कभी-कभी एक कविता पढ़ना लेखक के विचारों को समझने और किसी दिए गए विषय पर उसके दृष्टिकोण को महसूस करने के लिए पर्याप्त नहीं होता है। ऐसा करने के लिए, आपको कविता के विश्लेषण का एक आरेख तैयार करना होगा और चरण दर चरण उसका अध्ययन करना होगा। यह एक जटिल प्रक्रिया है जिस पर रचनात्मक ढंग से विचार करने की आवश्यकता है ताकि यह देखा जा सके कि लाइनों के पीछे क्या है और यह समझने के लिए कि यह किस लिए लिखा गया था।
विश्लेषण की योजना: इसके लिए क्या है
विश्लेषण क्या है? यह विचार, किसी चीज का अध्ययन, विषय का उसके घटक भागों में विभाजन। इस पद्धति को गीतात्मक कार्य के लिए भी लागू किया जा सकता है, पहले एक आरेख या योजना बनाना जिससे शोध आसान हो सके, विशेष रूप से ग्रेड 5 या 6 के लिए, जब छात्र केवल सोचना सीख रहे हों।
साहित्य में कविता का विश्लेषण करने या रूसी में एक पेंटिंग का अध्ययन करने के लिए कोई कठोर योजना नहीं है, क्योंकि यह कला का काम है और इसकी धारणा अत्यंत व्यक्तिपरक है। प्रत्येक कविता अद्वितीय है, कुछ में आकार महत्वपूर्ण है, दूसरों में लेखक के जीवन काल के बारे में जानना आवश्यक है, और अन्य में कवि राजनीतिक स्थिति के बारे में बहुत चिंतित हो सकता है।
सारांश योजना और योजना
एक कविता विश्लेषण योजना हो सकती हैसभी आवश्यक वस्तुओं सहित पहले इसे छोटा करें:
- सृष्टि का इतिहास, लेखन का समय, कवि के जीवन की परिस्थितियाँ और उसकी सामाजिक स्थिति। बहुत बार, यह आइटम बहुत कुछ बता सकता है और दिशा तय कर सकता है।
- काम का विषय गीत, राजनीति, आंतरिक अनुभव, दार्शनिक प्रतिबिंब है।
- मुख्य विचार या विचार जो कवि पाठक को बताना चाहता था।
- उद्धरणों के साथ छंदों का विश्लेषण।
- छवियां और उनके विवरण।
- कलात्मक मीडिया का उपयोग करना।
- गीतात्मक नायक का मिजाज, जो हो रहा है उसके प्रति लेखक का रवैया।
- पढ़ी गई कविता से प्रभाव और अपनी भावनाएं
विस्तृत आरेख
कविता के विश्लेषण की उपरोक्त संक्षिप्त रूपरेखा यह दिशा देती है कि कहां से शुरू करें और किन बिंदुओं को कवर करें।
सबसे पहले और बहुत महत्वपूर्ण - आपको यह जानने की जरूरत है कि काम कब लिखा गया था और किस अवधि में कवि की जीवनी के कौन से तथ्य ज्ञात हैं और इसे कविता से कैसे जोड़ा जा सकता है। इसलिए एएस पुश्किन ने अलग-अलग अवधियों में प्यार के बारे में बहुत कुछ लिखा, जब उन्हें पहली बार प्यार हुआ या जब वह अपनी पत्नी नतालिया से मिले।
प्रमुख विषय, आमतौर पर पहली पंक्तियों से समझना आसान होता है, और सभी गीतों को निम्नलिखित विषयों में वर्गीकृत किया जाता है: प्रेम गीत, परिदृश्य गीत, दोस्ती, देशभक्ति गीत, दार्शनिक और कवियों और कविता के बारे में विषय।
विषय को समझना विश्लेषण में शुरुआती बिंदु के रूप में काम कर सकता है, जो आगे तर्क करने में मदद करेगा। उदाहरण के लिए, I. A की पंक्तियाँ। बुनिन खुशी के बारे में, हम हमेशाहम बस याद करते हैं…” दिखाएँ कि कवि ने सोचा और सुख, प्रेम के शाश्वत विषय पर चिंतन करना शुरू किया, जिसका अर्थ है कि दार्शनिक गीत यहाँ ध्वनि करते हैं।
कार्य में निहित विचार, कथानक और समस्या हमेशा किसी न किसी घटना से जुड़ी होती है जो निजी या सार्वजनिक जीवन में घटित होती है।
गीतात्मक कविता की विश्लेषण योजना में एक रचना भी शामिल है जो आपको कवि के अंतर्निहित अर्थ और विचार को देखने के लिए इसे भागों में विभाजित करने और मूड कैसे बदलता है, विषय कैसे प्रकट होता है, इसका पालन करने की अनुमति देता है। किसी कारण से उपयोग किए जाने वाले दृश्य उपकरण यहां मदद कर सकते हैं:
- रूपक या तुलना;
- किसी वस्तु का विशेषण या आलंकारिक परिभाषा;
- रूपक या रूपक;
- विडंबना या विपरीत अर्थ;
- अतिशयोक्ति या अतिशयोक्ति।
बहुत सारे दृश्य साधन हैं जो अभिव्यक्ति के विशेष प्रभाव को प्राप्त करने में मदद करते हैं।
गीतात्मक नायक का उल्लेख करना आवश्यक है, हालांकि कुछ कविताओं में ऐसा करना कठिन है। लेकिन यह वही है जो कवि को उसके कार्यों और कर्मों के माध्यम से नायक के चरित्र को प्रकट करने में मदद करता है।
गीतात्मक नायक के अलावा, काम में किसी तरह की घटना के रूप में एक छवि भी है। इसका उद्देश्य अलग हो सकता है, इसकी मदद से समझ से बाहर के विचारों को समझाया जाता है, या, इसके विपरीत, किसी वस्तु को देखना, उसे बदलना या उसे किसी जटिल चीज़ में बदलना मुश्किल बना सकता है। छवियों को कई समूहों में विभाजित किया जाता है: आकृति चित्र (बर्फ़ीला तूफ़ान), टोपोस छवियां (किसी प्रकार की सामान्य जगह के रूप में, उदाहरण के लिए, एक सड़क), मूलरूप छवियां(मानव कल्पना का एक स्थिर स्कीमा या सूत्र)।
श्रेणी 6 में एक कविता का विश्लेषण करने की योजना
जितने बड़े लोग मिलते हैं, जीवन का जितना अधिक अनुभव वे संचित करते हैं, उनके लिए कविताओं सहित विभिन्न कार्यों को समझना उतना ही आसान होता है। लेकिन काम का विश्लेषण स्कूल के वर्षों में शुरू होता है, उदाहरण के लिए, 6 वीं कक्षा में, जो कविता और काव्यात्मक स्वाद के लिए प्यार पैदा करने में मदद करता है। यह मुख्य कार्यों में से एक है ताकि छात्र कविता को "महसूस" कर सके, और न केवल दृश्य साधन खोजने में सक्षम हो, विषय निर्धारित कर सके और लेखक की मनोदशा का अनुमान लगा सके।
शायद, छठी कक्षा में, एक छात्र अपनी राय व्यक्त करने या शिक्षक को बताने में सक्षम नहीं होगा, लेकिन वह कलात्मक साधनों की पहचान करना सीख जाएगा, जिसका अर्थ है एक गेय नायक की मनोदशा और एक कवि।
ग्रेड 9 में काम का विश्लेषण
9वीं कक्षा के छात्र स्नातक हैं, और वर्षों से उन्होंने विभिन्न कविताओं का अध्ययन किया है और उनके सार को समझना सीखा है, न कि केवल दिल से सीखते हैं। वे अपने दम पर कक्षा 9 में एक कविता का विश्लेषण करने के लिए एक योजना बना सकते हैं और काम को और अधिक विस्तार से प्रकट कर सकते हैं, क्योंकि हाई स्कूल के छात्रों के लिए ऐसी गतिविधि पहले से ही एक निबंध है, जहां वे काम के प्रति अपने विचार और दृष्टिकोण व्यक्त करते हैं।
छात्र पहले से ही न केवल कविता के विषय, अभिव्यंजक साधनों को देखने में सक्षम है, बल्कि वह जो पढ़ता है उसके बारे में अपने दृष्टिकोण और प्रभाव को व्यक्त करने में सक्षम है। 9वीं कक्षा में दार्शनिक विषय, देशभक्त, लेखक का रवैयाकविता।
विश्लेषण के लिए कौन से टेम्प्लेट का उपयोग किया जा सकता है
कविता विश्लेषण योजना कुछ ऐसे बिंदु हैं जिन पर शोध करना आसान होता है। लेकिन क्लिच शब्द भी बचाव में आ सकते हैं, जो विश्लेषण को और अधिक सुंदर, पठनीय और अधिक साक्षर बना देगा।
उदाहरण के लिए, अपना रवैया दिखाते समय, आप "इस काम को पढ़कर, मैंने अनुभव किया …" या "कविता ने मुझे सोचने पर मजबूर कर दिया …" जैसे वाक्यांशों का उपयोग कर सकते हैं।
अगर हम रचना से संबंधित बिंदु को लें तो हम कह सकते हैं कि "कविता की शुरुआत ऐसी भावनाओं को उद्घाटित करती है…" या "काम के इस हिस्से को इस तरह पढ़ा जाना चाहिए…", या "इस भाग में अभिव्यंजक साधनों की सहायता से लेखक ऐसी भावनाओं को व्यक्त करता है…" आदि।
जहां अभिव्यंजक साधनों का विश्लेषण शुरू होता है, आप सुंदर वाक्यांशों का भी उपयोग कर सकते हैं, जैसे कि "यह हिस्सा तकनीक पर आधारित है …" या "अंत में केंद्रीय चित्र हैं …" या " इस तकनीक की मदद से कवि व्यक्त करता है…"
