इससे पहले कि हम छोटे प्रतिभागियों के बारे में बात करना शुरू करें, आइए याद करें कि वे भाषण के किस भाग हैं। स्कूल में, इसे क्रिया के एक विशेष रूप के रूप में वर्णित किया जाता है, जो क्रिया द्वारा एक संकेत को दर्शाता है। लेकिन कुछ भाषाविद यथोचित रूप से मानते हैं कि यह भाषण का एक स्वतंत्र हिस्सा है। आखिरकार, इसमें कुछ विशेषताएं हैं जो क्रिया में नहीं हैं।
एक क्रिया की तरह, कृदंत पूर्ण और अपूर्ण होते हैं और उनमें एक
होता है
वर्तमान और भूतकाल। (ध्यान दें कि इसका कोई भविष्य काल नहीं है)। उदाहरण के लिए: हँसना - अपूर्ण रूप, वर्तमान काल, या हँसना - उत्तम रूप, भूतकाल। भाषण के इस भाग को उस क्रिया से बदला जा सकता है जिससे इसे बनाया गया था। उदाहरण के लिए: आमंत्रित अतिथि - वह अतिथि जिसे आमंत्रित किया गया था।
लेकिन, विशेषण की तरह, पूर्ण कृदंत संख्या और लिंग के अनुसार बदलता है: पढ़ना - पढ़ना - पढ़ना - पढ़ना। (तुलना के लिए, एक विशेषण: हंसमुख - हंसमुख - हंसमुख - हंसमुख)। और विशेषण की तरह, इसका एक लंबा रूप और एक छोटा रूप है।
लघु कृदंत के बनने की विशेषताएं
निष्क्रिय कृदंत के रूपों में से एक, बाहर से किसी भी क्रिया का अनुभव करने वाली वस्तु के संकेत को दर्शाता है, संक्षिप्त है: खुला - लघु निष्क्रिय (तुलना करें: खुला - पूर्ण निष्क्रिय)। एक वाक्य मेंपूर्ण रूप आमतौर पर एक परिभाषा के रूप में कार्य करता है, और भाषण के इस भाग का संक्षिप्त रूप हमेशा विधेय होता है, उदाहरण के लिए: मैंने उसके कंधों को एक शॉल में लिपटे हुए देखा। - कंधों को शॉल में लपेटा जाता है (कफ़न - परिभाषा, और कफ़न - विधेय).
लघु कृदंत प्रायः प्रत्यय -н - और -t- की सहायता से बनता है। उदाहरण के लिए: हटाया गया, पूरक। पूर्ण रूप के विपरीत, छोटे वाले में एक -n: फ़ेल्ड - कट डाउन, पक्का - पक्का होता है। वैसे, एक प्रत्यय का उपयोग करने में एक सामान्य भाषण त्रुटि के बारे में पता होना चाहिए, जब दूसरे के बजाय एक संक्षिप्त रूप बनाते हैं। टी ओ को घर में हटा दिया गया - मानक के बजाय: हटाया गया ।
संख्याओं द्वारा लघु कृदंत परिवर्तन: कॉन्फ़िगर किया गया - कॉन्फ़िगर किया गया, लॉन्च किया गया - लॉन्च किया गया, आदि। एकवचन में, यह लिंग द्वारा भी बदलता है: सरलीकृत - सरलीकृत - सरलीकृत; बड़ा हुआ - बड़ा हुआ - बड़ा हुआ।
विशेषण और कृदंत के संक्षिप्त रूप को भ्रमित न करने के लिए, यह स्पष्ट रूप से भेद करना आवश्यक है कि दिए गए शब्द का निर्माण किस भाग से हुआ है। एक छोटा कृदंत क्रिया से है, और एक छोटा विशेषण विशेषण के पूर्ण रूप से है, उदाहरण के लिए: फेंकना - फेंकना - फेंकना; अच्छा अच्छा है।
लघु विशेषण और लघु कृदंत के बीच अंतर कैसे करें। उदाहरण
आइए उदाहरण के द्वारा एक मौखिक विशेषण और एक कृदंत के बीच अंतर करना सीखने का प्रयास करें। वह अशिक्षित था। कैसे निर्धारित करें कि भाषण का कौन सा हिस्सा हमारे सामने है? आइए तर्क करें। यदि हमारे पास कोई संस्कार है, तो हम हमेशा उससे वाद्य के मामले में एक प्रश्न रख सकते हैं।वह अशिक्षित था (किसके द्वारा?) - आप ऐसा नहीं पूछ सकते, क्योंकि जो कहा गया था उसका अर्थ खो गया है। इस संदर्भ में, अशिक्षित एक छोटा विशेषण है, क्योंकि इसे समानार्थी शब्द से भी बदला जा सकता है: अनपढ़ ।
वाक्य में "इन मूर्तियों का निर्माण प्रकृति ने ही किया है" के बारे में - एक छोटा कृदंत। चूंकि उससे यह सवाल उठाना आसान है: किसके द्वारा? और क्या? जो कहा गया था उसका अर्थ बदले बिना। इस वाक्य में, प्रकृति शब्द इसका उत्तर देता है।
