अतीत और वर्तमान कृदंत अंग्रेजी में अपरिहार्य निर्माण हैं। यह समझने के लिए कि उनके बिना करना कितना मुश्किल है, रूसी भाषा की कल्पना बिना प्रतिभागियों और प्रतिभागियों के करना पर्याप्त है। इसके अलावा, सक्रिय और निष्क्रिय (निष्क्रिय) आवाज में अंग्रेजी उपस्थित प्रतिभागियों का उपयोग क्रियाओं के विभिन्न प्रकार के तनाव रूपों को बनाने के लिए किया जाता है, और परिभाषा और परिस्थिति का कार्य भी करता है। यानी उनका अध्ययन करने के लिए पर्याप्त से अधिक कारण हैं।
सामान्य परिभाषा
वर्तमान कृदंत, या वर्तमान कृदंत, अंग्रेजी में भाषण का एक विशेष स्वतंत्र हिस्सा है जो एक क्रिया और एक विशेषण या क्रिया विशेषण की विशेषताओं को जोड़ता है। जैसा कि पहले उल्लेख किया गया है, यह रूसी में कृदंत और/या गेरुंड (स्थिति के आधार पर) से मेल खाती है। इसे देखने में आपकी सहायता के लिए वाक्यों में प्रस्तुत कृदंत के कुछ उदाहरण यहां दिए गए हैं।
| उदाहरण | अनुवाद |
| मैंने एक लड़के को गली में भागते देखा। मुझे लगता है कि वह एक खेल या कुछ और खेल रहा था, और अगर उस खेल में सब कुछ इस बात पर निर्भर करता है कि वह कितनी तेजी से दौड़ रहा है, तो मैं कर सकता हूंविश्वास के साथ कहो कि वही जीता है। | मैंने एक लड़के को गली में भागते देखा। मुझे लगता है कि वह एक खेल या कुछ और खेल रहा था, और अगर उस खेल के बारे में सब कुछ इस बात पर निर्भर करता है कि वह कितनी तेजी से दौड़ता है, तो मैं सुरक्षित रूप से कह सकता हूं कि वह जीत गया। |
| मुझे लोगों के बारे में सोचना पसंद है, अगर आप जानते हैं कि मेरा क्या मतलब है। जो दूसरों की सुनने से ज्यादा खुद से बात करने में माहिर होते हैं। | मुझे लोगों के बारे में सोचना पसंद है, अगर आप जानते हैं कि मेरा क्या मतलब है। जो खुद से ज्यादा दूसरों की सुनते हैं वो खुद कुछ कहते हैं। |
| ड्राइविंग करते समय मुझे संगीत सुनना अच्छा लगता है। | ड्राइविंग के दौरान संगीत सुनना मुझे अच्छा लगता है। |
प्रतिभागियों ने इन वाक्यों में विभिन्न कार्य किए। भविष्य में, उनमें से प्रत्येक पर अलग से विचार किया जाएगा।
काल में क्रिया
वर्तमान प्रतिभागियों को अक्सर "सतत" श्रेणी के जटिल अंग्रेजी काल रूपों को बनाने के लिए सहायक क्रियाओं के संयोजन में उपयोग किया जाता है। व्यवहार में यह कैसे काम करता है, इसके कुछ उदाहरण यहां दिए गए हैं:
| उदाहरण | अनुवाद |
| सभी बच्चे खेल रहे थे, हँस रहे थे, मिठाई खा रहे थे और अपने समय का आनंद ले रहे थे। | सभी बच्चे खेले, हँसे, मिठाइयाँ खाईं और अपने समय का आनंद लिया। |
| मुझे नफरत है जब लोग अपनी राष्ट्रीयता, नस्ल, स्वाद या उपस्थिति के कारण एक-दूसरे को ठेस पहुंचा रहे हैं। | मुझे इससे नफरत है जब लोग अपनी राष्ट्रीयता, नस्ल, स्वाद या लुक के कारण एक-दूसरे को चोट पहुँचाते हैं। |
| मैं सितंबर से नौ महीने से यहां काम कर रहा हूं। | मैं यहां पिछले सितंबर से नौ महीने से काम कर रहा हूं। |
यद्यपि इन उदाहरणों में सभी क्रियाएँ वर्तमान काल में नहीं हैं, कृदंत के साथ ऐसा नहीं है। तथ्य यह है कि वर्तमान कृदंत रूप में सेवा कर सकता है, उदाहरण के लिए, भूतकाल निरंतर काल। वे एक दूसरे से स्वतंत्र हैं, क्योंकि वे दो पूरी तरह से भिन्न व्याकरणिक विशेषताएं हैं।
परिभाषा
कृदंत अक्सर एक परिभाषा के रूप में कार्य करता है। उदाहरण के लिए, निम्नलिखित उदाहरणों के समान वाक्यों में:
| उदाहरण | अनुवाद |
| मैंने गली में एक धूम्रपान करने वाले व्यक्ति को देखा। | मैंने एक आदमी को गली में धूम्रपान करते देखा। |
| उसने मुझसे कहा कि मुझे अपनी कंपनी में सबसे मेहनती आदमी को निकाल देना चाहिए, क्योंकि वह उसे पसंद नहीं करती! | उसने मुझसे कहा कि मुझे अपनी कंपनी में सबसे कठिन व्यक्ति को निकाल देना चाहिए क्योंकि वह उसे पसंद नहीं करती है! |
| क्या आपने इस आदमी को पहले गिटार बजाते देखा है? | क्या आपने इस आदमी को पहले गिटार बजाते देखा है? |
यह नहीं कहा जा सकता है कि समान अर्थ वाले वाक्यों का निर्माण वर्तमान कृदंत के बिना नहीं किया जा सकता है। हालांकि, इस रूप में वे सबसे संक्षिप्त और सक्षम लगते हैं।
समय की परिस्थिति
एक ही समय में हुई घटनाओं के बारे में बोलते समय, वर्तमान कृदंत का उपयोग करना संभव हैबहुत आराम से। हालांकि, ऐसे वाक्यों में हमेशा प्रतिभागियों के बिना अधिक बोझिल समकक्ष होते हैं। किस विकल्प का उपयोग करना सभी के लिए एक व्यक्तिगत मामला है। दोनों निम्न तालिका में सूचीबद्ध हैं।
| बिना कृदंत के उदाहरण | प्रतिभागियों के साथ उदाहरण | अनुवाद |
| जब मैं घर जा रहा था तो उससे मिला। | घर जाते समय मैं उनसे मिला। | जब मैं घर चल रहा था (घर चल रहा था) मैं उससे मिला। |
| जब वह टीवी-शो देखता है, तो वह अपने बेटे के साथ उन पर चर्चा करना पसंद करता है। | टीवी-शो देखकर, वह अपने बेटे के साथ चर्चा करना पसंद करते हैं। | जब वह टेलीविजन कार्यक्रम देखता है (देखता है) तो वह अपने बेटे के साथ उन पर चर्चा करना पसंद करता है। |
| जब आप थिएटर जाते हैं, तो मुझे कॉल करना न भूलें! | थियेटर जाते समय मुझे कॉल करना न भूलें! | जब आप थिएटर जाते हैं (थिएटर जाते हैं) तो मुझे कॉल करना न भूलें! |
कार्रवाई की परिस्थितियां
अंग्रेज़ी में और साथ ही रूसी में क्रियाविशेषण, क्रियाओं को चिह्नित करने का काम करते हैं। वर्तमान कृदंत - वर्तमान कृदंत - क्रियाविशेषण की कुछ विशेषताओं को भाषण के अन्य भागों की विशेषताओं के साथ जोड़ते हैं, इसलिए यह कार्य उन्हें भी सौंपा गया है।
| बिना कृदंत के उदाहरण | अनुवाद | प्रतिभागियों के साथ उदाहरण | अनुवाद |
| वह चिट्ठी पढ़ रही थी और रो रही थी। | उसने चिट्ठी पढ़ी और रोने लगी। | वह चिट्ठी पढ़ रही थी, रो रही थी। | उसने रोते हुए पत्र पढ़ा। |
| लोग फिल्म पर चर्चा कर रहे थे और जोर-जोर से हंस रहे थे। | लोगों ने फिल्म पर चर्चा की और जोर-जोर से हंस पड़े। | लोग जोर-जोर से हंसते हुए फिल्म पर चर्चा कर रहे थे। | लोग जोर-जोर से हंसते हुए फिल्म की चर्चा कर रहे थे। |
| मुझे मिठाई खाना और संगीत सुनना पसंद है। | मुझे मिठाई खाना और संगीत सुनना पसंद है। | मुझे मिठाई खाना, संगीत सुनना पसंद है। | मुझे संगीत सुनते हुए मिठाई खाना पसंद है। |
परिस्थिति कारण
अंग्रेजी में, किसी भी अन्य भाषा की तरह, अक्सर क्रियाओं या घटनाओं के बीच कारण संबंधों को व्यक्त करने की आवश्यकता होती है। वर्तमान कृदंत यहां भी महत्वपूर्ण भूमिका निभा सकता है।
| बिना कृदंत के उदाहरण | अनुवाद | प्रतिभागियों के साथ उदाहरण | अनुवाद |
| उसने खूब पैसा कमाया, इसलिए उसने नई कार खरीदी। | उसने बहुत पैसा कमाया, इसलिए उसने एक नई कार खरीदी। | बहुत सारा पैसा कमाकर उसने एक नई कार खरीदी। | बहुत पैसा कमाने के बाद उन्होंने एक नई कार खरीदी। |
| उसने उसमें उसकी दिलचस्पी महसूस की और उसे एक पत्र लिखने का फैसला किया। | उसने उसमें उसकी दिलचस्पी महसूस की और उसे एक पत्र लिखने का फैसला किया। | उसकी रुचि को महसूस करते हुए, उसने उसे एक पत्र लिखने का फैसला किया। | उसकी रुचि को महसूस करते हुए, उसने उसे एक पत्र लिखने का फैसला किया। |
| लोगों ने कुछ अजीब सुना और जो हुआ उसे देखने निकल पड़े। | लोगों ने एक अजीब सी आवाज सुनी और क्या देखने के लिए बाहर गएहुआ। | कुछ अजीब सुनकर लोग बाहर निकल गए देखने के लिए क्या हुआ। | अजीब आवाज सुनकर लोग बाहर निकल गए देखने के लिए क्या हुआ। |
इस मामले में, कृदंत के साथ और बिना कृदंत के विकल्पों के बीच का अंतर लगभग महसूस नहीं होता है, इसलिए उनके बीच का चुनाव स्वाद का मामला है। फिर भी, प्रतिस्थापन योग्यता इस तथ्य को नकारती नहीं है कि अंग्रेजी में वर्तमान प्रतिभागियों को जानना आवश्यक है। बेशक, कोई भी लंबे समय तक अतीत और वर्तमान कृदंत अभ्यासों पर तड़पते हुए नहीं बिताना चाहता। दूसरी ओर, किसी विदेशी भाषा में नए विषय में महारत हासिल करते समय, व्यावहारिक उदाहरणों के साथ शुष्क सैद्धांतिक सामग्री को सही ढंग से संयोजित करना महत्वपूर्ण है।
