यह लेख ग्रेड 3 के छात्रों के लिए सामग्री प्रस्तुत करता है, जिनके लिए उनके आसपास की दुनिया को सरलीकृत पारिस्थितिकी तंत्र मॉडल के रूप में प्रदान किया जाता है। लोगों के समाज की अवधारणा, इसकी संरचना और प्रत्येक व्यक्ति के जीवन में महत्व पर भी विचार किया जाता है। सरल उदाहरणों का प्रयोग करते हुए दुनिया को समझाने की प्रक्रिया चल रही है। यही इस सामग्री का मुख्य कार्य है।
पारिस्थितिकी तंत्र की अवधारणा
तीसरी कक्षा के छात्र को बेहतर ढंग से समझने के लिए कि पृथ्वी ग्रह क्या है, ग्लोब मॉडल को स्पष्ट रूप से प्रदर्शित करना आवश्यक है। हमारे ग्रह का एक बाहरी आवरण है जिसे वायुमंडल कहा जाता है। पृथ्वी पर रहने वाले सभी जीव वायुमंडलीय वायु में सांस लेते हैं। वातावरण, ब्रह्मांडीय किरणों से, पृथ्वी को अत्यधिक गर्म होने से बचाता है।
पृथ्वी पर एक जल कवच है - यह जलमंडल है। जलमंडल विश्व के पानी के नीचे के पानी, नदियों, समुद्रों, महासागरों से बनता है।
स्थलमंडल पृथ्वी के ठोस खोल का निर्माण करता है। भूमि, पर्वत, पृथ्वी स्थलमंडल के अंतर्गत आते हैं।
पृथ्वी पर रहने वाले सभी जीव जीवमंडल में रहते हैं। जीवमंडल हैअन्य सभी तीन क्षेत्रों की सीमा।
पृथ्वी पर सभी जीवित जीव हवा, पानी और स्थलीय वातावरण में रहते हैं। प्रकृति में पदार्थों के चक्र को न रुकने के लिए, सभी जीवित जीव एक दूसरे के बिना नहीं रह सकते। सभी जीव अपने कार्यों के अनुसार (या आप अभी भी व्यवसायों के साथ जीवों के कार्यों की तुलना कर सकते हैं) उत्पादकों, उपभोक्ताओं और विध्वंसक में विभाजित हैं। उत्पादक पौधे और पेड़ हैं, उपभोक्ता मूल रूप से सभी जानवर हैं, लेकिन बैक्टीरिया, कवक और कीड़े को विध्वंसक के रूप में वर्गीकृत किया गया है। निर्माता, उपभोक्ता और विध्वंसक पृथ्वी पर हवा, पानी, मिट्टी और चट्टानों के बिना नहीं रह सकते। नतीजतन, ऊपर सूचीबद्ध सभी तत्वों को दो बड़े समूहों में विभाजित किया जा सकता है: जीवित और निर्जीव प्रकृति। इस प्रकार, हमारे आसपास की दुनिया की कल्पना करना संभव है - यह जीवित और निर्जीव प्रकृति है।
समाज की अवधारणा। इसकी संरचना
एक ग्रेड 3 के छात्र के लिए, समाज की अवधारणा को परिभाषित करने के लिए, एक उदाहरण के रूप में अपने परिवार का हवाला देना चाहिए, जिसमें (थोक में) सदस्य होते हैं: पिता, माता, दादी, दादा, भाई, बहनें। परिवार (लोगों का समूह) समाज की प्राथमिक या बुनियादी इकाई है। समाज के सभी सदस्य आपस में बातचीत करते हैं। इस प्रकार, समाज भी आसपास की दुनिया है। पूरा समाज चार घटकों पर टिका है। ये घटक हैं संसद, अस्पताल, चर्च, जेल। आसपास की दुनिया एक निश्चित संरचना है जो प्राचीन काल में बनाई गई थी, और इसका आधार आज तक संरक्षित है।
अर्थव्यवस्था की अवधारणा
आइये उन बातों पर प्रकाश डालते हैं जोव्यक्ति के जीने के लिए आवश्यक है। इन चीजों को जरूरत कहा जाता है। हम मानवीय जरूरतों के लिए क्या विशेषता दे सकते हैं? यह भोजन की, आराम की, कपड़ों की, काम की, स्वास्थ्य की रक्षा के लिए, परिवहन की, सुरक्षा की आवश्यकता है। इस सूची को लंबे समय तक जारी रखा जा सकता है। मानव जाति की जरूरतें उद्देश्य और अर्थ में भिन्न हैं।
आवश्यकताएं संज्ञानात्मक (थिएटर, किताबें, टेलीविजन), शारीरिक (भूख, नींद), सामग्री (अपार्टमेंट, कंप्यूटर, कार, दचा) हो सकती हैं। प्रकृति हमें बहुत कुछ देती है - यह सूर्य, वायु, जल, पृथ्वी की फसल की गर्मी है। और प्यार, संचार, दोस्ती - यह सब हमें एक दूसरे के साथ संवाद करने से मिलता है। और सभी भौतिक सामान - यह वह है जो प्रकृति (घरों, कारों, कपड़ों) में नहीं हो सकता - हमें अर्थव्यवस्था देता है। ग्रीक से अनुवादित - "हाउसकीपिंग"। यहाँ कक्षा 3 के छात्रों के लिए इस तरह की एक सरल व्याख्या में, हमारे आस-पास की दुनिया सरल और स्पष्ट दिखाई देगी।
निष्कर्ष
अंत में, मैं यह कहना चाहूंगा कि, पैमाने और जटिलता के बावजूद, हमारे आसपास की दुनिया एक नाजुक संरचना है, इसकी सराहना करना, और सबसे महत्वपूर्ण बात यह है कि आने वाली पीढ़ियों के लिए इसकी रक्षा करना वयस्कों का मुख्य कार्य है बच्चों के सामने। लेकिन साथ ही, शिक्षा के स्तर पर, युवा पीढ़ी को मूल्यों की एक उपयुक्त प्रणाली बनाने की जरूरत है।