कार्यक्रम "परिप्रेक्ष्य": शिक्षकों और अभिभावकों से प्रतिक्रिया

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कार्यक्रम "परिप्रेक्ष्य": शिक्षकों और अभिभावकों से प्रतिक्रिया
कार्यक्रम "परिप्रेक्ष्य": शिक्षकों और अभिभावकों से प्रतिक्रिया
Anonim

हर माता-पिता चाहते हैं कि उनके बच्चे को अच्छी शिक्षा मिले। आधुनिक स्कूलों में, शिक्षक सीखने में बहुत बड़ा योगदान देते हैं, लेकिन निदेशक द्वारा चुने गए स्कूल कार्यक्रम का अभी भी कोई छोटा महत्व नहीं है। आज, Perspektiva कार्यक्रम तेजी से लोकप्रिय हो रहा है, जिसकी समीक्षा माध्यमिक शिक्षा के कई संस्थानों द्वारा लिखी गई है।

कार्यक्रम परिप्रेक्ष्य समीक्षा
कार्यक्रम परिप्रेक्ष्य समीक्षा

पूर्ण विधानसभा

UMK, जो एक शैक्षिक और कार्यप्रणाली परिसर है, कार्यक्रम का नाम "परिप्रेक्ष्य" है। शिक्षकों और शोधकर्ताओं की प्रतिक्रिया से पता चलता है कि प्रशिक्षण अवधि में शिक्षाशास्त्र और मनोविज्ञान के क्षेत्र में सभी नवीनतम विकास शामिल हैं। साथ ही, पुराने को संरक्षित करने पर विशेष जोर दिया जाता है, कोई कह सकता है, शिक्षा की सोवियत परंपराएं, जिन्हें अपनी तरह का सर्वश्रेष्ठ माना जाता था। EMC सीखने के नए रुझानों के साथ क्लासिक्स का एक संयोजन है।

इस तथ्य पर ध्यान दें कि "परिप्रेक्ष्य" एक स्कूली पाठ्यक्रम है(समीक्षा जिसके बारे में प्रत्येक माता-पिता के लिए दिलचस्प हैं), जो समाज की आधुनिक आवश्यकताओं को जोड़ती है, जो गुप्त रूप से समाज के सांस्कृतिक और ऐतिहासिक विकास के साथ बच्चे को प्रस्तुत की जाती है।

नए कार्यप्रणाली परिसर की शुरूआत के लिए धन्यवाद, प्रत्येक बच्चा सामग्री को समझने में सक्षम होगा। समय के साथ शिक्षण संस्थानों में काम का बोझ बढ़ता जाता है। इस तथ्य के आलोक में कि बच्चों में विभिन्न मानसिक क्षमताएँ होती हैं, शिक्षा के नए रूप किसी भी बच्चे के लिए शैक्षिक सामग्री को सुलभ बना देंगे। नतीजतन, सैद्धांतिक ज्ञान की एक संक्षिप्त और समझने योग्य प्रस्तुति छोटे समूहों - कक्षाओं में शिक्षा के स्तर को बढ़ाने में मदद करेगी, जिससे सतत शिक्षा में बड़े पैमाने पर रुचि पैदा होगी।

एक और सकारात्मक बात यह है कि न केवल सिद्धांत का निर्माण कार्यक्रम "परिप्रेक्ष्य" (प्राथमिक विद्यालय) से प्रभावित होता है। प्रशिक्षण परिसर को लागू करने का अनुभव रखने वाले शिक्षकों की समीक्षा से संकेत मिलता है कि प्रणाली का उद्देश्य बच्चे के व्यक्तिगत गुणों को विकसित करना है। प्रशिक्षण परिसर इस अवधि के अनुरूप उनकी आयु विशेषताओं, रुचियों और जरूरतों को ध्यान में रखता है।

पाठ्यपुस्तकों के एक परिसर की उपस्थिति का तात्पर्य कार्यक्रम "परिप्रेक्ष्य" से है। माता-पिता की समीक्षाओं से संकेत मिलता है कि वे बाकी की तुलना में कुछ अधिक महंगे हैं, लेकिन वे खुद को पूरी तरह से सही ठहराते हैं। प्रत्येक शैक्षिक प्रकाशन का विकास शैक्षणिक क्षेत्र के वैज्ञानिकों की एक टीम द्वारा किया गया था। रूसी विज्ञान अकादमी के प्रतिनिधि शामिल थे; शिक्षा के विकास के लिए संघीय संस्थान, साथ ही रूसी शिक्षा अकादमी। बेशक, एक प्रत्यक्ष भागीदारपाठ्यपुस्तकों का निर्माण प्रकाशन गृह "प्रोवेशचेनी" है। साहित्य का सेट दूसरी पीढ़ी की शिक्षा के सभी मानदंडों को पूरा करता है।

कार्यक्रम परिप्रेक्ष्य प्रारंभिक समीक्षा
कार्यक्रम परिप्रेक्ष्य प्रारंभिक समीक्षा

बनाने की जरूरत है

वह क्या कारण है जिसने दूसरी पीढ़ी के एक नए शैक्षिक परिसर के निर्माण की आवश्यकता को जन्म दिया? सबसे पहले, प्राथमिक कारक सामाजिक मांगें हैं जो समाज के औद्योगिक से उत्तर-औद्योगिक में संक्रमण की प्रक्रिया में उत्पन्न हुई हैं। यहां मानव जीवन के सूचना प्रकार के गठन का उल्लेख करना आवश्यक है, जहां वैज्ञानिक क्षमता पर जोर दिया गया है। इस प्रकार, Perspektiva स्कूल में कार्यक्रम, जिसकी समीक्षा हम विचार कर रहे हैं, का उद्देश्य नवीन ज्ञान है जो भविष्य में मानवता को नए आविष्कार देगा।

एक अन्य कारक तकनीकी प्रगति की आश्चर्यजनक रूप से उच्च दर है। कृपया ध्यान दें कि सेल फोन केवल 2000 के दशक की शुरुआत में दिखाई दिए, लेकिन कुछ वर्षों के बाद वे पहले से ही सबसे शक्तिशाली मिनी कंप्यूटर में बदल गए। ऐतिहासिक अनुभव से पता चलता है कि वैज्ञानिक खोजों को वर्षों, दशकों से अलग किया जाता है, लेकिन अब स्थिति मौलिक रूप से बदल गई है। सूचना विकास का संबंध सार्वजनिक जीवन के सभी क्षेत्रों से है। किसी भी प्रकार के उत्पादन में पेटेंट प्रौद्योगिकी का दावा किया जाता है जिसमें लगातार सुधार किया जा रहा है।

किसी भी विचार के तेजी से क्रियान्वयन का युग आ गया है। इस तरह की प्रगति के परिणामस्वरूप सैद्धांतिक ज्ञान के निरंतर अद्यतनीकरण की आवश्यकता है। तदनुसार, शिक्षा प्रणाली न केवल एक शैक्षिक आधार प्रदान करती है,लेकिन यह व्यक्ति को अद्यतन जानकारी के निरंतर प्रवाह के अनुकूल होने की अनुमति भी देता है। शैक्षणिक क्षेत्र में डेवलपर्स और वैज्ञानिकों दोनों द्वारा समीक्षा की गई Perspektiva पाठ्यक्रम, प्रत्येक छात्र को किसी भी स्थिति में और किसी भी उद्योग में "त्वरित सीखने" का कौशल प्रदान करेगा।

परिप्रेक्ष्य प्राथमिक विद्यालय अभिभावक समीक्षा
परिप्रेक्ष्य प्राथमिक विद्यालय अभिभावक समीक्षा

नई आवश्यकताओं का सार

कार्यक्रम "परिप्रेक्ष्य" ज्ञान के कठिन परिसर वाले बच्चों के लिए प्रस्तुत किया जाता है। कई माता-पिता की प्रतिक्रिया से पता चलता है कि पाठ्यपुस्तकों में बहुत सारी जानकारी होती है, उनकी राय में, बच्चे को इसकी आवश्यकता नहीं होती है। और दूसरी पीढ़ी के प्रशिक्षण परिसर की ऐसी उच्च आवश्यकताओं का सार इस प्रकार है।

सबसे पहले, जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, एक मजबूत नींव बनाते हुए सैद्धांतिक ज्ञान को लगातार सुधार और अद्यतन किया जाना चाहिए। आधुनिक दुनिया कठोर परिस्थितियों को निर्धारित करती है। यह संभव है कि पूर्व स्कूली बच्चों को मनोविज्ञान, सामाजिक जीवन के साथ-साथ पेशेवर क्षेत्र में विशिष्ट ज्ञान की आवश्यकता होगी। प्रशिक्षण परिसर बच्चों को स्वतंत्र रूप से आवश्यक ज्ञान की खोज करना सिखाता है। इस प्रकार, व्यक्ति विभिन्न परिवर्तनों के लिए तैयार होगा, जिसमें प्रतिकूल भी शामिल हैं, उदाहरण के लिए, बर्खास्तगी और एक नई नौकरी की तलाश जिसका उस व्यक्ति ने कभी सामना नहीं किया है। एक बच्चे को इसकी आवश्यकता क्यों है, आप पूछें? उत्तर सीधा है! यह बचपन में है कि सभी सबसे महत्वपूर्ण जीवन कौशल बनते हैं। इसलिए, कम उम्र से ही एक बच्चा उत्पादक रूप से सोचने और अपने प्रतिभाशाली व्यक्तित्व को दुनिया के लिए खोलने की तैयारी कर रहा है।

नए व्यक्तित्व कारक "परिप्रेक्ष्य" कार्यक्रम से खुलते हैं। के बारे में समीक्षाएंशिक्षा का परिसर समग्र रूप से शिक्षा प्रणाली के अर्थ में बदलाव की बात करता है। कुछ दशक पहले, केवल सैद्धांतिक ज्ञान को आत्मसात करने पर जोर दिया जाता था। अब यह स्थिति रचनात्मक और मानसिक क्षमताओं के विकास के साथ एक कुरसी साझा करती है। अब सिद्धांत से व्यक्तित्व विकास में संक्रमण का एक उज्ज्वल प्रतिमान है। शिक्षा की गुणात्मक रूप से नई प्रणाली का लक्ष्य ज्ञान और सामाजिक अनुभव के अधिग्रहण के साथ-साथ सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण कौशल और गुणों को सक्रिय करना है। सिर्फ पढ़ाना ही नहीं, सीखना भी जरूरी है!

कार्यक्रम परिप्रेक्ष्य 1 कक्षा समीक्षा
कार्यक्रम परिप्रेक्ष्य 1 कक्षा समीक्षा

नई टीएमसी (शैक्षिक और कार्यप्रणाली परिसर) के कार्य

किसी भी प्रशिक्षण परिसर की तरह, स्कूल कार्यक्रम "परिप्रेक्ष्य" में कई मौलिक कार्य निहित हैं। माता-पिता की प्रतिक्रिया, जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, व्यक्ति के सामंजस्यपूर्ण और व्यापक विकास पर जोर देने की बात करता है। विषयों को आत्मसात करने की प्रक्रिया में, छात्र की आध्यात्मिक, सौंदर्यवादी, नैतिक शुरुआत विकसित होती है। विशिष्टताओं के लिए, यूएमसी के मुख्य कार्य हैं:

  1. सामान्य विकास। यह कार्य दुनिया की एक छवि बनाना है। इस चरण को लागू करने की प्रक्रिया में, प्रत्येक छात्र आधुनिक समाज के बुनियादी सिद्धांतों को सीखता है, संचार सीखता है, कुछ पैटर्न पर ध्यान आकर्षित करता है, उदाहरण के लिए, क्रियाएं और उनके परिणाम। इसके अलावा, छात्र चीजों की धारणा की एक कलात्मक छवि विकसित करता है।
  2. व्यक्तिगत विकास। यह कार्य बहुत व्यापक है और आपको एक छात्र - रूस के नागरिक में अद्वितीय गुण बनाने की अनुमति देता है। इस प्रकार, छात्र अपनी अनिवार्यता सीखता है, प्राप्त करता हैआत्मविश्वास, उन कौशलों का उपयोग करने की कोशिश करता है जो अन्य छात्रों में इतने स्पष्ट नहीं हैं, प्रतिभा विकसित करते हैं। व्यक्तिगत शिक्षा में एक नागरिक समाज के निर्माण के लिए एक गाइड भी शामिल है। इसका मतलब है कि बचपन से ही बच्चा उन अवधारणाओं और मूल्यों को विकसित करता है जो इस प्रकार के समाज में निहित हैं। कार्य के कार्यान्वयन के दौरान, छात्र धीरे-धीरे अपनी और स्वतंत्र पसंद करना सीखता है, साथ ही इसके लिए जिम्मेदारी वहन करना भी सीखता है। अन्य लोगों के लिए आपसी सम्मान के कौशल का निर्माण होता है, एक टीम में सफलतापूर्वक अनुकूलन करने की क्षमता, साथ ही साथ अपने स्वयं के नकारात्मक गुणों और अन्य लोगों दोनों के प्रति सहिष्णु होने की क्षमता।
  3. ज्ञान। "जीवन के विषयों" का अध्ययन करना हमेशा दिलचस्प होता है, जिसका शिक्षण वास्तविक स्थितियों पर आधारित होता है। यही कार्यक्रम "परिप्रेक्ष्य" (ग्रेड 1) पर केंद्रित है। शिक्षकों, वैज्ञानिकों, माता-पिता की समीक्षाओं का कहना है कि बच्चों में जीवन में, ज्ञान में, हर चीज में रुचि विकसित होती है। यह कार्य बच्चों को इतनी कम उम्र में प्राप्त जीवन स्थितियों के अनुभव को पाठ्यपुस्तक के सैद्धांतिक ज्ञान से प्रभावी ढंग से जोड़ना संभव बनाता है। अनुभूति का विकास आपको बच्चे की रचनात्मक क्षमता, कलात्मक सोच, साथ ही गैर-मानक स्थितियों में व्यवहार के रूपों को विकसित करने की अनुमति देता है।
  4. सीखने की गतिविधियाँ। बेशक, व्यक्तिगत विकास के साथ, किसी ने भी आवश्यक बुनियादी सैद्धांतिक ज्ञान के अधिग्रहण को रद्द नहीं किया। तो, रचनात्मक शुरुआत के समानांतर, ज्ञान प्राप्त करने और आत्मसात करने की क्षमता (अर्थात्, क्षमता!) बनती है, उन्हें कौशल में बदल देती है। यह निरंतर आत्म-सुधार की क्षमता भी विकसित करता है।
  5. संचार। आधुनिक दुनिया में संचार के बिना कोई अपना करियर नहीं बना सकता, कोई अच्छी स्थिति नहीं प्राप्त कर सकता। "संचार" का कार्य स्व-संगठन के कौशल के गठन और पारस्परिक संचार के निर्माण का तात्पर्य है।
स्कूल कार्यक्रम परिप्रेक्ष्य अभिभावक समीक्षा
स्कूल कार्यक्रम परिप्रेक्ष्य अभिभावक समीक्षा

"कौशल"

सिद्धांत यदि व्यवहार में लागू न हो तो व्यर्थ है। कुछ कौशल कार्यक्रम "परिप्रेक्ष्य" (प्रारंभिक) बनाने में मदद करते हैं। डेवलपर्स की प्रतिक्रिया और समीक्षाओं से कई कौशल का पता चलता है जिनका उपयोग भविष्य में छात्रों द्वारा किया जाएगा:

संचार।

इस कौशल का उद्देश्य स्वयं के भाषण का निर्माण और मंचन करना है। सहमत हूं, यदि आप सक्षम और स्पष्ट रूप से अपने विचार नहीं बना सकते हैं, तो एक खाली पद वाली कंपनी की आप में रुचि होने की संभावना नहीं है। कौशल निर्माण की प्रक्रिया में, छात्र मित्र के भाषण को समझना सीखता है, साथ ही अपने बयानों को नियंत्रित करना सीखता है। इसके अलावा, प्रत्येक बच्चे को स्थिति और कार्यों के आधार पर वाक्यांश बनाना सिखाया जाता है, साथ ही जानकारी के सामान्य प्रवाह से समझने के लिए कि उसे वास्तव में क्या चाहिए।

सिमुलेशन।

बिल्डिंग प्लान और एक व्यवहार मॉडल न केवल गतिविधियों को व्यवस्थित करने में मदद करेगा, बल्कि भविष्य में सीखने की प्रक्रिया और काम पर उच्च परिणाम भी प्राप्त करेगा।

तर्क।

कुछ अनुभव के अधीन सही, सक्षम व्यवहार का निर्माण संभव है। यहां, छात्र परिस्थितियों की तुलना करना सीखते हैं, अपने लिए उपयोगी अनुभव प्राप्त करते हैं, और उस समाधान को भी चुनते हैं जो सबसे अनुकूल रूप से प्रभावित करेगाभविष्य।

जैसा कि आपने देखा, परिप्रेक्ष्य कार्यक्रम, जिसकी समीक्षा धीरे-धीरे शिक्षा प्रणाली भर रही है, सार्वभौमिक कौशल बनाता है जो न केवल एक शैक्षणिक संस्थान की दीवारों के भीतर, बल्कि छात्र जीवन में भी उपयोगी होगा, साथ ही साथ काम की प्रक्रिया।

स्कूल परिप्रेक्ष्य समीक्षा पर कार्यक्रम
स्कूल परिप्रेक्ष्य समीक्षा पर कार्यक्रम

कोई सिद्धांत नहीं: मानवतावाद

सिद्धांतों के एक सेट में परिप्रेक्ष्य, एक प्राथमिक स्कूल पाठ्यक्रम शामिल है। शिक्षकों से वैज्ञानिक प्रकृति की प्रतिक्रिया हमें उन मुख्य अभिधारणाओं को बनाने की अनुमति देती है जिन पर शिक्षण सामग्री आधारित होती है।

मानवतावादी सिद्धांत का तात्पर्य बच्चे के अनुकूल भविष्य सुनिश्चित करने के लिए व्यक्ति के व्यापक विकास से है। इस डेटा के साथ, सिद्धांत का तात्पर्य सीखने और व्यक्तित्व निर्माण के लिए अनुकूल परिस्थितियों के निर्माण से है। प्रत्येक छात्र को उसके अधिकारों की सुरक्षा, उसके व्यक्तित्व के मूल्य की मान्यता के साथ-साथ गरिमा के सम्मान की गारंटी दी जाती है। परिवार की भौतिक भलाई के साथ-साथ बच्चे की सामाजिक स्थिति, उसकी राष्ट्रीयता और नस्ल की परवाह किए बिना मानवतावादी सिद्धांत लागू किया जाता है।

ऐतिहासिकता के सिद्धांत का सार

विचाराधीन सिद्धांत में समाज के सांस्कृतिक और ऐतिहासिक विकास के आलोक में विषयों का अध्ययन शामिल है। प्रत्येक अनुशासन की सामग्री उन बुनियादी प्रावधानों पर बनी है जो कई शताब्दियों के दौरान खुद को सफलतापूर्वक साबित कर चुके हैं। तर्क के नियमों को ध्यान में रखते हुए सामग्री की संरचित प्रस्तुति एक उल्लेखनीय उदाहरण है। इसके अलावा, ऐतिहासिकता का तात्पर्य सैद्धांतिक ज्ञान को व्यावहारिक अनुभव से जोड़ना है। शिक्षक को प्रोत्साहित करना चाहिएबच्चे के मन में सामग्री की कल्पना।

पाठ्यक्रम परिप्रेक्ष्य समीक्षा
पाठ्यक्रम परिप्रेक्ष्य समीक्षा

संचार सिद्धांत

ईएमसी का एक महत्वपूर्ण तत्व संचार है, जिसमें कार्यक्रम "परिप्रेक्ष्य" (प्राथमिक विद्यालय) शामिल है। इस कार्यक्रम के तहत कई महीनों के अध्ययन के बाद माता-पिता की प्रतिक्रिया बच्चे के संचार कौशल में सुधार का न्याय करना संभव बनाती है।

संचार सिद्धांत को कई पहलुओं में माना जाता है। सबसे पहले, यह विशेष अध्ययन के विषय के रूप में कार्य करता है। इस मामले में, मौखिक और लिखित भाषण, संचार, एक साथी को सुनने और समझने की क्षमता पर जोर दिया जाता है। संचार का तात्पर्य संघर्ष की स्थितियों को कुशलता से हल करने का कौशल भी है। दूसरे, छात्र और शिक्षक के बीच संचार की प्रक्रिया में संचार की संस्कृति को बढ़ावा देने पर जोर दिया जाता है।

रचनात्मक गतिविधि

रचनात्मक घटक के बिना व्यक्तित्व विकास की दिशा क्या होती है? सबसे पहले, इस सिद्धांत का तात्पर्य रचनात्मकता और गैर-मानक समस्या समाधान को प्रोत्साहित करना है। इस तरह की गतिविधि में रचनात्मक समस्या को हल करने की प्रक्रिया में समूहों, प्रस्तुतियों, टीम के साथ बातचीत में सक्रिय भागीदारी शामिल है: एक दृश्य बनाना, एक प्रदर्शन का मंचन करना, और इसी तरह।

पुरानी पीढ़ी की सिफारिशें

"परिप्रेक्ष्य" (प्रारंभिक) पाठ्यक्रम में, जैसा कि हमें पता चला है, ज्यादातर सकारात्मक समीक्षाएं हैं। उपरोक्त सिद्धांतों और कार्यों को एक शैक्षणिक संस्थान के प्रत्येक शिक्षक द्वारा कार्यान्वित किया जाता है जो युवा पीढ़ी को पढ़ाने के लिए जिम्मेदार होता है।

सभी सुविधाएँअतिरिक्त सामग्री में प्रशिक्षण का खुलासा किया जाता है: आवेदन और व्याख्यात्मक नोट्स, जो प्रकृति में सलाहकार हैं। प्राथमिक विद्यालय के बच्चों की पहली पीढ़ी को पहले ही शिक्षण सामग्री में प्रशिक्षित किया जा चुका है और यह ध्यान देने योग्य है, इसने पहला फल दिया। बच्चे सफलतापूर्वक स्थानांतरण परीक्षा उत्तीर्ण करते हैं, और अपने भविष्य के पेशे पर भी निर्णय लेते हैं, कठिन जीवन स्थितियों में बेहतर उन्मुख हो गए हैं। यह देखते हुए कि भविष्य में प्रत्येक बच्चे को न केवल शैक्षिक, बल्कि जीवन में भी एक दर्जन परीक्षाएं उत्तीर्ण करनी होंगी, "परिप्रेक्ष्य" एक स्मार्ट पीढ़ी को शिक्षित करने पर केंद्रित है।

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