, किंडरगार्टन, अतिरिक्त शिक्षा मंडल (विकास विद्यालय) शामिल हैं;
- सामान्य, जिसमें प्राथमिक (ग्रेड 1-4), बुनियादी (ग्रेड 5-9), माध्यमिक (ग्रेड 9-11) शिक्षा शामिल हैं;
- पेशेवर, निम्नलिखित तत्वों से मिलकर बनता है: प्राथमिक व्यावसायिक (लिसेयुम, व्यावसायिक स्कूल), माध्यमिक (तकनीकी स्कूल और कॉलेज), उच्च (विश्वविद्यालय और संस्थान);
- स्नातकोत्तर शिक्षा (स्नातकोत्तर और डॉक्टरेट अध्ययन)
रूसी संघ में शिक्षा प्राप्त करने के लिए पांच विकल्प हैं:
1. पारंपरिक (पूर्णकालिक) रूप।
2. दूरस्थ शिक्षा (सामग्री का स्वतंत्र अध्ययन, पूर्णकालिक उत्तीर्ण परीक्षण और परीक्षा)।
3. बाहरी अध्ययन (शैक्षणिक संस्थानों में मध्यवर्ती प्रमाणपत्रों के साथ स्व-अध्ययन);
4. दूरी प्रपत्र (इंटरनेट के माध्यम से सीखना);
5. व्यक्तिगत योजना (बच्चे की मानसिक और शारीरिक क्षमताओं के आधार पर)
स्कूली शिक्षा, जिसे पहले परिभाषित किया गया था, सुलभता, मानवतावाद, विज्ञान पर आधारित है, यह हमारे देश के प्रत्येक नागरिक के लिए सुलभ है। शिक्षा के वरिष्ठ स्तर पर, छात्रों को व्यवसायों (कैरियर मार्गदर्शन) की प्राथमिक समझ प्राप्त होती है।
