शिक्षण कर्मचारियों का शुल्कीकरण गतिविधियों की एक पूरी श्रृंखला है जो वर्तमान में नियोक्ता द्वारा की जा रही है। उनका उद्देश्य कर्मचारियों के वेतन को उनकी व्यावसायिकता और योग्यता की आवश्यकताओं के आधार पर निर्धारित करना है। दर के अलावा, इसे कई अन्य संकेतकों को ध्यान में रखना चाहिए, प्रत्येक के लिए एक अलग कॉलम आवंटित किया जाता है।
उद्देश्य
शिक्षण कर्मचारियों का शुल्क कार्य में उच्च प्रदर्शन के लिए अच्छा वेतन प्राप्त करने का एक अवसर है। इस तथ्य के बावजूद कि यह केवल कैलेंडर वर्ष के लिए बनाया गया है, इसके कुछ तत्वों को लंबी अवधि में ध्यान में रखा जाता है। शैक्षिक संगठन के स्थानीय कृत्यों के अनुसार स्थापित एक निश्चित एल्गोरिथम के अनुसार शिक्षण कर्मचारियों का शुल्क निर्धारण किया जाता है।
यह आपको वेतन की गणना करते समय कई बारीकियों को ध्यान में रखने की अनुमति देता है: योग्यता श्रेणी, कार्य अनुभव, अतिरिक्त पाठ्यक्रम और ऐच्छिक आयोजित करना। कर्मचारियों की कुछ श्रेणियों के लिए हानिकारक काम करने की स्थिति के लिए अतिरिक्त भुगतान हैं। विशेष रूप से, माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शिक्षण स्टाफ की बिलिंग का तात्पर्य कंप्यूटर विज्ञान, रसायन विज्ञान और औद्योगिक प्रशिक्षण के शिक्षकों के लिए अतिरिक्त रुचि (हानिकारकता के लिए) है।
संकलन आदेश
सीखने की प्रक्रिया से जुड़ी तालिका को संकलित करने के लिए मापदंडों का उपयोग कैसे किया जाता है? चूंकि शैक्षणिक वर्ष (1 सितंबर से) के लिए शैक्षणिक कर्मचारियों की टैरिफिंग की जाती है, वसंत ऋतु में एक अनुमानित तालिका संकलित की जाती है। शिक्षक अपेक्षित शिक्षण भार (कार्यक्रम घंटे, कक्षा प्रबंधन, अतिरिक्त पाठ्यक्रम) से परिचित हो जाते हैं जो उन्हें नए शैक्षणिक वर्ष से संचालित करना होगा। प्रारंभिक बिलिंग पर हस्ताक्षर करके, वे नई कार्य स्थितियों के लिए सहमत होते हैं।
अगस्त में राजकीय अवकाश के बाद शिक्षण भार में कुछ परिवर्तन हो सकता है। यह सब स्कूल प्रशासन द्वारा ध्यान में रखा जाता है, और 1 अक्टूबर से शैक्षणिक कर्मचारियों के टैरिफ को संकलित किया जाता है। यदि प्रारंभिक तालिका में केवल घंटों का संकेत दिया गया है (कोई मौद्रिक समकक्ष नहीं है), तो इस टैरिफ में प्रत्येक कर्मचारी के लिए एक विस्तृत विवरण संकलित किया गया है।
महत्वपूर्ण बिंदु
वेतन शैक्षणिक के आधार पर निर्धारित किया जाता हैभार, अतिरिक्त भुगतान, साथ ही लक्ष्य संकेतक। अंतिम बिंदु रूसी शिक्षकों के पारिश्रमिक में एक नवाचार है। यदि पहले काम की उच्च गुणवत्ता का प्रदर्शन करने में प्रतिभाशाली और उज्ज्वल शिक्षकों को भौतिक रूप से दिलचस्पी देना असंभव था, क्योंकि सोवियत स्कूलों में शिक्षकों को बोनस का भुगतान नहीं किया जाता था (उच्च व्यावसायिकता का मूल्यांकन केवल नैतिक रूप से किया जाता था), अब श्रमिकों के पारिश्रमिक में महत्वपूर्ण बदलाव किए गए हैं रूसी संघ के सार्वजनिक क्षेत्र।
अतिरिक्त शिक्षा के शिक्षकों का शुल्क (फोटो में एक नमूना तालिका दिखाई गई है) भुगतान की बहुमुखी प्रतिभा की पुष्टि करता है। विशेष रूप से, प्रत्येक किंडरगार्टन, स्कूल, व्यायामशाला में, स्थानीय कृत्यों के ढांचे के भीतर, अतिरिक्त भुगतान और भत्तों पर एक विनियम विकसित किया जा रहा है। यह सभी प्रकार के कार्य (एक विस्तृत सूची की पेशकश की जाती है) को इंगित करता है, जिसके प्रदर्शन में कर्मचारी सामग्री (मौद्रिक) प्रोत्साहन का हकदार है।
आधुनिक वास्तविकताएं
अतिरिक्त शिक्षा के शिक्षकों और शिक्षकों के वेतन को बनाने वाले मुख्य तत्वों का विश्लेषण करते समय, उन नवाचारों पर ध्यान देना भी आवश्यक है जिन्हें घरेलू शिक्षा में पेश किया गया है। गंभीर शारीरिक स्वास्थ्य समस्याओं वाले बच्चों के समर्थन के हिस्से के रूप में, जो हमेशा की तरह कक्षाओं में भाग लेने में असमर्थ हैं, वे दूर से अध्ययन करते हैं।
यह तथ्य शिक्षकों के लिए संकलित टैरिफ में नोट किया गया है। घंटों के सामान्य वेतन के अलावा, ऐसी स्थितियों में, ऐसे बच्चों के साथ काम करने के लिए अतिरिक्त भुगतान की उम्मीद की जाती है (राशि विशिष्ट शैक्षिक पर निर्भर करती है)संस्थान)
आपको क्या जानना चाहिए
शिक्षकों के अतिरिक्त शिक्षा के शुल्क का संकलन उन्हीं नियमों के अनुसार किया जाता है जो स्कूल शिक्षकों के लिए होते हैं। पाठ्येतर गतिविधियों के लिए विशिष्ट कुछ बारीकियों में, हम समूहों के अधिभोग पर ध्यान देते हैं। अतिरिक्त शिक्षा का प्रत्येक केंद्र अतिरिक्त भुगतान और भत्तों पर अपने स्वयं के विनियमों का निर्माण और अनुमोदन करता है। यह मुख्य कार्य को नोट करता है, जिसके कार्यान्वयन के लिए अतिरिक्त सामग्री पारिश्रमिक की आवश्यकता होती है। उदाहरण के लिए, टैरिफ शीट उच्च प्रदर्शन के लिए भुगतान का प्रतिशत दर्शाती है।
कैसे पुष्टि करें
माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के शिक्षण स्टाफ की बिलिंग किस आधार पर होती है? इसका फॉर्म ओएस के भीतर स्वीकृत है। इसे संगठन द्वारा अपनाए गए नियमों के साथ-साथ रूसी संघ के कानून का खंडन नहीं करना चाहिए।
अतिरिक्त प्रोत्साहन भुगतानों पर भरोसा करने के लिए, जिसकी राशि प्रत्येक विशिष्ट संगठन में निर्धारित की जाती है, आपको एक निश्चित फॉर्म भरना होगा। कुछ स्कूलों और अतिरिक्त शिक्षा केंद्रों में, कर्मचारी तैयार किए गए फॉर्म पर संकेतकों के साथ फॉर्म भरते हैं, अन्य में वे केवल अनुमानित दिशाओं का उपयोग करके सभी गतिविधियों को स्वयं सूचीबद्ध करते हैं।
शीट में दी गई जानकारी को टारगेट के साथ कन्फर्म करना अनिवार्य है। निम्नलिखित दस्तावेज शिक्षक के काम की प्रभावशीलता और दक्षता के प्रमाण के रूप में काम कर सकते हैं: ओलंपियाड, प्रतियोगिताओं, सम्मेलनों, डिप्लोमा की प्रतियों के प्रोटोकॉल के अर्क (स्कैन)और डिप्लोमा। आयोग से इस तरह की पुष्टि के अभाव में, जो शिक्षकों (शिक्षक, अतिरिक्त शिक्षा केंद्र के कर्मचारी) द्वारा प्रदान की गई जानकारी का विश्लेषण करेगा, उन्हें अपुष्ट के रूप में मान्यता दी जा सकती है, और शिक्षक को उनके लिए अंक नहीं दिए जाएंगे।
शिक्षण संस्थान की विशेषताओं के आधार पर, एक बिंदु की "लागत" 30 से 150 रूबल तक हो सकती है। गतिविधि के पूरा होने के बाद, आयोग इस ओएस के प्रत्येक विशिष्ट कर्मचारी के लिए अतिरिक्त भुगतान (उनकी अनुपस्थिति) की राशि पर निर्णय लेता है। सूचना कर्मचारियों के ध्यान में लाई जाती है, इसे टैरिफ शीट में नोट किया जाता है। शिक्षक, अतिरिक्त भुगतान की राशि पर प्रदान की गई जानकारी की समीक्षा करने के बाद, हस्ताक्षर करते हैं, जिससे उनके द्वारा निर्धारित मजदूरी के साथ अपनी सहमति व्यक्त करते हैं।
सारांशित करें
सार्वजनिक क्षेत्र में टैरिफ एक अनिवार्य प्रक्रिया है। इसमें शिक्षण कर्मचारियों के लिए मजदूरी निर्धारित करने के लिए विभिन्न कारकों को ध्यान में रखना शामिल है। प्रारंभिक बिलिंग (वसंत में) के हिस्से के रूप में, भुगतान अवकाश पर जाने से पहले, शिक्षक को अगले शैक्षणिक वर्ष में अपने आगे के कार्यभार के बारे में पहले से जानने का अवसर मिलता है। बिलिंग में, न केवल घंटों की संख्या का उल्लेख किया जाता है, बल्कि कक्षा शिक्षक (यदि कोई हो), साथ ही अतिरिक्त भुगतान जो वह लक्ष्य संकेतकों के अनुसार गिन सकता है (उन्हें हर छह महीने में एक बार स्थापित फॉर्म में भरें) ओएस)