एक सहयोगी यौगिक वाक्य (बीएसपी) एक वाक्य है जिसमें दो या दो से अधिक भाग होते हैं, और ये भाग केवल इंटोनेशन और विभिन्न विराम चिह्नों की सहायता से जुड़े होते हैं। एक गैर-संघीय जटिल वाक्य में कौन से विराम चिह्न पाए जा सकते हैं? इस प्रश्न का उत्तर निम्नलिखित के साथ दिया जा सकता है: अल्पविराम, अर्धविराम, बृहदान्त्र या डैश। इस लेख में, हम बसपा में डैश स्थापित करने के मामलों और उदाहरणों पर विचार करेंगे।
बसपा उदाहरण
सबसे पहले, आइए जटिल वाक्यों के उदाहरण देखें। ऐसे वाक्यों के शब्दार्थ खंड (भाग) में एक निश्चित अर्थ संबंध होता है, यही वजह है कि आप एक सहयोगी जटिल वाक्य और अन्य विराम चिह्नों में डैश दोनों पा सकते हैं। कुछ जटिल वाक्यों पर विचार करें, जिनके भाग संयोजन या संबद्ध शब्दों से जुड़े नहीं हैं। उदाहरण के लिए:
- बाहर गर्मी थी, हल्की हवा चल रही थी, अंधेरा हो रहा था।
- उसने बाहर जाकर देखा: चारों ओर सब कुछ भयानक था, मानो शहर के ऊपर होएक घातक तूफान बह गया।
- वह आज घर पर रहना चाहती थी: वह बहुत थकी हुई थी।
- वह लेट गया - पंख का बिस्तर उसके अधिक वजन वाले शरीर के नीचे गिर गया।
- मैंने भीड़ में झाँका, चमकीले कपड़ों और हंसमुख चेहरों से भरी, और उसे देखा; वह पास से गुज़री और मुझे एक प्यारी सी मुस्कान दी, जो छिपे हुए प्यार और ममता से भरी हुई थी।
- रातों रात बदल गया मौसम - आज चलना नामुमकिन है।
- वह उठा, टेबल पर गया, एक पेन और एक इंकवेल लिया; शाम तक पत्र तैयार था।
- आज मारिया बिस्तर से उठी और फूल देखे - शाम को कोई नहीं था।
तो, गैर-संघीय जटिल वाक्य में डैश लगाने के नियम क्या हैं? आइए इसका पता लगाने की कोशिश करते हैं।
विराम चिह्न - डैश
इस विराम चिह्न को बताने के नियम, जो अक्सर होता है, कई महत्वपूर्ण बिंदुओं से मिलकर बनता है। तो, बसपा में एक पानी का छींटा रखा जाता है यदि:
- वाक्य का पहला भाग दूसरे भाग के समय को दर्शाता है।
- पहले भाग में घटना की स्थिति है।
- दूसरा भाग एक असंबद्ध यौगिक वाक्य के पहले भाग का संदर्भ देने वाला एक परिणाम या निष्कर्ष है।
- दूसरे भाग में पहले भाग की घटना से संबंधित तुलना है।
- दूसरा भाग पहले के विपरीत है।
- बसपा के हिस्सों में तेज-तर्रार कार्यक्रम होते हैं।
इनमें से प्रत्येक पर अलग से विचार करें।
समय
सबसे पहले, एक गैर-संघ जटिल वाक्य में एक डैश लगाया जा सकता है जब अधीनस्थ संयोजन "कब" छोड़ा जाता है। अर्थातइस तरह के बसपा निर्माण को समय के अधीनस्थ भाग के साथ एक जटिल वाक्य द्वारा आसानी से बदला जा सकता है। उन वाक्यों के उदाहरणों पर विचार करें जिनमें पहला भाग दूसरे भाग में हुई (या हो रही है) घटना के समय को इंगित करता है।
मैं पार्क में घूम रहा था - बादल इकठ्ठा हो रहे थे।
यह बसपा, जिसमें दो भाग होते हैं, को एक जटिल वाक्य से बदला जा सकता है: जैसे ही मैं पार्क से गुज़रा, बादल इकट्ठे हो गए।
हमने दूर से यात्रा की - विदेशियों से मिले।
समतुल्य: दूर से यात्रा करते समय विदेशियों से मिले।
"बच्चे बड़े होकर बहादुर अंतरिक्ष यात्री बनेंगे," माँ ने सुझाव दिया।
इस वाक्य में लेखक के शब्द और प्रत्यक्ष भाषण शामिल हैं, जो एक गैर-संघीय जटिल वाक्य में डैश के साथ एक उदाहरण है। आप इसे निम्नलिखित जटिल वाक्य से बदल सकते हैं: जब बच्चे बड़े हो जाएंगे, तो वे बहादुर अंतरिक्ष यात्री बन जाएंगे।
हालत
यह मामला पिछले वाले से काफी मिलता-जुलता है। अंतर केवल इतना है कि एक गैर-संघीय जटिल वाक्य में डैश वाले पैटर्न को "अगर" संघ के साथ एक जटिल वाक्य से बदला जा सकता है। आइए कुछ उदाहरण देखें।
मौसम अच्छा होता तो हम टहलने जाते।
इस वाक्य को इसके जटिल समकक्ष से बदलें: यदि मौसम ठीक होता, तो हम आपके साथ टहलने जाते।
आप बहुत कुछ पूछेंगे - आपको कुछ पता नहीं चलेगा।
जटिल वाक्य: यदि आप बहुत कुछ पूछते हैं,तुम्हें कुछ पता नहीं चलेगा।
खोई हुई किताब नहीं मिली तो सजा मिलेगी।
यह वाक्य गैर-संघ यौगिक वाक्य में डैश का एक प्रमुख उदाहरण है। संघ को प्रतिस्थापित करें "अगर": यदि आपको खोई हुई पुस्तक नहीं मिलती है, तो आपको दंडित किया जाएगा।
परिणाम, निष्कर्ष
ऐसे गैर-संघीय जटिल वाक्य अक्सर जटिल वाक्यों को परिणाम के एक अधीनस्थ खंड के साथ प्रतिस्थापित करते हैं, जो कि "सो" संयोजन के साथ मुख्य से जुड़ा होता है।
वसंत जल्दी आ गया - मार्च में कोकिला पहले ही आ चुकी है।
जटिल वाक्य: वसंत जल्दी आ गया, इसलिए कोकिला पहले ही मार्च में आ चुकी हैं।
लड़के का माता-पिता से झगड़ा - स्कूल में खराब ग्रेड मिला।
लड़के का अपने माता-पिता से झगड़ा हुआ था, इसलिए उसे स्कूल में खराब ग्रेड मिला।
भयानक भूकंप आया - कई घर गंभीर रूप से क्षतिग्रस्त हो गए।
समतुल्य: एक भयानक भूकंप आया, इतने घर गंभीर रूप से क्षतिग्रस्त हो गए।
तुलना
साथ ही, इस मामले में एक गैर-संघीय जटिल वाक्य में डैश लगाया जाता है, अगर इस वाक्य के दूसरे भाग में तुलना होती है। एक नियम के रूप में, इस तरह के एक निर्माण को एक संबद्ध एनजीएन द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है, जिसमें आश्रित भाग एक तुलनात्मक मूल्य के साथ एक क्रियाविशेषण खंड है।
बसपा को एक जटिल वाक्य से बदलने के लिए, आप इस वाक्य के कुछ हिस्सों के बीच "जैसे की", "जैसा है", "बिल्कुल", "पसंद", "इसी तरह" और कुछ अन्य संयोजनों को प्रतिस्थापित कर सकते हैं.
सतर्क शिकारी ने देखादूरी में, एक लाल लोमड़ी की पूंछ - अंधेरे पेड़ों के बीच एक छोटी सी रोशनी टिमटिमाती है।
चलो संभावित संघों में से एक को प्रतिस्थापित करें: एक सतर्क शिकारी ने दूर से एक लाल लोमड़ी की पूंछ को देखा, जैसे कि अंधेरे पेड़ों के बीच एक छोटी सी रोशनी टिमटिमा रही हो।
आज बहुत तेज़ बारिश हो रही थी - किसी अदृश्य ने हर राहगीर पर एक बड़ी बाल्टी से बर्फ का पानी डाला।
जटिल वाक्य: आज बहुत तेज़ बारिश हो रही थी, मानो कोई अदृश्य व्यक्ति एक बड़ी बाल्टी से हर राहगीर पर बर्फ का पानी डाल दे।
विपक्ष
गैर-संघीय जटिल वाक्य में डैश अभ्यास करते समय दो भागों का विरोध अक्सर कठिनाइयों का कारण बनता है। वास्तव में, यह मामला बढ़ी हुई जटिलता में दूसरों से अलग नहीं है। इसका सार क्या है?
ऐसी बसपा में पहले के दूसरे हिस्से का साफ विरोध है। अर्थात् पहले भाग का अर्थ दूसरे के अर्थ के विपरीत है। इस प्रकार के वाक्य की एक विशिष्ट विशेषता यह है कि इसके निर्माण को एक मिश्रित वाक्य द्वारा प्रतिस्थापित किया जा सकता है, जिसके कुछ हिस्से इंटोनेशन की मदद से जुड़े होते हैं और समन्वयकारी प्रतिकूल संघों में से एक ("ए", "लेकिन", "हां" - संघ के अर्थ में "लेकिन", "लेकिन", "हालांकि", कभी-कभी "वही")।
गैर संघ जटिल वाक्यों के उदाहरण इसके भागों के विरोध के साथ:
मैंने सब कुछ खुद करने का फैसला किया - मेरे लिए कुछ भी काम नहीं आया।
रिप्लेसमेंट: मैंने खुद सब कुछ करने का फैसला किया, लेकिन मैं सफल नहीं हुआ।
सड़क पर एक बिल्ली के बच्चे के मृत शरीर को देखकर, मैं उसे घर ले गया और उसे गर्म करने की कोशिश की - उसे मेरे लिए जीवन में वापस लाओविफल
मिश्रित वाक्य: सड़क पर एक बिल्ली के बच्चे के मृत शरीर को देखकर, मैं उसे घर ले गया और उसे गर्म करने की कोशिश की, लेकिन मैं उसे वापस जीवन में लाने में असफल रहा।
निर्धारित कार्यों को पूरा नहीं किया जा सका - मैंने अपनी बहन की समस्या को हल करने में मदद की।
समतुल्य: कार्यों को पूरा करने में विफल, लेकिन बहन की समस्या को हल करने में मदद की।
कुछ भी भयानक नहीं हुआ - वह अभी भी बहुत डरा हुआ था।
प्रतिस्थापन: कुछ भी भयानक नहीं हुआ, लेकिन वह अभी भी बहुत डरा हुआ था।
घटनाओं का त्वरित परिवर्तन
गैर-संघीय जटिल वाक्य में डैश नियम का अध्ययन करते समय यह स्थिति एक विशेष बिंदु पर प्रकाश डाला गया है। इस तरह के वाक्य को या तो एक यौगिक या एक जटिल समकक्ष द्वारा प्रतिस्थापित नहीं किया जा सकता है। बसपा के बाकी हिस्सों से डैश के साथ इसका मुख्य अंतर इसके घटक भागों के अर्थ में है। एक संबद्ध वाक्य के कुछ हिस्सों के बीच एक डैश तब रखा जाता है जब दूसरे भाग की क्रिया पहले भाग की घटना के तुरंत बाद होती है। इस नियम की बेहतर समझ के लिए, उदाहरणों पर विचार करें।
मैं बाहर यार्ड में गया - मेरे तलवों के नीचे पहली बर्फ गिर गई।
कथाकार के नायक के यार्ड में बाहर जाने के ठीक बाद बर्फ गिर गई। यानी बसपा के कार्यक्रम तुरंत बदल जाते हैं.
- वसीली ने परदे उठाए - तेज धूप उसकी आंखों पर लगी।
- मैंने अपनी समस्या के बारे में सोचना शुरू किया - उसने तुरंत एक मूल समाधान पेश किया।
- उसने फिर भी इस अविश्वसनीय बेंच पर बैठने का फैसला किया - वह तुरंत गिर गई।
रूसी भाषा सीखते समय बसपा में डैश सेट करना एक जटिल विषय है, क्योंकि इसमें कई महत्वपूर्ण बिंदु शामिल हैं। लेकिन डैश और सीधी अल्पविराम के अलावा, ऐसे वाक्य में अन्य विराम चिह्न भी होते हैं। आइए उनकी सेटिंग की कुछ विशेषताओं पर विचार करें।
कोलन
एक गैर-संघीय जटिल वाक्य में कोलन और डैश की सेटिंग का अध्ययन करने के बाद, आप आसानी से संबंधित कार्य कर सकते हैं। बसपा में कोलन का उपयोग कब किया जाता है?
इस स्थिति में, अलग-अलग बिंदुओं को भी पहचाना जा सकता है, हालांकि, डैश सेट करने के नियमों के विपरीत, ऐसे केवल तीन बिंदु हैं।
1. बसपा का दूसरा भाग पहले भाग में हुई घटना का कारण बताता है। इस मामले में, संघ "क्योंकि" वाक्य के कुछ हिस्सों के बीच रखा जा सकता है, इसे कारण के विशेषण भाग के साथ एक जटिल वाक्य में बदल देता है। उदाहरण:
- मैंने आज अकेले रहने का फैसला किया: मेरे लिए किसी और की उपस्थिति होना बहुत दर्दनाक था।
- हमें नहीं पता था कि क्या करना है: हमारे सारे विचार बेकार हो गए।
2. वाक्य का दूसरा भाग पहले से एक या अधिक शब्दों के अर्थ की व्याख्या करता है। ऐसी बसपा के कुछ हिस्सों के बीच, आप संघ को "क्या" स्थानापन्न कर सकते हैं। इसके अलावा, पहले भाग को संवेदी धारणा (देखा, देखा, महसूस किया, सुना, महसूस किया) व्यक्त करने वाली क्रिया के साथ पूरक किया जा सकता है। ऐसे बसपा के उदाहरण:
- और उन्होंने दोहराया: किसी का भी उद्धार नहीं है।
- मैंने खिड़की से बाहर देखा: बाहर भयानक बर्फ़ीला तूफ़ान था।
माँ बच्चों के कमरे में गई: पावलुशा नाविकों के बारे में एक किताब पढ़ रही थी, नाद्या बना रही थीएक सैन्य लड़ाकू का लेआउट।
3. बसपा का दूसरा भाग पहले भाग की सामग्री का खुलासा करता है। इस मामले में, इसके भागों के बीच "अर्थात्" का एक स्थिर संयोजन डाला जा सकता है। उदाहरण के लिए:
- उसकी ड्राइंग मुझे बहुत रंगीन लग रही थी। उस पर कोई खाली जगह नहीं थी: सीगल हर जगह उड़ते थे, बच्चे खेलते थे और चमकीले लाल ट्यूलिप उगते थे।
- मैंने उनसे बहुत कुछ सीखा: कई वैज्ञानिकों के बारे में जानकारी, वैज्ञानिक तथ्य और महत्वपूर्ण ऐतिहासिक घटनाओं का विवरण।
अर्धविराम
इस विराम चिह्न को बताते समय, एक सहयोगी जटिल वाक्य में कोलन और डैश के विपरीत, किसी को विशिष्ट नियमों द्वारा निर्देशित नहीं किया जा सकता है। इस मामले में, वाक्य के अर्थ पर ध्यान देना आवश्यक है (सिद्धांत का उपयोग करते हुए "यहां अल्पविराम कम है, और बिंदु कई हैं") और जटिल वाक्य के कुछ हिस्सों की संरचना। इसलिए, यदि बसपा के हिस्से विभिन्न सहभागी / गेरुंड वाक्यांशों, सजातीय सदस्यों, आदि से जटिल हैं (अर्थात, उनमें अतिरिक्त विराम चिह्न हैं), तो उन्हें अर्धविराम का उपयोग करके एक दूसरे से अलग किया जाना चाहिए।
- उस शाम उसने एक सुंदर पोशाक में, मंच पर बैठी और सब कुछ भूलकर, सेलो पर अपना पसंदीदा राग बजाया; हॉल ने सांस रोककर उसकी बात सुनी।
- मिशा, अकिम्बो, अपनी माँ के बगल में खड़ी थी और राहगीरों की ओर देख रही थी; पांच साल के लड़के के गंभीर रूप को देखकर वह आदमी थोड़ा मुस्कुराया।
- भीड़ में खड़े, सैकड़ों या शायद हजारों लोगों के मिलने के बीच, वह केवल उसी की प्रतीक्षा कर रही थी; जैसी उसे उम्मीद थी, उसने तुरंत उस पर ध्यान दिया।
कला में बसपा के उदाहरणसाहित्य
विराम चिह्न - अल्पविराम:
उस समय से वह खेत में कम ही नजर आते थे, वह मैदान भी नहीं जाते थे। (एम। शोलोखोव "चुप डॉन")
प्रोकोफी घर में पहुंचे, लेकिन उन्होंने प्रवेश द्वार में उसे पकड़ लिया। (एम. शोलोखोव "क्वाइट फ्लो द डॉन")
दरवाजा, जैसे ही, एक छोटी सी दरार के लिए खुला, और फिर से दो तीखी और अविश्वासी निगाहें उसे अंधेरे से घूर रही थीं। (एफ। दोस्तोवस्की "अपराध और सजा")
गैर संघ जटिल वाक्य में डैश:
हमने अपनी गर्म सांसों से मेढक को बहुत देर तक गर्म किया - फिर भी उसकी जान में नहीं आया। (एम. प्रिशविन "द फ्रॉग")
मैं उसके पास जाना चाहता हूँ - तुम अपने साथ घसीटते हो। (ए ग्रिबॉयडोव "बुद्धि से शोक")
…मैं उदास था - दूसरे बच्चे हंसमुख और बातूनी होते हैं; मैंने खुद को उनसे श्रेष्ठ महसूस किया - मुझे नीचे रखा गया। (एम. लेर्मोंटोव "हमारे समय का एक नायक")
बसपा में कोलन:
उसके चेहरे की अभिव्यक्ति में, उसकी चाल में, उसकी चाल में, लगभग कोई ध्यान देने योग्य पूर्व दिखावा, थकान और आलस्य नहीं था: वह एक ऐसे व्यक्ति की तरह लग रहा था जिसके पास उस प्रभाव के बारे में सोचने का समय नहीं है जो वह बनाता है। अन्य, और सुखद और दिलचस्प व्यवसाय में व्यस्त है। (एल. टॉल्स्टॉय - "वॉर एंड पीस")
उनके चेहरे ने अपने और अपने आसपास के लोगों के साथ अधिक संतुष्टि व्यक्त की; उनकी मुस्कान और रूप अधिक हंसमुख और आकर्षक थे। (एल. टॉल्स्टॉय - "युद्ध और शांति")
अर्धविराम:
फिर, लहर की तरह, उसके चेहरे पर एक शिकन दौड़ गई, उसका माथा चिकना हो गया; उसने सम्मानपूर्वक अपना सिर झुकाया, अपनी आँखें बंद कर लीं, चुपचाप मैक को अपने पास से जाने दिया, और उसके पीछे का दरवाजा बंद कर दिया। (एल.टॉल्स्टॉय - "युद्ध और शांति")
एक मिनट बीत चुका है; उसकी आँखों में भी उसे मज़ाक जैसा कुछ लग रहा था, मानो उसने पहले से ही सब कुछ अनुमान लगा लिया हो। (एफ। दोस्तोवस्की - "अपराध और सजा")
उस पर कुल्हाड़ी से वार किया; उसके होंठ इतने स्पष्ट रूप से मुड़ गए, जैसे कि बहुत छोटे बच्चे जब वे किसी चीज से डरने लगते हैं, तो किसी ऐसी वस्तु को ध्यान से देखते हैं जो उन्हें डराती है और चीखने वाली होती है। (एफ। दोस्तोवस्की - "अपराध और सजा")
इसलिए, हमने विशिष्ट मामलों का अध्ययन किया है जब गैर-संघीय जटिल वाक्यों में डैश लगाया जाता है, जिसमें अक्सर दो भाग होते हैं। भाषण में जटिल वाक्यों का उपयोग व्यक्ति की भाषा की साक्षरता और समृद्धि का सूचक है। इसलिए ज्ञान प्राप्त करें और सही ढंग से लिखने और बोलने की क्षमता हासिल करें, जो एक गुणवत्तापूर्ण शिक्षा का आधार है।
