एक प्रीस्कूलर और दस्तावेज़ संरचना के लिए विशेषताओं का उदाहरण

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एक प्रीस्कूलर और दस्तावेज़ संरचना के लिए विशेषताओं का उदाहरण
एक प्रीस्कूलर और दस्तावेज़ संरचना के लिए विशेषताओं का उदाहरण
Anonim

इस उम्र के बच्चों के साथ काम करने वाले शिक्षक के लिए एक प्रीस्कूलर के लिए एक विशेषता का एक उदाहरण कई कारणों से शस्त्रागार में होना महत्वपूर्ण है। सबसे पहले, यह ऐसे दस्तावेजों को लिखने की प्रक्रिया को सुविधाजनक बनाएगा, और दूसरी बात, यह किंडरगार्टन के छात्रों के विकास की गतिशीलता को ट्रैक करने और उनके साथ सही कार्य योजना बनाने में मदद करेगा।

सुविधा में क्या शामिल है?

एक प्रीस्कूलर के लिए एक विशेषता के उदाहरण में, बच्चे के बारे में सामान्यीकृत डेटा शामिल करना महत्वपूर्ण है, जो उसके शारीरिक और मनोवैज्ञानिक विकास, व्यक्तिगत विशेषताओं और शैक्षणिक प्रभाव की अभिव्यक्ति का वर्णन करेगा, जो उनके पूर्ण प्रकटीकरण में योगदान देता है।. नमूना निम्नलिखित प्रमुख मापदंडों के अनुसार संकलित किया जा सकता है:

  • सामान्य व्यक्तिगत जानकारी और पारिवारिक डेटा;
  • स्वास्थ्य;
  • मानसिक कार्यों और गुणों का विकास;
  • शैक्षणिक प्रभाव को आत्मसात करने की विशेषताएं;
  • बच्चे के साथ काम करने की सिफारिशें।
प्रीस्कूलर के लिए एक विशेषता का उदाहरण
प्रीस्कूलर के लिए एक विशेषता का उदाहरण

शैक्षणिकप्रीस्कूलर के लिए विशेषता: नमूना संरचना

विशेषता के शैक्षणिक भाग में महत्वपूर्ण जानकारी होती है जिसे आपको अपने नमूने में शामिल करने की आवश्यकता होती है। इस मामले में एक प्रीस्कूलर के लिए एक विशेषता के उदाहरण में निम्नलिखित संरचना होगी:

  • बच्चे का कार्यक्रम को आत्मसात करना;
  • कक्षा में काम की गति और थकान;
  • संज्ञानात्मक रुचि की गंभीरता;
  • पहल करना;
  • शिक्षकों और बच्चों के साथ व्यवहार।
प्रीस्कूलर नमूने के लिए विशेषता
प्रीस्कूलर नमूने के लिए विशेषता

बच्चे की मनोवैज्ञानिक विशेषताएं

एक प्रीस्कूलर के लिए एक विशेषता के उदाहरण में, आप सहायक वाक्यांश और फॉर्मूलेशन शामिल कर सकते हैं जो वास्तविक दस्तावेज़ पर काम करने की प्रक्रिया को और सुविधाजनक बनाएंगे:

  • परिवार में मनोवैज्ञानिक माहौल और भावनात्मक पृष्ठभूमि: मिलनसार, संघर्ष, गर्मजोशी और देखभाल, अलगाव, एक साथ समय बिताने और संवाद करने की इच्छा / अनिच्छा;
  • गेमिंग गतिविधि का मनोविज्ञान: समूह खेलों में एक नेता के रूप में कार्य करता है, एक निष्क्रिय स्थिति लेता है, अकेले खेलना पसंद करता है, खेल के नियमों को समझता है / नहीं समझता है, भूमिका-खेल खेल चुनता है / उद्देश्य गतिविधियों को प्राथमिकता देता है, सक्रिय /निष्क्रिय;
  • रचनात्मक गतिविधि के प्रति दृष्टिकोण: कोई दिलचस्पी नहीं दिखाता है, संगीत/ड्राइंग/निर्माण को प्राथमिकता देता है;
  • स्वभाव: भावनात्मक रूप से संतुलित/असंतुलित, मोबाइल/निष्क्रिय;
  • चरित्र: आत्मविश्वासी/अनिश्चित, आलोचना के प्रति पर्याप्त/अपर्याप्त प्रतिक्रिया, मिलनसार/बंद;
  • मनमानापन, स्विचेबिलिटी, ध्यान की स्थिरता, स्मृति विकसित होती हैपर्याप्त/पर्याप्त नहीं;
  • सकल और ठीक मोटर कौशल, उम्र के अनुसार विकसित भाषण / खराब विकसित।

ऐसी सामान्य जानकारी से, एक प्रीस्कूलर का काफी पूर्ण विवरण तैयार किया जा सकता है। इसका नमूना कुछ डेटा के साथ पूरक किया जा सकता है जो किसी विशेष प्रीस्कूल संस्थान (भाषण चिकित्सा पूर्वाग्रह, सुधार समूह, आदि) की विशेषताओं से संबंधित है। मुख्य बात यह है कि उदाहरण उस संस्था की वास्तविकताओं के जितना संभव हो उतना करीब होना चाहिए जिसमें इसे संकलित किया गया था।

प्रीस्कूलर नमूने के लिए शैक्षणिक विशेषता
प्रीस्कूलर नमूने के लिए शैक्षणिक विशेषता

एक प्रीस्कूलर के लिए एक विशेषता का उदाहरण

पेट्रोवा डारिया स्टानिस्लावोवना, 2011 में पैदा हुई, 2014 से प्रीस्कूल शैक्षणिक संस्थान "सोल्निशको" का दौरा कर रही है। इस समय, वह एक स्कूल तैयारी समूह में है।

किंडरगार्टन में अनुकूलन की प्रक्रिया सफल रही। लड़की ने एक नई जगह में रुचि व्यक्त की, उसने जल्दी से बच्चों के साथ एक आम भाषा पाई, शिक्षकों से प्यार हो गया।

दशा शारीरिक रूप से स्वस्थ है, दिनचर्या का अच्छे से पालन करती है।

उसे विश्वास और सद्भाव के माहौल में एक पूर्ण, समृद्ध परिवार में पाला जाता है। वह अपनी दादी के साथ समय बिताना पसंद करती है, अपनी माँ से घरेलू कौशल सीखती है (कपड़े पहनना, कंघी करना, धोना, अपने दाँत ब्रश करना जानती है), अपने पिता के साथ स्विमिंग पूल जाती है।

अपनी और दुनिया के बारे में सामान्य जागरूकता उसकी उम्र से मेल खाती है: दशा रिश्तेदारों के नाम, उसका पता जानती है, वह लिंग अंतर, मौसम और स्थान में उन्मुख है।

कक्षा में, लड़की सक्रिय और जिज्ञासु होती है, अक्सर सवाल पूछती है, खेलों में पहल करती है (विषयों को प्राथमिकता देती है)"दुकान", "पॉलीक्लिनिक", "शिक्षक")। उसे ड्राइंग और क्ले मॉडलिंग में विशेष रुचि है, और मैटिनीज़ में प्रदर्शन करना पसंद करती है।

दशा में संज्ञानात्मक प्रक्रियाओं, भाषण, ठीक मोटर कौशल का आयु-उपयुक्त विकास होता है। 100 तक पढ़, लिख और गिन सकते हैं।

दशा संतुलित, शांत, आत्मविश्वासी, गैर-संघर्ष वाली है। साथियों के साथ संवाद करना जानता है, चिंता दिखाता है, खिलौने साझा करता है। आलोचना की तुलना में प्रशंसा के लिए बेहतर प्रतिक्रिया देता है। किंडरगार्टन को बच्चों से मिलने और संगीत बजाने का अवसर पसंद है।

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