प्रतिभागी कुछ ऐसा है जो लेखन शायद ही कभी करता है। कोई भी क्लासिक कृति, लोकप्रिय उपन्यास लें, उसे पहले पृष्ठ पर खोलें - और आप सहभागी मोड़ पा सकते हैं।
प्रतिभागी लिखित भाषण को सजाते हैं और रोजमर्रा की बातचीत की तुलना में इसे कुछ हद तक जटिल बनाते हैं। प्रतिभागी अपने रूप में भिन्न हो सकते हैं, और उन्हें सही ढंग से उपयोग करने के लिए, आपको इस अंतर को सीखने की जरूरत है। पूर्ण और अपूर्ण कृदंत क्या हैं? वे कैसे भिन्न हैं और उनका उपयोग कैसे करें?
संस्कार क्या है?
पहली बात यह जानना है कि संस्कार क्या है। इसे विशेषणों से अलग करना सीखना बहुत महत्वपूर्ण है। उनका मुख्य अंतर क्या है? विशेषण संज्ञा, क्रिया विशेषण आदि से बनते हैं। क्रिया भाषण का एकमात्र हिस्सा है जिससे कृदंत बनते हैं। हालाँकि, कृदंत कुछ मायनों में एक विशेषण के समान है, जो उन्हें बहुत करीब लाता है और कभी-कभीभ्रमित। और साथ ही, कृदंत में क्रिया के गुण होते हैं।
विशेषण और कृदंत की तुलना करें:
- गति तेज है। यह एक विशेषण है और संज्ञा से लिया गया है।
- दौड़ना - दौड़ना। यह पहले से ही एक कृदंत है, क्योंकि यह क्रिया से बना है।
क्रिया दो प्रकार की होती है: उत्तम और अपूर्ण। इसलिए, प्रतिभागी भी इस संपत्ति को लेते हैं और पूर्ण या अपूर्ण हो सकते हैं।
उत्तम प्रतिभागी
इन प्रतिभागियों के नाम के आधार पर हम यह मान सकते हैं कि ये पूर्ण क्रिया से बने हैं। क्रिया के प्रकार को निर्धारित करने के लिए, आपको उससे एक स्पष्ट प्रश्न पूछने की आवश्यकता है। परफेक्ट लुक के लिए यह सवाल है "क्या करें?"। इसका जवाब देने वाली क्रिया एक पूर्ण क्रिया का संकेत देती है।
उदाहरण के लिए:
पढ़ें, लिखें, ड्रा करें, बंद करें - ये सभी क्रियाएं "क्या करें?" प्रश्न के अनुरूप हैं, इसलिए, वे पूर्ण रूप को संदर्भित करते हैं और एक पूर्ण क्रिया का मतलब है। "ड्रा" - यानी ड्रॉइंग को पूरा करें, उसे पूरा करें।
और संपूर्ण क्रियाओं के कृदंत इस प्रकार दिखाई देंगे:
पढ़ना, लिखना, चित्र बनाना, बंद। वाक्यांश "पुस्तक पढ़ें" का अर्थ होगा कि पढ़ना पहले ही पूरा हो चुका है, क्रिया पूरी हो गई है।
अपूर्ण प्रतिभागी
अपूर्ण क्रिया प्रश्न "क्या करें?" के अनुरूप हैं। ऐसी क्रियाएं एक अधूरी क्रिया को दर्शाती हैं।
उदाहरण:
दौड़ें, कूदें, ड्रा करें, नाचें, सुनें।
इसलिए,अपूर्ण क्रियाओं के प्रतिभागी इस प्रश्न का उत्तर देंगे “वह क्या कर रहा है? तुमने क्या किया? ।
उदाहरण:
दौड़ना, कूदना, चित्र बनाना, नाचना, सुनना। ये क्रियाएं एक प्रक्रिया को इंगित करती हैं, अर्थात वे पूरी नहीं हुई हैं।
वाक्यांश "ड्राइंग गर्ल" स्वयं ड्राइंग प्रक्रिया को संदर्भित करता है, अर्थात क्रिया पूर्ण नहीं हुई है।
पूर्ण और अपूर्ण कृदंत के बीच मुख्य अंतर यह है कि वे क्रिया के विभिन्न रूपों से उत्पन्न होते हैं और या तो एक पूर्ण क्रिया या इसे करने की प्रक्रिया को दर्शाते हैं।
असली प्रतिभागी
प्रतिभागियों को दो बड़े समूहों में बांटा गया है: सक्रिय और निष्क्रिय। उनमें क्या अंतर है?
यदि कोई कृदंत किसी क्रिया को करने वाली वस्तु को संदर्भित करता है, तो वह मान्य है।
उदाहरण:
बिल्ली यार्ड में टहल रही है। / बिल्ली अपने आप यार्ड में चलती है, यानी, अपने आप ही क्रिया करती है।
दादी टेबल सेट कर रही हैं। / दादी मेज सेट करती हैं, यानी वह स्वयं क्रिया करती हैं।
असली प्रतिभागियों का उपयोग वर्तमान या भूतकाल में किया जा सकता है। लिखते समय प्रत्ययों पर विशेष ध्यान दें। वर्तमान काल में वास्तविक कृदंत अपूर्ण क्रियाओं से ही उत्पन्न होते हैं। यदि कृदंत वर्तमान काल में प्रयोग किया जाता है और पहले संयुग्मन की क्रिया से बनता है, तो उसके निम्नलिखित प्रत्यय हो सकते हैं: -युश-, -उश-। यदि कृदंत द्वितीय संयुग्मन की क्रिया बनाता है, तो प्रत्यय -ash-, -ash- का उपयोग किया जाता है। वैधपिछले कृदंत पूर्ण और अपूर्ण दोनों क्रियाओं से आते हैं। इस समय, उनके पास प्रत्यय -vsh- या -sh- होंगे।
जुनून प्रतिभागी
चूंकि वास्तविक कृदंत एक ऐसी वस्तु को संदर्भित करता है जो स्वयं एक क्रिया करती है, यह मान लेना आसान है कि निष्क्रिय कृदंत उन वस्तुओं को संदर्भित करता है जिन पर कोई क्रिया करता है।
उदाहरण:
एकत्रित मशरूम मेज पर पड़े थे। / मशरूम ने खुद को नहीं चुना, लेकिन किसी ने उन पर यह क्रिया की, इसलिए "एकत्रित" कृदंत निष्क्रिय है।
डिसैम्बल्ड सूटकेस कोठरी के पास पड़ा था। / सूटकेस ने खुद को अलग नहीं किया, लेकिन किसी ने किया, यानी "अलग किया गया" एक निष्क्रिय कृदंत है।
पैसिव कृदंत, वास्तविक कृदंत की तरह, वर्तमान काल और भूतकाल का रूप ले सकते हैं। वर्तमान में, वे अपूर्ण क्रियाओं से ही बनते हैं। यदि क्रिया पहले संयुग्मन की थी, तो कृदंत में प्रत्यय -em- या -om- होगा। यदि क्रिया द्वितीय संयुग्मन की हो, तो प्रत्यय-इम- का प्रयोग होता है। निष्क्रिय कृदंत पूर्ण और अपूर्ण दोनों रूपों की क्रियाओं से भूतकाल का रूप बना सकते हैं। भूतकाल में प्रत्यय -n(n)-, -en(n)-, -t- का प्रयोग किया जाता है। एक विशिष्ट प्रत्यय का चुनाव उस क्रिया पर निर्भर करेगा जिससे कृदंत उत्पन्न होता है। लेकिन यह ध्यान देने योग्य है कि पूर्ण रूप के पूर्ण निष्क्रिय कृदंत प्रत्यय में दो -एन- के साथ लिखे गए हैं, और एक -एन- केवल संक्षेप में उपयोग किया जाता हैनिष्क्रिय कृदंत।
विराम चिह्न
लिखित रूप में आश्रित शब्दों वाले कृदंत सहभागी वाक्यांश कहलाते हैं। विराम चिह्नों का उपयोग करके टर्नओवर लिखने के कुछ नियम हैं।
यदि परिभाषित किया जा रहा शब्द पहले आता है, उसके बाद सहभागी वाक्यांश आता है, तो बाद वाले को अल्पविराम से अलग किया जाएगा:
विपरीत दीवार पर लटकी पेंटिंग प्रसन्न और प्रेरित करती हैं। / इस वाक्य में "चित्र" शब्द को परिभाषित किया गया है, सहभागी वाक्यांश इसका अनुसरण करता है, इसलिए, दोनों तरफ अल्पविराम हैं।
लेकिन अगर कारोबार शब्द परिभाषित होने से पहले है, तो इसे अल्पविराम से अलग नहीं किया जाता है:
विपरीत दीवार पर लटकी पेंटिंग प्रसन्न और प्रेरित करती हैं। / "पेंटिंग" भी एक परिभाषित शब्द है, लेकिन अब यह सहभागी वाक्यांश के बाद आता है।
कई नियमों की तरह, अपवाद भी हैं। यदि परिभाषित किया जा रहा शब्द सर्वनाम द्वारा व्यक्त किया जाता है, तो सहभागी वाक्यांश को अल्पविराम से अलग किया जाएगा, भले ही वह इससे पहले हो।
यदि सहभागी वाक्यांश उस शब्द से पहले स्थित है जिसे वह परिभाषित करता है, लेकिन उनके बीच वाक्य के अन्य सदस्य हैं, तो इसे भी अल्पविराम से अलग किया जाता है।
इसलिए, प्रतिभागियों को लिखने और बोलने में आसानी से उपयोग करने के लिए, हालांकि वे मौखिक भाषण में बहुत अधिक सामान्य हैं, आपको पहले एक कृदंत और एक विशेषण के बीच का अंतर सीखना होगा। इसका क्षेत्र यह समझना है कि विभिन्न मामलों में किन रूपों का उपयोग किया जाता है। उदाहरण के लिए, कैसे सही और अपूर्ण प्रतिभागियों का सर्वोत्तम उपयोग करें।
और, अंत में, एक पत्र में टर्नओवर के सक्षम डिजाइन के लिएआपको विराम चिह्न लगाना सीखना होगा। कल्पना के माध्यम से देखना बहुत उपयोगी है, जहां सहभागी वाक्यांश अक्सर पाए जाते हैं। इस तरह के काम एक स्पष्ट उदाहरण के रूप में काम करेंगे। पाठ में एक कृदंत का सामना करते हुए, आप रुक सकते हैं और विश्लेषण कर सकते हैं कि इसका उपयोग कैसे किया जाता है और इसके चारों ओर कौन से विराम चिह्न हैं।
