हर माता-पिता चाहते हैं कि उनके बच्चे खुश रहें और जीवन में अपना स्थान पाएं। संगीत, नृत्य, खेल, विदेशी भाषाओं में अतिरिक्त कक्षाएं - माँ और पिताजी किसी भी चीज़ के लिए तैयार हैं ताकि उनका बच्चा एक व्यापक शिक्षित व्यक्ति हो। ऐसा जोश अपने आप में काबिले तारीफ है, लेकिन अगर बच्चा आदर्श छवि पर "आकर्षित" नहीं करता है? यहां आपको बच्चे के झुकाव और रुचियों को देखने और उन्हें विकसित करने की आवश्यकता है। हॉवर्ड गार्डनर के बहु-बुद्धि के सिद्धांत द्वारा सही चुनाव करने में सहायता प्रदान की जा सकती है।
खुफिया, यह क्या है?
लैटिन भाषा से इंटेलिजेंस का अर्थ है ज्ञान। किसी व्यक्ति की अनुभव के आधार पर पर्यावरण के अनुकूल होने की क्षमता, जीवन में प्राप्त जानकारी का विश्लेषण और लागू करना, प्रतिबिंबित करना और ज्ञान के लिए प्रयास करना - ये सभी बुद्धि के कार्य हैं।
हाल तक, यह माना जाता था कि बुद्धि में अनुभूति का एक सामान्य कार्य होता है। किस संबंध मेंशिक्षण जानकारी के प्रावधान पर आधारित था जिसे छात्र को सीखना चाहिए। लेकिन यह किसी के लिए कोई रहस्य नहीं है कि स्कूल का प्रदर्शन लगभग इस तरह वितरित किया जाता है: 10% उत्कृष्ट छात्र हैं, 40% शॉक छात्र हैं, 50% तीन छात्र हैं। यह पता चला है कि सौ में से केवल दस बच्चे ही पूर्ण ज्ञान प्राप्त करते हैं। बाकी या तो आलसी हैं या नहीं, क्यों? हावर्ड गार्डनर ने इस प्रश्न का उत्तर देने का प्रयास किया।
बहु-बुद्धि का सिद्धांत
एक अमेरिकी मनोवैज्ञानिक ने तर्क दिया कि बुद्धि को एक पैरामीटर से मापने से पूरी तस्वीर नहीं मिलती (मतलब IQ टेस्ट)। उनका मानना था कि बुद्धि रचनात्मकता, ज्ञान और सृजन के लिए पूर्वनिर्धारित है। हॉवर्ड गार्डनर ने सुझाव दिया कि एक व्यक्ति के सोचने का एक निश्चित तरीका होता है, जो उसके झुकाव और रुचियों में प्रकट होता है। एक व्यक्तिगत बौद्धिक प्रक्रिया उस व्यक्ति के लिए अद्वितीय व्यवहार की ओर ले जाती है। इसलिए, प्रशिक्षण को भी इन अंतरों को ध्यान में रखना चाहिए।
हावर्ड गार्डनर माइंड स्ट्रक्चर में कई स्वतंत्र क्षमताएं हैं। हालांकि, वे अपने शुद्ध रूप में मौजूद नहीं हैं, बुद्धि की सभी संरचनाएं आपस में जुड़ी हुई हैं। जीवन में, हम किसी प्रकार की बुद्धि की प्रधानता का निरीक्षण करते हैं। हॉवर्ड गार्डनर ने सशर्त रूप से इसे निम्नलिखित घटकों में विभाजित किया:
- भाषाई;
- तार्किक-गणितीय;
- दृश्य-स्थानिक;
- शारीरिक गतिकी;
- संगीत;
- प्राकृतिक;
- अस्तित्ववादी;
- पारस्परिक।
भाषाई और संगीतमयबुद्धि
यदि किसी बच्चे में भाषाई बुद्धि का बोलबाला है, तो वह सुनना पसंद करता है और एक सक्षम भाषण रखता है। शब्दों के रंगों को महसूस करने की क्षमता, उन्हें भाषण में सही ढंग से लागू करना, लिखते समय विचारों को खूबसूरती से व्यक्त करना - ये सभी भाषाई बुद्धि की विशेषताएं हैं। हॉवर्ड गार्डनर को यकीन है कि इस प्रकार की सोच वाला व्यक्ति आसानी से लेखक, राजनेता, पटकथा लेखक, अनुवादक, पत्रकार, नाटककार, प्रूफरीडर बन सकता है।
म्यूजिकल इंटेलिजेंस संगीत के आकर्षण और संगीत क्षमता तक सीमित नहीं है। सिद्धांत के लेखक ने नोट किया कि जिन लोगों के पास संगीत के लिए कान नहीं है वे लय, समय और पिच महसूस कर सकते हैं, क्योंकि इस प्रकार का दिमाग टोनल मेमोरी पर आधारित होता है। यदि कोई बच्चा आसानी से धुनों को याद कर लेता है, संगीत सुनना और गाना पसंद करता है, अनजाने में ताल को टैप करता है, तो उच्च संभावना के साथ उसकी संगीत बुद्धि प्रबल होती है। ऐसी क्षमताओं के साथ, आप कलाकारों, गायकों, संगीतकारों, संगीतकारों, संगीत समीक्षकों, संपादकों आदि के व्यवसायों में खुद को महसूस कर सकते हैं।
तार्किक-गणितीय और दृश्य-स्थानिक बुद्धिमत्ता
तार्किक-गणितीय बुद्धि अमूर्त सोच के विकास द्वारा प्रतिष्ठित है। गणितज्ञों और भौतिकविदों के लिए उच्च स्तर की अमूर्तता उपलब्ध है। अधिकांश लोग स्कूली गणित तक ही सीमित हैं। इसलिए, यदि कोई बच्चा संख्या, गणना, तर्क और विश्लेषण में रुचि रखता है, तो यह उच्च स्तर की अमूर्त सोच को इंगित करता है। ऐसे व्यक्ति एकाउंटेंट, अर्थशास्त्री, जासूस, डॉक्टर आदि का पेशा चुनते हैं।
दृश्य-स्थानिक बुद्धि को आसपास की दुनिया को देखने, छवियों में जो देखा जाता है उसे बदलने और स्मृति से रूपों को पुन: उत्पन्न करने की क्षमता की विशेषता है। दृश्य-स्थानिक बुद्धि वाले बच्चे प्रबल होते हैं, वे पहेलियों को हल करना पसंद करते हैं, भूलभुलैया खेलते हैं या नॉनडिस्क्रिप्ट खिलौनों के साथ खेलते हैं। विकसित कल्पना चित्रों और सपनों में साकार होती है। हाई स्कूल में फिजिक्स, केमिस्ट्री, ड्राइंग, ज्योमेट्री पसंदीदा विषय हैं। दृश्य-स्थानिक बुद्धि वाला व्यक्ति अक्सर मूर्तिकार, वास्तुकार, डिजाइनर, आविष्कारक, इंजीनियर आदि बन जाता है।
बॉडी-काइनेस्टेटिक इंटेलिजेंस
शारीरिक-गतिशील बुद्धि को शरीर की भाषा के माध्यम से व्यक्त किया जाता है। ऐसा व्यक्ति अपने शरीर को कुशलता से नियंत्रित करता है और इसके माध्यम से अपनी प्रतिभा को पहचानता है।
इस प्रकार की बुद्धि वाले बच्चे नृत्य करने, खेल खेलने और अपने हाथों से चीजें बनाने के लिए तैयार होते हैं। शारीरिक गतिविधि, जिसके लिए ऐसे लोग गुरुत्वाकर्षण करते हैं, प्रचुर मात्रा में पोषण द्वारा मुआवजा दिया जाता है। किनेस्थेटिक्स में एक मजबूत प्रतिस्पर्धी भावना होती है, इसलिए उन्हें दूसरों की तुलना में प्रशंसा और समर्थन की अधिक आवश्यकता होती है। ऐसे लोग कलाकार, सर्जन, एथलीट, नर्तक, शिल्पकार आदि का पेशा चुनते हैं।
व्यक्तिगत खुफिया
हावर्ड गार्डनर के अनुसार, व्यक्तिगत बुद्धि की संरचना व्यक्ति के अपने और दुनिया के प्रति दृष्टिकोण पर आधारित होती है। लेखक ने दो प्रकार की बुद्धि की पहचान की: अस्तित्वगत और पारस्परिक।
अस्तित्ववादी बुद्धि आपको अपनी भावनाओं को समझने, उनके बीच अंतर देखने, उन्हें प्रतीकात्मक रूप में व्यक्त करने की क्षमता की अनुमति देती है। यह व्यक्ति अलग हैजागरूकता और अपने स्वयं के व्यवहार को नियंत्रित करने की क्षमता। जिन बच्चों में इस प्रकार की बुद्धि प्रबल होती है वे समझदारी से तर्क करने और सही निष्कर्ष निकालने में सक्षम होते हैं। वे जीवन के अर्थ पर चिंतन करते हैं, दर्शन और आध्यात्मिक प्रथाओं का अध्ययन करते हैं। ऐसे लोगों के लिए योजना बनाना, निर्देशों का पालन करना और भविष्य की भविष्यवाणी करना आसान होता है। अस्तित्वपरक बुद्धि वाले व्यक्ति मनोवैज्ञानिक, शिक्षक, पुजारी, राजनीतिज्ञ आदि का पेशा चुनते हैं।
इंटरपर्सनल इंटेलिजेंस एक व्यक्ति को अपने आसपास के लोगों के मूड को सूक्ष्मता से महसूस करने की क्षमता देता है। वह स्वभाव, उद्देश्यों और इरादों के बीच अंतर देखता है। लोगों को समझने से संबंध बनाना आसान हो जाता है, और कभी-कभी हेरफेर भी हो जाता है। इस प्रकार की बुद्धि वाले बच्चे जल्दी ही अजनबियों के संपर्क में आ जाते हैं। दूसरों के मूड को महसूस करते हुए, वे तुरंत पुनर्निर्माण करते हैं। हास्य की भावना, करिश्मा, तेज दिमाग, सामाजिकता जो ऐसे व्यक्तियों के पास होती है, उन्हें कंपनी की आत्मा और अच्छे वार्ताकार बनाते हैं। ये लोग राजनेता, शिक्षक, निर्देशक आदि बन जाते हैं।
प्राकृतिक बुद्धि
प्रकृतिवादी प्रकार को बाद में बहु-बुद्धि में शामिल किया गया। हॉवर्ड गार्डनर ने इसे रेखांकित किया, क्योंकि बड़ी संख्या में लोग न केवल लोगों के साथ, बल्कि प्राकृतिक पर्यावरण के साथ भी संबंध विकसित करते हैं। स्वस्थ भोजन, प्रकृति और जानवरों से जुड़ी हर चीज प्रकृतिवादी बुद्धि वाले व्यक्ति का तत्व है। वे भूविज्ञानी, पशु चिकित्सक, किसान आदि का पेशा चुनते हैं।
हावर्ड की थ्योरी ऑफ़ मल्टीपल इंटेलिजेंसगार्डनर बच्चे को तोड़ने में नहीं, बल्कि उसके झुकाव को निर्धारित करने और माता-पिता के प्रयासों को निहित प्रतिभाओं के विकास के लिए निर्देशित करने में मदद करता है।
