हर व्यक्ति को जन्म के समय से ही मनोवैज्ञानिक और सामाजिक विकास के कुछ चरणों से गुजरना पड़ता है। शिक्षा के बिना उन्हें दूर करना असंभव है। पहले चरण में, जब बच्चे के पास अपने आसपास की दुनिया के लिए अभ्यस्त होने का समय नहीं होता है, तो वह बालवाड़ी में समाप्त होता है। यहां, बच्चे समाज के पूर्ण विकसित सदस्यों में आत्मविश्वास महसूस करने से पहले एक कठिन अनुकूलन से गुजरते हैं।
रूस में शिक्षा प्रणाली के गठन का इतिहास
आधुनिक दुनिया में, राज्य जनसंख्या की शिक्षा को व्यवस्थित करने में मुख्य कार्यों और कठिनाइयों को अपने हाथ में लेता है। उसी समय, रूस में एक अच्छी तरह से स्थापित शैक्षिक प्रणाली हमेशा मौजूद नहीं थी और कार्य करती थी। आज के फॉर्म को लेने के लिए उन्हें एक कठिन और लंबा सफर तय करना पड़ा। प्रारंभ में, "स्कूल" की अवधारणा विशेष रूप से प्रकृति में वर्ग थी - केवल धनी लोग ही अध्ययन का खर्च उठा सकते थे।
माध्यमिक शिक्षा के सामान्य स्तर को ऊपर उठाने की आवश्यकता में लगभग पाँच सौ वर्ष लगे औरजनसंख्या की संस्कृति। 1917 में, ज़ारवादी शासन को उखाड़ फेंकने वाले बोल्शेविकों ने संविधान को अपनाया, जिसने नागरिकों को मुफ्त और सस्ती शिक्षा प्राप्त करने का अधिकार सुरक्षित किया। पहले से ही 1936 तक, कुछ दशकों बाद, यूएसएसआर के सभी देशों के बच्चों ने नगरपालिका बजटीय शैक्षणिक संस्थानों में भाग लिया। अगले 50 वर्षों में, स्कूली पाठ्यक्रम का पाठ्यक्रम दस साल की अवधि के लिए तैयार किया गया था। आधुनिक स्कूल सफलतापूर्वक 11-ग्रेड शिक्षा में बदल गए हैं।
सामान्य शिक्षा क्या है?
औसत बच्चे को 6 या 7 साल की उम्र में स्कूल में पेश किया जाता है। यह शिक्षण संस्थान एक छोटे से व्यक्ति को दूसरों से अलग एक व्यक्ति के रूप में खुद को महसूस करने में मदद करता है। प्रथम चरण के शिक्षण संस्थानों को कई प्रकारों में बांटा गया है:
- प्राथमिक विद्यालय - (संघीय राज्य शैक्षिक मानक के अनुसार विकसित कार्यक्रमों में महारत हासिल करने के लिए औसत मानक अवधि 4 वर्ष है);
- बेसिक स्कूल (जीईएफ के अनुसार विकसित मास्टर प्रोग्राम के लिए आवश्यक अवधि 5-6 वर्ष है);
- हाई स्कूल (अध्ययन के लिए मानक अवधि 2 वर्ष है)।
शैक्षणिक संस्थानों की किस्में
शैक्षणिक संस्थानों को वर्गीकृत करने के अन्य आधारों में संस्थान की विशिष्टताएं शामिल हैं, जिसका अर्थ है व्यक्तिगत विषयों का गहन अध्ययन, साथ ही एक शिफ्ट शेड्यूल।
नगरपालिका विद्यालयों के साथ-साथ व्यायामशाला, गीत-संगीत के साथ-साथ पाली (शाम और खुले) शिक्षण संस्थानों को भी नोट किया जाना चाहिए।सार्वजनिक शैक्षणिक संस्थानों की सूची में, एक नियम के रूप में, जातीय-सांस्कृतिक संस्थान, इकबालिया और धार्मिक स्कूल शामिल नहीं हैं।
पहला ग्रेडर पहली कक्षा में कैसे आ सकता है?
नगरपालिका बजटीय शैक्षणिक संस्थान विभिन्न आयु वर्ग के बच्चों के लिए डिज़ाइन किए गए हैं और ऐसे संस्थान हैं जो उच्चतम विभागों द्वारा अनुमोदित शैक्षिक कार्यक्रमों को लागू करते हैं। मानक स्कूल पाठ्यक्रम की अवधि 11-12 वर्ष है। इस अवधि के दौरान, छात्रों को मानक राज्य कार्यक्रमों के अनुसार बुनियादी वैज्ञानिक क्षेत्रों में मौलिक ज्ञान प्राप्त होता है।
रूसी कानून के अनुसार, बच्चों को 6.5 साल की उम्र से पहले पहली कक्षा में नहीं जाना चाहिए। एक बच्चा जो इस उम्र तक नहीं पहुंचा है, लेकिन एक नगरपालिका बजटीय सामान्य शैक्षणिक संस्थान में प्रवेश करने के लिए मनोवैज्ञानिक और शारीरिक रूप से तैयार है, उसे भी स्कूली पाठ्यक्रम के अनुसार पढ़ाई शुरू करने का अधिकार है। केवल ध्यान देने वाली महत्वपूर्ण बात यह है कि छह साल और छह महीने से कम उम्र के बच्चों को अपनी तैयारी के स्तर का प्रदर्शन करना होगा। आयोग, जिसमें अत्यधिक विशिष्ट विशेषज्ञ (भाषण चिकित्सक, मनोवैज्ञानिक) और प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक शामिल हैं, बच्चे के कौशल का एक उद्देश्य मूल्यांकन करेगा और एक उपयुक्त निष्कर्ष निकालेगा।
विद्यालय में प्रवेश के लिए कौन से दस्तावेजों की आवश्यकता है?
आप 1 अप्रैल से भविष्य के छात्र को पहली कक्षा में नामांकित कर सकते हैं। दस्तावेजों का एक पैकेज एकत्र करने के बाद, माता-पिता को कई राज्यों में तुरंत आवेदन करने का अधिकार हैशिक्षण संस्थान। छात्रों के निवास स्थान के पंजीकरण के आधार पर कक्षाएं बनाई जाती हैं। इसलिए, उन बच्चों को वरीयता दी जाती है जो स्थायी रूप से स्कूल से पैदल दूरी के भीतर रहते हैं। प्रस्तुत करने के लिए आवश्यक दस्तावेजों की सूची में शामिल हैं:
- माता-पिता (कानूनी अभिभावक) से आवेदन;
- मेडिकल रिकॉर्ड;
- जन्म प्रमाण पत्र;
- माता-पिता या कानूनी अभिभावक के पासपोर्ट की प्रति।
शैक्षणिक संस्थानों में शैक्षिक प्रक्रिया की विशेषताएं
एक सामान्य शिक्षा संस्थान में दैनिक दिनचर्या के लिए कुछ शब्द दिए जाने चाहिए। यह एक अत्यंत महत्वपूर्ण बिंदु है, क्योंकि पाठ्यचर्या को आत्मसात करने के लिए बच्चे को एकत्र करने और ध्यान की पर्याप्त एकाग्रता की आवश्यकता होती है। प्रत्येक पाठ 45 मिनट से अधिक नहीं रहता है, और उसके बाद एक ब्रेक (10-20 मिनट) आता है - यह आपको छात्रों को ओवरलोड नहीं करने की अनुमति देता है। अध्ययन के पहले वर्ष से, स्कूली बच्चे मानविकी, प्राकृतिक विज्ञान, सटीक ब्लॉक, साथ ही ललित कला, संगीत और कोरियोग्राफी के विषयों का अध्ययन करते हैं। कक्षा 1-4 में बच्चों के लिए बजटीय शिक्षण संस्थानों की प्रमुख संख्या में, विस्तारित दिन समूहों का आयोजन किया जाता है।
1 सितंबर, 2011 से शिक्षा के क्षेत्र में नए मानक लागू हुए, जिससे प्राथमिक विद्यालय में शैक्षिक प्रक्रिया प्रभावित हुई। सभी पृष्ठभूमि और पृष्ठभूमि के छात्रों के लिए विशेष सुविधाओं की ओर मौजूदा रुझान जबरदस्त है। कुछ शिक्षण संस्थान अपनी गतिविधियों की सीमाओं का विस्तार कर रहे हैं, सुधारक खोल रहे हैंविकासशील वर्ग, कई मंडल और खंड। इसके अलावा, कंप्यूटर प्रशिक्षण के लिए अतिरिक्त घंटे प्रदान किए जाते हैं।
सामान्य शिक्षा कार्यक्रमों के सिद्धांत
प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों द्वारा पीछा किया जाने वाला मुख्य लक्ष्य छात्रों को आवश्यक ज्ञान और कौशल, जीवन सुरक्षा के लिए शर्तें, मनोवैज्ञानिक विकास के लिए सहायता प्रदान करना है। प्रशिक्षण कई दिशाओं में किया जाता है:
- छात्रों के संचार अनुभव का विस्तार करना, साक्षरता, लेखन कौशल का अधिग्रहण करना;
- रचनात्मक कल्पना का विकास;
- छात्रों की संज्ञानात्मक क्षमताओं के निर्माण के लिए जिज्ञासा का निर्माण।
नगरपालिका शिक्षण संस्थान (स्कूल) के बच्चों को व्यक्तिगत स्वच्छता और स्वस्थ जीवन शैली के बारे में सिखाया जाता है। प्रशिक्षण के दौरान, शिक्षण स्टाफ खुद को आधुनिक समाज में छात्रों को जीवन के अनुकूल बनाने, कार्यक्रमों की न्यूनतम सामग्री को आत्मसात करके व्यक्तित्व की संस्कृति बनाने का कार्य निर्धारित करता है।
माध्यमिक शिक्षा पूरी करने के चरण
सामान्य शिक्षा संस्थान में प्राथमिक विद्यालय माध्यमिक शिक्षा का प्रमाण पत्र प्राप्त करने का आधार है। इस स्तर पर, सीखने के लिए छात्र के झुकाव को देखना महत्वपूर्ण है, आत्मनिर्णय के लिए उसके झुकाव और क्षमताओं के विकास के लिए एक पाठ्यक्रम निर्धारित करना। चौथी कक्षा के अंत में, बच्चा शिक्षा का एक नया चरण शुरू करता है - बुनियादी सामान्य शिक्षा। स्नातक दस्तावेज 9कक्षा, स्नातक को सामान्य शैक्षणिक संस्थान (माध्यमिक सामान्य शिक्षा विद्यालय) को प्राथमिक व्यावसायिक स्तर (कॉलेज, व्यावसायिक स्कूल, तकनीकी स्कूल) के संस्थान में बदलने या 10 वीं कक्षा में जाकर अपनी शिक्षा जारी रखने का अधिकार है। यह महत्वपूर्ण है कि छात्र की पसंद सचेत हो। यूनिफाइड स्टेट परीक्षा पास करके एक नगरपालिका सामान्य शिक्षा संस्थान (माध्यमिक विद्यालय) में पाठ्यक्रम पूरा करने के बाद, स्नातकों को अपने भविष्य के पेशे के पक्ष में एक सूचित विकल्प बनाने और एक माध्यमिक विशेष शैक्षणिक संस्थान, संस्थान या विश्वविद्यालय में प्रवेश करने का अवसर मिलता है।
सार्वजनिक स्कूल वर्ष अनुसूची
यदि माता-पिता और छात्रों से शिक्षा विभाग के क्षेत्रीय निकायों के साथ-साथ सामग्री, तकनीकी और मानव संसाधनों के उचित स्तर के लिए बड़ी संख्या में अनुरोध हैं, तो स्कूल में विशेष शिक्षा शुरू की जा सकती है। इसकी सामग्री संघीय राज्य शैक्षिक मानक द्वारा निर्धारित की जाती है, जो पाठ्यक्रम, विषयों की सूची और पाठ्यक्रमों से बना है। प्राथमिक, माध्यमिक और माध्यमिक विद्यालयों के लिए, शैक्षणिक वर्ष की समान अवधि निर्धारित की गई है - 34 सप्ताह, जिसमें अंतिम मूल्यांकन की अवधि और एकीकृत राज्य परीक्षा शामिल नहीं है। इस बीच, पहले ग्रेडर के पास केवल 33 सप्ताह की स्कूली शिक्षा है।
स्कूल वर्ष के दौरान, छात्र सामान्य शिक्षा संस्थान के बाहर 30 दिनों की छुट्टी के हकदार होते हैं। गर्मियों में भी यही नियम लागू होता है - छात्रों को कम से कम 8 सप्ताह आराम करना चाहिए। शैक्षिक प्रक्रिया की कैलेंडर अनुसूची और योजना स्कूल द्वारा विकसित की जाती है और स्थानीय प्रतिनिधियों के साथ सहमत होती हैस्वयं।
स्कूली छात्रों के कानूनी अधिकार
यह इस तथ्य पर भी ध्यान देने योग्य है कि सामान्य शिक्षा के क्षेत्र को विनियमित करने वाले संघीय कानूनों ने छात्रों के निम्नलिखित अधिकारों को मंजूरी दी:
- जीईएफ के अनुसार मुफ्त शिक्षा प्राप्त करें;
- एक व्यक्तिगत पाठ्यक्रम के अनुसार अध्ययन जो GEF का खंडन नहीं करता है;
- शैक्षणिक कार्यक्रमों में क्रैश कोर्स करें;
- संस्था में पुस्तकालय और अन्य सूचना स्रोतों का उपयोग करें;
- अतिरिक्त शैक्षिक सेवाओं के प्रावधान के लिए आवेदन करें और उन्हें शुल्क पर प्राप्त करें;
- अपने वैधानिक दस्तावेजों द्वारा सौंपे गए अधिकारों के ढांचे के भीतर स्कूल की गतिविधियों के नियमन और प्रबंधन में भाग लें।
इसके अलावा, नगरपालिका संस्थान में माध्यमिक शिक्षा प्राप्त करने वाले प्रत्येक बच्चे को अपनी गरिमा, अपने विश्वासों और विश्वदृष्टि की अभिव्यक्ति की स्वतंत्रता, अंतरात्मा की स्वतंत्रता और सूचना की सटीकता का सम्मान करने का अधिकार है।
