कणों को भाषण के सेवा भागों के बीच प्रतिष्ठित किया जाना चाहिए। रूसी में उनके उदाहरण काफी असंख्य हैं। कठिनाई इस तथ्य में निहित है कि वे कई कार्य कर सकते हैं, और कण अक्सर भाषण के स्वतंत्र भागों में बदल जाते हैं। आइए विश्लेषण करें कि रूसी में इन कणों का प्रतिनिधित्व कैसे किया जाता है, उदाहरण इसमें मदद करेंगे।
अवधारणा
एक कण क्या है? यह भाषण का एक विशेष सेवा हिस्सा है, जिसे पूरे वाक्य में और एक विशिष्ट शब्द के रूप में अतिरिक्त अर्थ या भावनात्मक रंगों को व्यक्त करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। उनका एक और महत्वपूर्ण कार्य भी है: वे शब्द रूपों के निर्माण में भाग लेते हैं।
आइए दो वाक्यों का विश्लेषण करते हैं जिनमें कणों का उपयोग किया जाता है। उदाहरण इस प्रकार हैं:
- इस मेहनत को करने में सिर्फ वो ही मेरी मदद कर सकती हैं।
- उन्हें इस कार्य को जल्द से जल्द पूरा करने दें और अगले कार्य पर आगे बढ़ें।
यदि पहले वाक्य में कण ही सर्वनाम को मजबूत करता है, शब्द को जोर, विशिष्टता का अर्थ देता है, तोदूसरे में, कण को एक पूरी तरह से अलग कार्य करने दें - यह अनिवार्य मनोदशा के निर्माण में भाग लेता है: उन्हें समाप्त होने दें, उन्हें पास होने दें।
सिंटैक्टिक भूमिका
अन्य कार्यात्मक शब्दों (पूर्वसर्गों और संयोजनों) की तरह, कणों में एक वाक्यात्मक भार नहीं होता है, उन्हें वाक्य के सदस्य के रूप में एकल करना एक गलती है। एकमात्र अपवाद उनकी रचनात्मक भूमिका है। इस मामले में, कण को उस वाक्य के सदस्य के साथ इंगित किया जाता है जिससे वह जुड़ता है।
- क्या हम कल बस में नहीं मिले थे? (आपके साथ नहीं के पूरक में कण शामिल नहीं है।)
- रोशनी को और तेज होने दें। (अनिवार्य में विधेय उन्हें चमकने दो कण चलो शामिल हैं।)
गैर-रचनात्मक कणों वाले वाक्यों की तुलना। उदाहरण:
- क्या आपको आज क्लास में ड्यूटी पर होना है? (क्या प्रश्नवाचक कण में वाक्य-विन्यास का भार नहीं है।)
- भोर के समय समुद्र कितना सुंदर होता है! (विस्मयादिबोधक कण वाक्य का सदस्य नहीं है।)
मुख्य कार्य
आइए जानें कि भाषण के इस भाग (कण) का किस रूप में उपयोग किया जाता है। उदाहरण इसमें मदद करेंगे।
- क्रिया की अनिवार्य मनोदशा। ये कण हैं: चलो (चलो), चलो, हाँ। (चलो जल्दी से अपने कर्तव्यों के लिए नीचे उतरें। उत्सव शुरू होने दें!)
- क्रिया की सशर्त मनोदशा। कण का उपयोग यहां किया जाएगा (बी)। (अगर मैं सब कुछ वापस ला सकता। अगर आप मेरे पास आते, तो हम इसे बहुत तेजी से करते।)
- नाम की तुलना की डिग्री बनाने के लिएविशेषण या क्रिया विशेषण, कणों का भी उपयोग किया जाता है। उदाहरण: लंबा, कम गहरा, सबसे सुंदर; अधिक दिलचस्प, कम चौड़ा।
- कई भाषाविद रूसी भाषा में कुछ कणों को अलग करते हैं (हम इस पैराग्राफ में उनके उदाहरण देंगे) अनिश्चित सर्वनामों के निर्माण में भाग लेने के रूप में: कि, या, कुछ, कुछ (कोई, कहीं, कोई), कुछ- तब)। हालांकि, शास्त्रीय विज्ञान अभी भी उन्हें प्रत्यय और उपसर्ग (कुछ-) के रूप में अलग करता है।
प्रेषित मान
मोडल कण बहुत अधिक विविध हैं। उदाहरण यह साबित करने में मदद करेंगे कि ये कार्यात्मक शब्द विभिन्न भावनात्मक और अर्थपूर्ण रंगों को व्यक्त कर सकते हैं।
ऐसे कणों के कई समूह हैं:
- पूछताछ। वास्तव में, क्या (एल) प्रश्न की ओर इशारा करता है। (क्या एक साधारण काम पूरा करना वाकई इतना कठिन है? क्या मैंने कहा था कि मैं रात के खाने के बाद आऊंगा? क्या आप उस पेड़ के पीछे थे?)
- विस्मयादिबोधक बिंदु। जैसे वे प्रशंसा या आक्रोश के बारे में क्या कहते हैं। (एक दिन के काम के बाद घर आना कितना शानदार है! क्या खूबसूरत सुबह है! क्या शरारती बच्चा है! आप इतनी बुरी तरह से सूप कैसे पका सकते हैं!)
- सूचक। यहां, वोन का उपयोग तब किया जाता है जब किसी विशेष विषय पर श्रोता का ध्यान आकर्षित करना आवश्यक हो। (यहाँ है घर। यह एक हज़ार साल से अधिक पुराना है। देखिए, वहाँ सारसों की एक कील है।)
- एम्पलीफाइंग: यहां तक कि, आखिर, आखिर, वही, फिर । उनका उपयोग किसी विशेष शब्द को भावनात्मक रूप से सुदृढ़ करने के लिए किया जाता है। (एक छोटा बच्चा भी सड़क के बाद हाथ धोना जानता है। आखिर मैंने चेतावनी दी थी कियहाँ आप गलत हो सकते हैं। फिर भी, आप एक अपूरणीय रोमांटिक हैं। आन्या घने जंगल में चली गई। क्या मुझे नहीं पता होना चाहिए कि पढ़ाई और काम करना कितना कठिन है!)
- स्पष्टीकरण: बिल्कुल, बिल्कुल, बस - विशिष्ट वस्तुओं और घटनाओं को संदर्भित करने के लिए उपयोग किया जाता है। (यह वही पोशाक थी जो कल खिड़की में लटकी हुई थी। यही मैं आपको बताने की कोशिश कर रहा हूं। यह वही है जो पावेल को पता होना चाहिए।)
- संदेह व्यक्त करना: शायद ही, मुश्किल से । (शायद ही कोई होगा जो हमारी मदद कर सके। वह इतनी कठिन परीक्षा का सामना करने की संभावना नहीं है।)
- नकारात्मक कण: नहीं, नहीं। उनके उपयोग के उदाहरणों पर नीचे और अधिक विस्तार से चर्चा की जाएगी। यहाँ हम सिर्फ इतना कहते हैं कि वे निषेध को अलग-अलग तरीकों से व्यक्त करते हैं।
नकारात्मक के साथ न तो न ही
ज्यादातर मुश्किलें नकारात्मक कणों के कारण होती हैं। कठिनाई इस तथ्य में निहित है कि उनका उपयोग विभिन्न भाषण स्थितियों में किया जाता है। इसलिए, कण का उपयोग तब नहीं किया जाता है जब वाक्य के निषेध को समग्र रूप से व्यक्त करना आवश्यक हो। (मुझसे इस तरह बात मत करो! मैं मदद नहीं कर सकता लेकिन इस बैठक में जा सकता हूं।)
दूसरी बात है न तो कण। यह पहले से मौजूद इनकार को सुदृढ़ करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। दूसरे शब्दों में, इसका उपयोग हमेशा नहीं के साथ संयोजन में किया जाता है, इसे अतिरिक्त अर्थ देता है। वैसे, कण के स्थान पर समान शब्द नहीं हो सकता है। (आसमान में बादल या बादल नहीं है। मैं दुकान पर नहीं जाऊंगा या नहीं जाऊंगा - मैं घर पर रहना चाहता हूं।) शब्द नहीं, जो एक विधेय है, छोड़ा जा सकता है, इसे आसानी से बहाल किया जा सकता है प्रसंग। (घर में आत्मा नहीं है। तुलना करें: घर में आत्मा नहीं है।)
एक कण का एम्पलीफाइंग मान भी हो सकता है। (जहाँ मैं देखता हूँ, हर जगह पहला सूर्य हर्षित होता है।) ऐसे मामलों में, क्रिया शब्द का प्रयोग अधीनस्थ उपवाक्यों में सापेक्ष सर्वनामों के साथ किया जाता है, उदाहरण के लिए, कौन, क्या, कहाँ, कहाँ।
वर्तनी न तो और न ही
कब लिखना है नहीं, लेकिन कब नहीं? उत्तर सरल है: विवादास्पद कण को वाक्य से "बाहर निकालने" का प्रयास करें। यदि अर्थ नहीं बदलता है - आपको न तो उपयोग करने की आवश्यकता है, अन्यथा - नहीं। (चाहे मैं कोई भी किताब पढ़ूं, हर जगह मुझे ऐसे पात्र मिलते हैं जो मेरे चाहने वालों से मिलते-जुलते हैं।) अगर आप कण को हटा दें, तो वाक्य का अर्थ वही रहेगा, व्याकरण की दृष्टि से उसे नुकसान नहीं होगा।
(जिन लोगों ने परीक्षा की तैयारी नहीं की, उन्हें बहुत बुरी तरह से पास किया।) यदि आप कण को हटा दें, तो वाक्य का अर्थ विपरीत में बदल जाएगा। आपको उपयोग नहीं करना चाहिए।
यह भी याद रखना चाहिए कि विस्मयादिबोधक वाक्यों में कण के साथ-साथ न केवल हमेशा लिखा जाता है। (जहाँ उसने बस नुकसान की तलाश नहीं की - सब कुछ बेकार है!)