पूरी तरह से हमारे देश में साहित्यिक संस्थाएं एक ही की मात्रा में हैं। के रूप में, तथापि, और दुनिया भर में। कई शैक्षणिक संस्थान हैं जहां स्कूली शिक्षकों को तैयार करने की प्रक्रिया में रूसी भाषा और साहित्य पढ़ाया जाता है। ऐसे कई विश्वविद्यालय हैं जिनमें पत्रकारिता के संकाय हैं। लेकिन एक लेखक और एक पत्रकार दो पूरी तरह से अलग "पक्षी" हैं। लेखक देश में केवल एक विश्वविद्यालय में पढ़ते हैं, और वह है गोर्की साहित्य संस्थान।
अग्रदूत
यह संस्था थोड़े समय के लिए और लंबे समय तक अस्तित्व में रही। लोगों के बीच तथाकथित ब्रायसोव संस्थान एक विशेष विश्वविद्यालय है जो 1921 में वी। या। ब्रायसोव की पहल पर मास्को में खोला गया था। कवियों, लेखकों, उपन्यासकारों, आलोचकों, नाटककारों और अनुवादकों को वहाँ प्रशिक्षित किया गया था। गोर्की में सब कुछ ऐसा है, सिर्फ पढ़ाई पांच नहीं, बल्कि तीन साल चली।
वी.हां। ब्रायसोव ने लिटो नार्कोम्प्रोस स्टूडियो को अवशोषित कर लिया, जिसे वैलेरी याकोवलेविच द्वारा आयोजित किया गया था, जो पैलेस ऑफ आर्ट्स के साहित्यिक पाठ्यक्रम और अधिकांश स्टेट इंस्टीट्यूट ऑफ द वर्ड था। वहीं एक साल मेंवोकेशनल स्कूल ऑफ़ पोएटिक्स भी शामिल था, जहाँ वीएलएचआई के लगभग सभी शिक्षक काम करते थे, जिसमें स्वयं ब्रायसोव भी शामिल थे। 1924 में, संस्थान को अंततः उनका नाम मिला - कवि की व्यापक रूप से मनाई गई वर्षगांठ के संबंध में।
जनवरी 1925 में, मॉस्को हाउसिंग कमीशन ने असहनीय भीड़ के कारण कई विश्वविद्यालयों को लेनिनग्राद में स्थानांतरित करने का निर्णय लिया। वीएलएचआई हिल नहीं सकता था क्योंकि चालीस में से दो शिक्षकों ने निवास परिवर्तन में तोड़फोड़ की थी। इस प्रकार संस्था का परिसमापन किया गया था। छात्रों ने अन्य विश्वविद्यालयों में अपनी पढ़ाई पूरी की। गोर्की साहित्यिक संस्थान अपने पूर्ववर्ती के दुखद अनुभव को ध्यान में रखते हुए बनाया गया था। और, यह स्वीकार किया जाना चाहिए, गलतियों को दोहराया नहीं गया था।
IZHLT
पत्रकारिता और साहित्यिक रचनात्मकता संस्थान को किसी भी तरह से साहित्यिक संस्थान नहीं कहा जा सकता है। यह शैक्षणिक संस्थान राज्य के स्वामित्व वाला नहीं है, हालांकि इसके पास राज्य मान्यता और लाइसेंस है, और राज्य डिप्लोमा स्नातकों को प्रदान किए जाते हैं। पत्रकारिता और साहित्यिक रचनात्मकता संस्थान में अध्ययन का केवल एक क्षेत्र है - पत्रकारिता। तैयारी पाठ्यक्रम भी हैं। प्रशिक्षण के लिए कोई बजटीय आधार नहीं है। छात्र अध्ययन के अंशकालिक, अंशकालिक और पूर्णकालिक रूपों का चयन करते हैं।
साहित्यिक संस्थान का नाम ए.एम. गोर्की के नाम पर
यह विश्वविद्यालय हमेशा पूरी तरह से संस्कृति मंत्रालय से संबंधित रहा है, 1992 से यह रूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के अधिकार क्षेत्र में है। दो संकाय हैं - अंशकालिक और पूर्णकालिक। पूर्णकालिक छात्रविशेषज्ञ के पांच साल के कार्यक्रम में महारत हासिल करें: "साहित्यिक रचनात्मकता" और "कथा का अनुवाद"।
विशेषज्ञों को अनुपस्थिति में छह साल और एक विशेषता में प्रशिक्षित किया जाता है - "साहित्यिक रचनात्मकता"। अंग्रेजी, जर्मन, फ्रेंच, स्पेनिश, इतालवी और कोरियाई भाषा के भावी अनुवादक साहित्यिक अनुवाद विभाग में अध्ययन करते हैं। विशिष्टताओं में डॉक्टरेट अध्ययन के साथ स्नातकोत्तर कार्यक्रम भी है: "रूसी भाषा", "साहित्य का सिद्धांत" और "रूसी साहित्य"।
यह सब कैसे शुरू हुआ
साहित्यिक संस्थान के निर्माण के सर्जक मैक्सिम गोर्की थे। सबसे पहले, विश्वविद्यालय इवनिंग वर्कर्स लिटरेरी यूनिवर्सिटी था, केवल 1933 में इसे इसका नाम मिला, जिसे यह आज तक बरकरार रखता है।
युद्ध के दौरान 1942 में संस्थान ने पूर्णकालिक और अंशकालिक छात्रों को प्रशिक्षित करना शुरू किया। 1953 में, पहले से ही स्थापित लेखकों के लिए पूर्णकालिक दो वर्षीय उच्च साहित्यिक पाठ्यक्रम खोले गए, जिन्हें अपने मानवीय ज्ञान को फिर से भरने और अपने क्षितिज को व्यापक बनाने की आवश्यकता है। 1983 में, साहित्य संस्थान को लोगों की मित्रता के उच्च क्रम से सम्मानित किया गया।
स्थान
शैक्षणिक प्रोफ़ाइल के साहित्यिक संस्थान मॉस्को के विभिन्न हिस्सों में स्थित हैं, कुछ ऐतिहासिक क्षेत्रों में, लेकिन गोर्की साहित्य संस्थान के स्थान के लिए एक अधिक प्रतिष्ठित स्थान खोजना असंभव है। यह अठारहवीं शताब्दी का एक वास्तुशिल्प स्मारक है, टावर्सकोय बुलेवार्ड पर एक शहर की संपत्ति है, जहां ए। आई। हर्ज़ेन का जन्म 1812 में हुआ था। और चालीस के दशक मेंउन्नीसवीं यहाँ, साहित्यिक सैलून में, नियमित रूप से गोगोल, बेलिंस्की, अक्साकोव्स, चादेव, बारातिन्स्की, खोम्यकोव, शचेपकिन और कई अन्य महान व्यक्तित्व थे।
बीसवीं सदी की शुरुआत से पहले, यहां एक प्रकाशन गृह स्थित था, और बिसवां दशा में - कई लेखकों के संगठन। मायाकोवस्की, ब्लोक, यसिनिन की भागीदारी के साथ साहित्यिक शामें आयोजित की गईं। इस इमारत का विस्तार से वर्णन हर्ज़ेन, बुल्गाकोव, मैंडेलस्टम द्वारा किया गया है। यहाँ, इस इमारत में, व्याचेस्लाव इवानोव, डेनियल एंड्रीव, ओसिप मैंडेलस्टम, एंड्री प्लैटोनोव रहते थे, जैसा कि इमारत पर स्मारक पट्टिकाओं द्वारा बताया गया है। आंगन में हर्ज़ेन का एक स्मारक है।
शिक्षक
साहित्यिक संस्थान में शिक्षक हमेशा से रहे हैं और तारकीय रहे हैं, कोई अन्य साहित्यिक संस्थान बस इतने प्रसिद्ध आचार्यों को इकट्ठा नहीं कर सका। अलेक्जेंडर ज़िनोविएव, विक्टर रोज़ोव, कॉन्स्टेंटिन पास्टोव्स्की, मिखाइल श्वेतलोव, कॉन्स्टेंटिन फेडिन, लेव ओशानिन, लेव ओज़ेरोव, यूरी कुज़नेत्सोव, यूरी मिनरलोव और कई अन्य समान रूप से प्रसिद्ध लेखक, कवि, नाटककार यहां पढ़ाते थे। वैज्ञानिकों ने सोनोरस नामों के साथ व्याख्यान पढ़े: आई। टॉल्स्टॉय, वी। असमस, ए। रिफॉर्मत्स्की, जी। विनोकुर, ए। ताखो-गोदी, एस। रेडज़िग, एस। बोंडी, बी। टोमाशेव्स्की, वी। कोझिनोव और कोई कम योग्य नहीं अन्य।
और अब सबसे प्रसिद्ध और प्रिय लेखक रचनात्मक सेमिनार आयोजित करते हैं: सर्गेई निकोलाइविच यसिन - साहित्यिक कौशल विभाग के प्रमुख, सामिद सखिबोविच अगेव, यूरी सर्गेयेविच अपेनचेंको, सर्गेई सर्गेयेविच अरुटुनोव, इगोर लियोनिदोविच वोल्गिन, एंड्री वेनेडिक्टोविचवोरोत्सोव, एंड्री विटालिविच वासिलिव्स्की, एलेक्सी निकोलाइविच वरलामोव - साहित्यिक संस्थान के कार्यवाहक रेक्टर, अनातोली वासिलीविच कोरोलेव, रुस्लान टिमोफिविच किरीव, व्लादिमीर एंड्रीविच कोस्त्रोव, स्टानिस्लाव यूरीविच कुन्याव, गेन्नेडी निकोलेविच क्रासनिकोव, व्लादिमीर यूरीविच मिखाइल, अलेक्जेंडर ओलेग अलेक्जेंड्रोविच निकोलेव, ओलेग अलेक्जेंड्रोव। ओलेगोविच पावलोव, अलेक्जेंडर एवेसेविच रेकेमचुक, एवगेनी बोरिसोविच रीन, इन्ना इवानोव्ना रोस्तोवत्सेवा, गैलिना इवानोव्ना सेडिख, एवगेनी यूरीविच सिदोरोव, अलेक्जेंडर यूरीविच सेगेन, सर्गेई पेट्रोविच टोल्काचेव, अलेक्जेंडर पेट्रोविच तोरोत्सेव, मारिएटा ओमारोवना चुडाकोवा। कभी भी साहित्यिक संस्थानों में गुरुओं का ऐसा तारामंडल नहीं था।
आवेदक - रचनात्मक प्रतियोगिता
सृजनात्मक प्रतियोगिता में उत्तीर्ण तथा प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करने वाले ही साहित्य संस्थान में प्रवेश ले सकते हैं। मॉस्को के शैक्षणिक साहित्यिक संस्थानों में वे एकीकृत राज्य परीक्षा में प्रवेश करते हैं, साथ ही विश्वविद्यालयों में पत्रकारिता भी करते हैं। यहां प्रतियोगिता तीन चरणों में होती है। सबसे पहले, आवेदक अपने रचनात्मक कार्य को चुनी हुई दिशा में भेजते हैं: गद्य पाठ के बीस (कम से कम) पृष्ठ, या कविता की दो सौ पंक्तियाँ, या साहित्यिक आलोचना, नाटक, निबंध और पत्रकारिता में बीस पृष्ठ, साथ ही साथ साहित्यिक अनुवाद में। यह परीक्षण आवेदक की भागीदारी के बिना किया जाता है, इसके अलावा, वह अनाम कार्य प्रस्तुत करता है, इसलिए कोई पूर्वाग्रह नहीं हो सकता है। साहित्यिक शैक्षणिक संस्थान आवेदक के लिए ऐसे कठिन लेकिन दिलचस्प रचनात्मक कार्य निर्धारित नहीं करता है।
और उसके बाद ही आप कर सकते हैंपरीक्षा में (लिखित या मौखिक रूप से) शेष विषयों को पास करने का अवसर प्राप्त करें। यह पारंपरिक रूप से रूसी साहित्य, रूसी भाषा, रूस का इतिहास है। यदि रचनात्मक कार्य और उत्तीर्ण परीक्षा आयोग को संतुष्ट करती है, तो भविष्य के छात्र को रचनात्मक प्रतियोगिता के दूसरे चरण में आमंत्रित किया जाता है - यह एक लिखित स्केच है। इसके बाद एक साक्षात्कार होता है, जो उन लोगों के लिए सबसे महत्वपूर्ण क्षण होता है जिन्होंने पहले दो चरणों को पार कर लिया है। रूस में न तो विश्वविद्यालय और न ही शैक्षणिक साहित्यिक संस्थान आवेदकों का इतना गहन चयन करते हैं। साहित्यिक संस्थान के अलावा, केवल उन आवेदकों के लिए रचनात्मक प्रतियोगिताएं मौजूद हैं, जिन्होंने थिएटर, सिनेमा या वास्तुकला और कलात्मक क्षेत्रों के विश्वविद्यालयों में एक पेशा चुना है।
सेमिनार
छात्रों को समानांतर में दो दिशाओं में तैयार करें। यह एक सामान्य मानवीय है - साहित्यिक आलोचना और रूसी भाषा में पूर्वाग्रह के साथ-साथ रचनात्मक भी। रचनात्मकता का विकास सेमिनार के दौरान होता है। अन्य साहित्यिक संस्थान, यदि वे मौजूद होते, तो शायद उसी तरह काम करते - रूप सबसे इष्टतम होता है।
सेमिनार हमेशा मंगलवार को आयोजित किए जाते हैं - पारंपरिक रूप से। इस दिन, छात्र के लिए कोई अन्य कक्षाओं की योजना नहीं है - केवल एक संगोष्ठी, जिसके नेता अनिवार्य रूप से मास्टर हैं।
यह हमेशा बड़े उत्साह और नसों का दिन होता है, अक्सर आंसू, कभी झगड़ों का। हालाँकि, इसके विपरीत भी होता है। केवल अफ़सोस की बात यह है कि अन्य लोगों के सेमिनारों में भाग लेने का अवसर नहीं है, क्योंकि सब कुछ एक ही समय में है। आप अपनी याद नहीं कर सकते, वैसे भी यह सबसे अच्छा है। साहित्यिक संस्थान में संगोष्ठियों का नेतृत्व हमेशा प्रमुख सोवियत लेखकों ने किया है। अब रूस के सबसे बड़े लेखक। वही कार्यशालाएंउच्च साहित्यिक पाठ्यक्रमों के छात्रों के लिए भी आयोजित किया जाता है, जिसे पूरा करने के लिए इस लेख के लेखक भाग्यशाली थे। मंगलवार को लगे और हायर स्कूल ऑफ लिटरेरी ट्रांसलेशन के छात्र। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि साहित्य संस्थान में संपादकों और प्रूफरीडर के लिए पाठ्यक्रम हैं।
अंतर्राष्ट्रीय गतिविधियां
हमारे उच्च विद्यालय के अंतर्राष्ट्रीय क्षेत्र में अधिकार को मजबूत करने के मामले में देश की नीति के अनुसार, विदेशी सहयोगियों के साथ इस विश्वविद्यालय का सहयोग व्यवस्थित रूप से विकसित हो रहा है। वैज्ञानिक और अकादमिक दोनों संबंधों का काफी विस्तार हो रहा है, विश्वविद्यालय वैश्विक साहित्यिक प्रक्रिया में स्नातकों और छात्रों को एकीकृत करने के लिए यूरोप के शैक्षिक स्थान के लिए प्रयास कर रहा है।
रूसी साहित्य की सर्वोत्तम उपलब्धियों को विदेशों और सीआईएस देशों में बढ़ावा दिया जाता है। आयरलैंड में ट्रिनिटी कॉलेज, जर्मनी में कोलोन विश्वविद्यालय, इटली में बर्गामो विश्वविद्यालय, कोरिया गणराज्य में जोसियन और कोंकुक विश्वविद्यालय, फ्रांस में पेरिस -8 विश्वविद्यालय, सूज़ौ विश्वविद्यालय जैसे विश्वविद्यालयों के साथ संबंध हैं। चाइना में। साथ ही, रूस-कोरिया सांस्कृतिक केंद्र लंबे समय से साहित्य संस्थान में संचालित हो रहा है। हर साल, विदेशी छात्र इस रचनात्मक विश्वविद्यालय से रूसी संघ के छात्रों के बीच स्नातक होते हैं - दोनों सीआईएस देशों और विदेशों से।
कुर्सियां
साहित्यिक संस्थान प्रोफेसरों और छात्रों के अनुपात के मामले में रूसी विश्वविद्यालयों की रेटिंग के शीर्ष स्तर पर है: प्रत्येक दो छात्रों के लिए एक डिग्री के साथ एक शिक्षक है। ऐसी कौन सी साहित्यिक संस्थाएँ अभिमान कर सकती हैंअनुपात?
यहां के अधिकांश शिक्षक विश्व प्रसिद्ध हैं। साहित्य उत्कृष्टता विभाग के शिक्षक ऊपर सूचीबद्ध हैं, नाम इतने महत्वपूर्ण हैं कि शायद ही कोई उत्साह जोड़ना संभव है जो अभी तक आवाज नहीं उठाई है, सब कुछ पहले ही किया जा चुका है।
साहित्य के दो विभाग
एक शानदार प्रोफेसर बोरिस निकोलाइविच तरासोव के साथ बिल्कुल जादुई विभाग, एक एसोसिएट प्रोफेसर के साथ - सबसे वाक्पटु तात्याना बोरिसोव्ना ग्वोजदेवा, एक आकर्षक प्रोफेसर स्टानिस्लाव बेमोविच दिज़िम्बिनोव के साथ, एक अद्भुत अनीता बोरिसोव्ना मोज़ेवा, एक सहयोगी प्रोफेसर के साथ।.. उनके व्याख्यान में, मुग्ध छात्रों के हाथों से कलम गिर जाती है। यदि यह अस्तित्व में है तो अन्य साहित्यिक संस्थानों की क्या आवश्यकता होगी?
रूसी शास्त्रीय साहित्य और स्लाव अध्ययन विभाग, प्रोफेसर मिखाइल यूरीविच स्टोयानोवस्की की अध्यक्षता में, किसी भी तरह से कमतर नहीं है। वहां के सभी शिक्षक अद्भुत हैं, लेकिन प्रोफेसर अनातोली सर्गेइविच डेमिन के साथ तुलना कौन कर सकता है? मॉस्को के अन्य सभी साहित्यिक संस्थानों में रचनात्मक शैक्षिक दिशाएँ नहीं हैं, इसलिए साहित्य संस्थान के शिक्षक भी विशेष हैं।
सामाजिक विज्ञान विभाग
यहां, प्रोफेसर ल्यूडमिला मिखाइलोव्ना त्सारेवा के मार्गदर्शन में, सभी प्रकार के चमत्कार भी होते हैं: यहां तक कि कविता से भरे छात्र भी अर्थशास्त्र और राजनीति विज्ञान को पसंद करने लगते हैं, अगर व्याख्यान एसोसिएट प्रोफेसर नताल्या निकोलेवना कुताफिना द्वारा दिए जाते हैं, और समझने के लिए ऐतिहासिक घटनाएं, यदि वे सुंदर पाठ्यपुस्तकों और निर्देशक के लेखक अलेक्जेंडर सर्गेइविच ओरलोव के साथ संवाद करते हैंलोमोनोसोव के नाम पर मॉस्को स्टेट यूनिवर्सिटी के इतिहास का संग्रहालय। और कक्षाओं के बाद दर्शन और सौंदर्यशास्त्र के विषयों पर ओल्गा व्याचेस्लावोवना ज़ैतसेवा के साथ बात करना कितना अच्छा है! लगभग उनके व्याख्यान सुनना पसंद है - मंत्रमुग्ध कर देने वाला!
इस विभाग में कोई यादगार शिक्षक नहीं हैं (और निश्चित रूप से दूसरों में भी)। शिक्षाशास्त्र या पत्रकारिता के अध्ययन के उद्देश्य से रूस में साहित्यिक संस्थानों में सामाजिक विज्ञान के अच्छे शिक्षक भी हो सकते हैं। लेकिन यहाँ शिक्षक भी अत्यधिक रचनात्मक हैं।
समकालीन रूसी साहित्य विभाग
यहां संस्थान के शिक्षकों के सबसे कलात्मक नेतृत्व हैं - प्रोफेसर व्लादिमीर पावलोविच स्मिरनोव, उनके व्याख्यान, छात्र शायद अपने पूरे जीवन को याद करते हैं। उत्कृष्ट व्याख्यान प्रोफेसर बोरिस एंड्रीविच लियोनोव (छात्रों के अनुसार, पसंदीदा व्याख्याताओं में से एक), एसोसिएट प्रोफेसर इगोर इवानोविच बोलिचेव और सर्गेई रोमानोविच फेड्याकिन द्वारा दिए गए हैं। "वर्तमान" साहित्य के क्षेत्र में, इस विभाग के कर्मचारियों की तुलना में अधिक आधिकारिक विशेषज्ञ नहीं हैं - न तो रूस में, न ही दुनिया में। रचनात्मक, अभिविन्यास के बजाय एक शैक्षणिक के मास्को साहित्यिक संस्थान इतने उच्च पेशेवर शिक्षकों को अपनी छत के नीचे एकजुट करने में सक्षम होने की संभावना नहीं है।
साहित्यिक सिद्धांत और साहित्यिक आलोचना विभाग
यहाँ सिर्फ तीन लोग हैं, लेकिन क्या! साहित्यिक संस्थान में प्रवेश के लिए आवेदकों को एक उच्च (बहुत उच्च!) प्रतियोगिता के साथ अपनी पूरी ताकत के साथ लड़ने की जरूरत है, यदि केवल उन्हीं गलियारों में चलने के लिए। विभाग के प्रमुख प्रोफेसर व्लादिमीर इवानोविच गुसेव हैं। ये हैएक उत्कृष्ट साहित्यिक विद्वान और साहित्यिक आलोचक। रूस के राइटर्स यूनियन के मास्को शहर संगठन के बोर्ड के अध्यक्ष। वह MSPS (राइटर्स यूनियनों का अंतर्राष्ट्रीय समुदाय) की कार्यकारी समिति के सचिवालय के सदस्य हैं, पत्रिका "मॉस्को बुलेटिन" के प्रधान संपादक हैं। महान व्याख्याता, सबसे चतुर व्यक्ति।
एसोसिएट प्रोफेसर सर्गेई मिखाइलोविच कज़नाचेव और एलेक्सी कोन्स्टेंटिनोविच एंटोनोव अपने तरीके से दिलचस्प हैं। सामग्री का गहरा ज्ञान उन्हें इतने उत्साह से व्याख्यान देने की अनुमति देता है कि छात्र नोट्स नहीं ले सकते, क्योंकि वे केवल देखना और सुनना चाहते हैं। S. M. Kaznacheev ने "नई यथार्थवाद" नामक कई वैज्ञानिक और व्यावहारिक सम्मेलन आयोजित किए। ए के एंटोनोव को आलोचना और साहित्यिक आलोचना के सिद्धांत का मौलिक ज्ञान है और एक व्याख्याता के रूप में एक बड़ी प्रतिभा है। वह न केवल छात्रों को, बल्कि स्नातक छात्रों और उच्च साहित्यिक पाठ्यक्रमों के छात्रों को भी पढ़ता है। साहित्यिक सिद्धांत पर कई पाठ्यपुस्तकें लिखीं।
उपरोक्त के अलावा, साहित्यिक संस्थान में तीन और विभाग हैं: रूसी भाषा और शैली, विदेशी भाषा, साहित्यिक अनुवाद। और उनमें से प्रत्येक पर, शिक्षक असाधारण हैं।
