भाषण के कुछ हिस्सों में वाक्य को पार्स करना सामान्य रूप से रूसी भाषा सीखने का एक बहुत ही महत्वपूर्ण हिस्सा है। यह आपको अपने भाषण में सभी वाक्यों के निर्माण के सार को समझने में मदद करेगा, यह समझें कि हमारे द्वारा उपयोग किए जाने वाले शब्दों की क्या भूमिका है, उनका सही तरीके से उपयोग कैसे करें और हमारी महान और शक्तिशाली रूसी भाषा में सब कुछ इस तरह से क्यों बनाया गया है। तो, इस लेख में, हम यह पता लगाएंगे कि रचना द्वारा वाक्य को कैसे पार्स किया जाए, लेकिन पहले, आइए सिद्धांत की ओर मुड़ें।
प्रस्ताव क्या है
हमारे भाषण को सुसंगत बनाने और एक सूचनात्मक संदेश देने के लिए, हम इसे शब्दार्थ इकाइयों में विभाजित करते हैं। यदि हम गहरी "खुदाई" करते हैं, तो जानकारी को संप्रेषित करने के लिए, हम ध्वनियाँ बनाते हैं जो अक्षरों को बनाते हैं जो शब्द बनाते हैं, जो बदले में, अन्य शब्दों के साथ वाक्यांशों में जुड़ते हैं और वाक्य बनाते हैं।
यदि शब्द स्वयं कुछ निश्चित, स्थायी अर्थ रखते हैं, तो वाक्यों में वे अन्य भूमिकाएँ निभाने लगते हैं, किसी व्यक्ति द्वारा दी गई जानकारी के अनुकूल होने के लिए अपने अर्थों के रंगों को बदलते हैं। एक वाक्य में हमेशा एक पूरा होता हैअर्थ, यदि आप बोलते हैं, या यदि आप लिखते हैं तो विराम चिह्न द्वारा इंटोनेशन द्वारा प्रबलित किया जा सकता है। जटिल संरचनाओं में कई अलग-अलग भाग होते हैं, यह विषय आवश्यक रूप से स्कूल में कवर किया जाता है, जिसका अर्थ है कि होमवर्क अक्सर रूसी भाषा में वाक्यों का विश्लेषण होता है। अब हम यह सीखने की कोशिश करेंगे कि इसे जल्दी, आसानी से और सही तरीके से कैसे करें।
ऑफ़र्स के प्रकार
आइए यह निर्धारित करके शुरू करते हैं कि रूसी में ये भाषा इकाइयाँ किस प्रकार की हैं, और उसके बाद ही हम वाक्य के घटकों पर आगे बढ़ेंगे। तो, उनके दो मुख्य प्रकार सरल और जटिल वाक्य हैं। सरल लोगों का कम से कम एक व्याकरणिक आधार और एक पूर्ण अर्थ होता है, और जटिल लोगों की पूरी विशेषता यह है कि उनमें दो या दो से अधिक सरल होते हैं, जो संयोजन, विराम चिह्न और निश्चित रूप से, अर्थ और इंटोनेशन से जुड़े होते हैं।
इसके अलावा, जब एक जटिल से निपटते हैं, तो न केवल भाषण के कुछ हिस्सों में एक वाक्य को पार्स किया जा सकता है, बल्कि इसकी योजना का एक ग्राफिक प्रतिनिधित्व भी किया जा सकता है। यह संभव है क्योंकि जटिल वाक्यों के भी अपने प्रकार होते हैं। वे यौगिक, यौगिक और गैर-संघ हो सकते हैं। यौगिक और गैर-संघीय वाक्यों में, सरल वाक्य अर्थ में समान होते हैं, और इन दो प्रकारों के बीच का अंतर केवल यह है कि यौगिक वाले एक संघ की मदद से जुड़े होते हैं, और गैर-संघ वाले - विराम चिह्नों के लिए धन्यवाद। जटिल वाक्यों में, एक भाग अर्थ में दूसरे पर निर्भर करता है (या तो दो भाग समान हैं, और एक उन पर निर्भर करता है, या कई भाग एक दूसरे पर निर्भर करते हैं औरसाथ ही, वे एक से संबंधित हैं, मुख्य एक), जो यूनियनों की सहायता से भी जुड़े हुए हैं।
वाक्य भाग
आइए सरल और जटिल दोनों वाक्यों के भागों पर चलते हैं। ये शब्द और वाक्यांश दोनों हो सकते हैं, जो विभिन्न प्रकार की पंक्तियों द्वारा रेखांकित किए जाते हैं (भाषण के सेवा भागों को छोड़कर, क्योंकि वे किसी भी प्रश्न का उत्तर नहीं देते हैं)। साथ ही, वाक्य के भाग अपनी भूमिका निभाते हैं, जो यह निर्धारित करते हैं कि उन पर कैसे बल दिया जाता है, और जानकारी का अर्थ क्या होगा।
व्याकरण के आधार
जब किसी वाक्य को रचना द्वारा पार्स करने के बारे में बात की जाती है, तो सबसे पहले आपको यह समझने की जरूरत है कि इसका व्याकरणिक आधार क्या है। आप जो कहना चाहते हैं उसका मूल और मुख्य अर्थ यही है, और इसमें एक विषय (एक पंक्ति के साथ रेखांकित) और एक विधेय (दो पंक्तियों के साथ रेखांकित) शामिल हैं।
विषय इस प्रश्न का उत्तर देता है "कौन?" और क्या?" और आमतौर पर एक संज्ञा या सर्वनाम होता है (हालाँकि, कुछ मामलों में, विषय एक क्रिया भी हो सकता है - यहाँ आपको पहले से ही अर्थ में तल्लीन करने और सही प्रश्न पूछने की आवश्यकता है)।
विधेय प्रश्न का उत्तर देता है "क्या करना है?" और कम अक्सर "क्या?", एक क्रिया द्वारा सबसे अधिक बार व्यक्त किया जाता है, कुछ मामलों में एक संक्षिप्त विशेषण और एक संज्ञा द्वारा भी। व्याकरणिक आधार निर्धारित करने के बाद, आप पहले से ही समझ चुके हैं कि रचना द्वारा वाक्य को कैसे पार्स किया जाए, यह बाकी हिस्सों से निपटने के लिए बनी हुई है।
नाबालिग सदस्य
व्याकरणिक आधार के अलावा, वाक्य में अन्य, माध्यमिक भाग होते हैं जो स्पष्टीकरण, वितरण के लिए जिम्मेदार होते हैंऔर मुख्य अर्थ और संदेश की सजावट। वाक्य के अन्य तीन घटक हैं:
- एक परिभाषा जो सवालों के जवाब देती है "क्या?", "कौन?", "किसका?", भाषण के विभिन्न हिस्सों में व्यक्त किया जा सकता है, लेकिन ज्यादातर विशेषण, सर्वनाम और अंक, एक लहराती रेखा के साथ रेखांकित होते हैं पार्स करते समय।
- एक जोड़ जो मुख्य रूप से संज्ञा और सर्वनाम द्वारा व्यक्त अप्रत्यक्ष मामलों के सभी प्रश्नों का उत्तर देता है, एक बिंदीदार रेखा के साथ रेखांकित किया जाता है।
- परिस्थिति, जिसे क्रिया विशेषण या संज्ञा द्वारा पूर्वसर्ग के साथ व्यक्त किया जाता है, क्रिया विशेषण के प्रश्नों का उत्तर देता है ("कैसे?", "कहाँ?", "कहाँ?", "कब?", "क्यों?" ?") और एक बिंदु के साथ एक बिंदीदार रेखा द्वारा रेखांकित किया गया है।
एक साधारण वाक्य पार्सिंग
अब आप थ्योरी से प्रैक्टिस की ओर बढ़ सकते हैं। इसके बाद, इसके घटकों द्वारा प्रस्ताव का एक नमूना विश्लेषण और इसके प्रकार का विस्तृत विवरण प्रदर्शित किया जाएगा।
विशेष रूप से, इस उदाहरण में, व्याकरणिक आधार और नाबालिग सदस्यों का निर्धारण करना काफी आसान है: आपको केवल प्रश्न पूछने की आवश्यकता है। अब देखते हैं कि कोष्ठक में क्या लिखा है:
- वाक्य सरल है, क्योंकि केवल एक व्याकरणिक आधार है (लड़की ने इसे उठाया)।
- कथा, जैसा कि यह केवल एक गैर-प्रश्नोत्तरी और गैर-कॉलिंग कार्रवाई का वर्णन करता है।
- गैर विस्मयादिबोधक क्योंकि यह एक बिंदु के साथ समाप्त होता है।
- सामान्य, क्योंकि वाक्य में नाबालिग सदस्य होते हैं।
- दो-भाग, जैसे किआधार में विषय और विधेय दोनों होते हैं।
- मोड़ या सजातीय शब्दों से जटिल नहीं।
यदि आपको ऐसा एल्गोरिथम याद है, तो एक साधारण वाक्य को पार्स करने में कोई कठिनाई नहीं होगी, जिसका अर्थ है कि आप अगले स्तर पर जा सकते हैं।
जटिल वाक्य का विश्लेषण
एक जटिल वाक्य को पार्स करने के लिए, आपको डरने की जरूरत नहीं है कि यह लंबा है, और बस याद रखें - यह केवल कुछ सरल वाक्य एक साथ जुड़े हुए हैं।
इसलिए, जैसा कि आप देख सकते हैं, पहले तो पूरे वाक्य को एक सामान्य विवरण दिया गया था (यह फिर से घोषणात्मक और गैर-विस्मयादिबोधक है, लेकिन अब यह जटिल है, क्योंकि दूसरा भाग पहले पर अर्थ में निर्भर करता है, और आप सवाल पूछ सकते हैं "क्यों?"), और फिर दो सरल वाक्यों में से प्रत्येक का अलग-अलग विश्लेषण किया जाता है।
पिछले उदाहरण के बाद से पहला नहीं बदला है, लेकिन ध्यान दें कि यह अब मुख्य खंड है और दूसरा अधीनस्थ खंड है, और वे कार्रवाई के कारण को इंगित करने के लिए "to" से जुड़े हुए हैं।
दूसरा वाक्य भी दो भागों वाला है, सामान्य है, लेकिन अब क्रिया विशेषण वाक्यांश "लीविंग द रूम" से जटिल है, जो इस प्रश्न का उत्तर देता है कि "आप क्या कर रहे हैं?", अल्पविराम द्वारा अलग किया गया और एक बिंदीदार द्वारा पूरी तरह से रेखांकित किया गया। एक बिंदु के साथ लाइन।
योजनाएं
यह समझाते हुए कि रचना द्वारा प्रस्ताव को कैसे पार्स किया जाए, कोई भी संबंधित आरेखों की छवि का उल्लेख करने में विफल नहीं हो सकता है। वे जटिल वाक्यों में व्याकरणिक आधार दिखाते हैं और वे कैसे संबंधित हैं। मुख्यभागों को वर्गाकार कोष्ठकों में और आश्रितों को गोल कोष्ठकों में दर्शाया गया है, जबकि संघ को अर्थ की बेहतर समझ के लिए दर्शाया गया है। पिछले जटिल वाक्य की योजना पर विचार करें।
गम उठाने वाली लड़की के बारे में पहला भाग वर्गाकार कोष्ठक में है क्योंकि यह मुख्य वाक्य है (आप अंदर व्याकरणिक आधार देख सकते हैं), दूसरा भाग गोल कोष्ठक में है क्योंकि यह कारण बताता है कि क्या हुआ पहले भाग में, जिसका अर्थ है कि यह उस पर निर्भर है। साथ ही दूसरे सरल वाक्य में एक कृदंत टर्नओवर है - यह कोष्ठक में भी है और विषय और विधेय के बीच खड़ा है।
