एक कृदंत क्या है, इस बारे में भाषाविदों की राय विभाजित है। कुछ का मानना है कि यह क्रिया के एक विशेष रूप को संदर्भित करता है, दूसरों का सुझाव है कि यह भाषण का एक स्वतंत्र हिस्सा है। हम दूसरे विकल्प का समर्थन करेंगे।
कृदंत भाषण का एक स्वतंत्र हिस्सा है। इसमें क्रिया-विशेषण और क्रिया के संकेत होते हैं, यह दर्शाता है कि क्रिया-विधेय द्वारा क्रिया कब, क्यों और कैसे की जाती है, और इसका एक अतिरिक्त प्रभाव पड़ता है। यदि एक वाक्य में गेरुंड अकेला नहीं है, लेकिन उस पर निर्भर शब्द हैं, तो शब्दों के इस सेट को गेरुंड कहा जाता है। लेख आपको बताएगा कि एक वाक्य में गेरुंड को कैसे और कब अलग किया जाता है।
अलगाव क्या है?
रूसी में, अलगाव की अवधारणा एक वाक्य में शब्दों के एक निश्चित सेट को स्पष्ट और उजागर करने का एक तरीका है। केवल प्रस्ताव के सदस्य जो गौण हैं, उन्हें अलग किया जा सकता है, और इस तरह वे गैर-पृथक सदस्यों से भिन्न होते हैं। जुदाई जरूरी हैताकि पाठक चल रही कार्रवाई की वर्णित तस्वीर को और अधिक सटीक रूप से समझ सके। न केवल खड़े गेरुंड अलग खड़े हो सकते हैं, बल्कि गेरुंड भी खड़े हो सकते हैं।
एकल गेरुंड के उदाहरण
यदि किसी विलगित परिस्थिति में वाक्य में आश्रित शब्द न हों, तो उसे सिंगल गेरुंड कहते हैं। एक वाक्य लिखते समय, भाषण के इस भाग को हमेशा दोनों तरफ अल्पविराम से अलग किया जाता है।
वाक्य में गेरुंड का स्थान कोई भी हो सकता है। यहाँ अल्पविराम के साथ एकल गेरुंड के सही चयन के उदाहरण दिए गए हैं:
- उसे घूरते हुए, वह बोल नहीं पा रही थी।
- जब मैं लौटा तो घर पर अपनी बहन को पाया।
- व्यायाम के बिना आप खेलों में सफल नहीं हो सकते।
तदनुसार, निम्नलिखित गेरुंड को अल्पविराम से हाइलाइट किया गया था:
- घूमना;
- पीछे;
- व्यायाम नहीं करना।
पत्र में कई बार बार-बार आने वाले कृदंत हैं। उन्हें सजातीय कहा जाता है। साथ ही, वे आपस में अल्पविराम से अलग हो जाते हैं और भाषण के अलग-अलग हिस्सों के रूप में इस विराम चिह्न से अलग हो जाते हैं। ऐसे वाक्यों के उदाहरण:
- हँसना, गाना और घूमना, नताशा ने अपनी पहली डेट पर जल्दबाजी की।
- हँसते-मुस्कुराते पाशा ने दरवाज़ा बंद कर लिया।
- वह चुप रही, गुस्से में थी लेकिन कायर थी।
एक वाक्य में सजातीय कृदंत विभिन्न विधेय का उल्लेख कर सकते हैं। उदाहरण के लिए: खेलते और हंसते हुए, वह प्रेरित होकर अपने सपनों की ओर दौड़ी।
एकल के अल्पविराम से अलग करनागेरुंड
एकल गेरुंड का पृथक्करण निम्नलिखित मामलों में होता है:
- यदि गेरुंड वाक्य में दूसरे विधेय की भूमिका निभाता है। क्रिया का अर्थ संग्रहीत करता है। किसी क्रिया की स्थिति, कारण या समय को इंगित करता है, लेकिन उसकी छवि को नहीं। भागने के बाद, मरीना ने अपना पर्स खो दिया। छुट्टी के बाद, मेहमान शांत हुए बिना चले गए।
- यदि आप गेरुंड को क्रिया के साथ बदलकर अपने दिमाग में वाक्य की जांच कर सकते हैं, या एक साधारण वाक्य से एक जटिल बना सकते हैं। मरीना भाग गई तो उसने अपना पर्स रगड़ा। छुट्टी के बाद मेहमान हालांकि शांत नहीं हुए, लेकिन तितर-बितर हो गए।
एकल गेरुंड का पृथक्करण नहीं होता है यदि:
- एकल गेरुंड ने अपना मौखिक अर्थ खो दिया है या विधेय के साथ घनिष्ठ संबंध है। माशा बिना खटखटाए कमरे में भाग गई। झेन्या चुपचाप और धीरे से पेड़ से उतर गई।
- यदि गेरुंड क्रिया के तरीके की परिस्थितियाँ हैं और उन्हें क्रियाओं द्वारा प्रतिस्थापित नहीं किया जा सकता है। झेन्या चुपचाप आंसू बहाती है और जल्दी नहीं करती।
- यदि एक एकल गेरुंड को संज्ञा से बदला जा सकता है। माशा बिना खटखटाए कमरे में भाग गई।
वाक्य में उनके स्थान के आधार पर एकल गेरुंड का अलगाव
गेरुंड का पृथक्करण नहीं हो सकता है यदि वे एक वाक्य की शुरुआत या अंत में हैं, लेकिन बीच में उन्हें अल्पविराम से अलग किया जाता है। दो वाक्यों की तुलना करें:
- तान्या ने धीरे से चप्पल पर कोशिश की।
- रास्ते में धीरे-धीरे तान्या ने फूलों की प्रशंसा की।
पहले वाक्य में, कृदंत को अल्पविराम से अलग नहीं किया जाता है, क्योंकि यह छवि की परिस्थिति द्वारा दर्शाया जाता हैक्रियाएँ। इसे "धीरे-धीरे" शब्द से बदला जा सकता है।
दूसरे वाक्य में, gerund कारण का क्रिया विशेषण है ("क्योंकि मुझे कोई जल्दी नहीं थी")।
कण कैसे बनता है?
यदि वाक्य में भाषण का एक भाग है जो प्रश्नों का उत्तर देता है "आप क्या कर रहे हैं?", "आप क्या कर रहे हैं?" और एक गेरुंड कहा जाता है, आश्रित शब्दों के साथ, तो शब्दों के इस सेट को आमतौर पर गेरुंड कहा जाता है।
एक वाक्य में, यह टर्नओवर हमेशा एक परिस्थिति का कार्य करता है और क्रिया को संदर्भित करता है, क्योंकि यह एक अतिरिक्त क्रिया को दर्शाता है। अतिरिक्त क्रियाएं उसी व्यक्ति, घटना या वस्तु द्वारा की जाती हैं जो मुख्य क्रियाएं करती हैं।
क्रिया विशेषण वाक्यांशों के उदाहरण
क्रिया-विधेय के संबंध में गेरुंड और कृदंत का पृथक्करण होता है, चाहे वे कहीं भी खड़े हों। उदाहरण के लिए:
- आसमान में दिन भर काले बादल घूमते रहे, अब सूरज खोल रहे हैं, फिर बंद कर रहे हैं।
- अपनी माँ के पास चलते हुए, बच्चे ने आश्चर्य और मोह से उसकी ओर देखा।
- खुशी, कुछ लोगों के लिए खुशी लेकर आई, दूसरों को अपरिहार्य दुख दिया।
- मैंने अपनी आँखें बंद किए बिना सूर्योदय देखा।
- बच्चे ने अपनी मां के हाथ का पीछा करते हुए वही हरकत की।
वाक्य में गेरुंड और पार्टिकलर का प्रयोग करते समय आपको क्या याद रखना चाहिए?
विशेषण वाक्यांशों के उपयोग के लिए बुनियादी नियम जबपाठ इस प्रकार लिखना:
- एक क्रिया-विधेय द्वारा व्यक्त, मुख्य क्रिया और अतिरिक्त क्रिया, एक कृदंत द्वारा व्यक्त, एक ही व्यक्ति, वस्तु या घटना को संदर्भित करना चाहिए।
- अक्सर, गेरुंड और प्रतिभागियों द्वारा व्यक्त परिस्थितियों के अलगाव का उपयोग एक-भाग, निश्चित रूप से व्यक्तिगत वाक्य, साथ ही अनिवार्य मनोदशा में एक क्रिया के साथ लिखते समय किया जाता है।
- यदि वाक्य अवैयक्तिक में अवैयक्तिक है, तो कृदंत का उपयोग करना भी संभव है।
- क्रिया विशेषणों का पृथक्करण और परिस्थितियों का अलगाव एक ही बात है, क्योंकि क्रिया विशेषण वाक्य में परिस्थिति का संकेत व्यक्त करता है।
किन मामलों में गेरुंड और कृदंत अल्पविराम से अलग नहीं होते हैं?
गेरुंड और कृदंत द्वारा व्यक्त परिस्थितियों का पृथक्करण नहीं किया जाता है यदि:
- परिस्थितियों को संघ द्वारा "और" एक गैर-पृथक परिस्थिति या विधेय के साथ जोड़ा जाता है। वह उससे नफरत करती थी और उसका ध्यान स्वीकार करती थी। दशा ने शोर मचाया और खुशी से चिल्लाई।
- परिस्थितियां क्रियाविशेषणों के साथ मिलती हैं। वे अपना जोड़ा मूल्य खो देते हैं और कार्रवाई के संकेत का मूल्य प्राप्त करते हैं। यह है:
- सामान्य कृदंत जो वाक्यांशवैज्ञानिक मोड़ बन गए हैं (अपनी आँखें बंद किए बिना, अपनी आस्तीन ऊपर घुमाते हुए, सिर के बल, अपना मुंह खोलते हुए और अन्य)। उदाहरण के लिए: पेट्या ने लापरवाही से काम किया। लेकिन: अपनी बाँहों को ऊपर उठाते हुए, उसने टब में हाथ धोए। यह याद रखना चाहिए कि वाक्यांशगत परिचयात्मक वाक्यांश (जाहिरा तौर पर, दूसरे शब्दों में, वास्तव में, अन्य) अल्पविराम से अलग होते हैं।
- सामान्य कृदंत जो मुख्य शब्दार्थ भार वहन करते हैं। उनके बिना, विधेय विचार को पूरी तरह से व्यक्त नहीं करता है। भाषण का यह हिस्सा आमतौर पर विधेय के बाद आता है। इन गेरुंडों का "क्रिया विशेषण" उन वाक्यों में स्पष्ट होता है जहाँ सजातीय सदस्यों का एक समूह होता है - गेरुंड और क्रियाविशेषण। उदाहरण के लिए: उसने बिना किसी शर्मिंदगी के और स्पष्ट रूप से मुझे उत्तर दिया। शर्मिंदा नहीं - यह एक कृदंत है, लेकिन स्पष्ट रूप से - एक क्रिया विशेषण।
अल्पविराम अधीनस्थ खंड में गेरुंड को अलग नहीं करते हैं जिनके सभी रूपों में आश्रित शब्द "जो" होता है। वह उस पत्र से छुटकारा पाना चाहता था, जिसे पढ़कर उसे अपना हाल का दुख याद आ गया।
गेरुंड को किससे अलग किया जाना चाहिए
गेरुंड को अलग करते हुए, कई लोग यह नहीं सोचते कि ये क्रियाविशेषण या पूर्वसर्ग हो सकते हैं।
निम्न क्रियाविशेषण प्रतिष्ठित हैं:
- तिपतिया घास;
- चुपके;
- मजाक करना;
- चुप;
- बैठे;
- खड़े;
- झूठ बोलना और अन्य।
जेनेरिक कृदंत जो इन शब्दों के समान हैं, एक अतिरिक्त प्रभाव बनाए रखते हैं। यह एक सहभागी कारोबार के गठन और अन्य प्रतिभागियों के साथ संबंध के दौरान होता है। आन्या पूरे रास्ते खड़ी रही। वह यह काम मजाक में (आसानी से) कर लेगा। इन वाक्यों में क्रिया विशेषण का प्रयोग होता है।
ऊपर खड़े होकर अन्या ने नीचे देखा। पूरे रास्ते में, मस्ती करते हुए और खेलते हुए, याना ने अपना मुंह बंद नहीं किया। इन वाक्यों में, पहले वाक्य में कृदंत और दूसरे वाक्य में सजातीय कृदंत को अल्पविराम से अलग करते हैं।
पूर्वसर्गों से प्रतिष्ठित हैं: के साथ शुरू, पर आधारित। कोई अल्पविराम शामिल नहीं है क्योंकिक्रियाविशेषण भाग को वाक्य से हटाया जा सकता है और इसका अर्थ नहीं बदलेगा। रात से हिमपात हो रहा है (रात से हिमपात हो रहा है)।
कृदंत और गेरुंड का पृथक्करण: क्या अंतर है?
सहभागी और क्रिया विशेषण वाक्यांश एक वाक्य में अलग-अलग कार्य करते हैं और उनके निम्नलिखित रूपात्मक अंतर होते हैं:
- सहभागी कारोबार या एकल कृदंत परिभाषित होने वाले शब्द (संज्ञा या सर्वनाम) को संदर्भित करता है। कृदंत या कृदंत टर्नओवर क्रिया-विधेय से निकटता से संबंधित है। उसी समय, कृदंत संख्या, लिंग, मामलों में बदलता है, पूर्ण और संक्षिप्त रूप होता है, और कृदंत एक अपरिवर्तनीय शब्द रूप होता है।
- भागीदार वाक्यांश और कृदंत वाक्य में परिभाषा के रूप में कार्य करते हैं, जबकि गेरुंड और कृदंत वाक्यांश विभिन्न परिस्थितियों के रूप में कार्य करते हैं।
- विभिन्न कृदंत और कृदंत प्रत्ययों के साथ। प्रतिभागियों में ऐसे प्रत्यय होते हैं जैसे -usch-(-yusch-), -ashch-(-yashch)- -vsh-, -sh- वास्तविक प्रतिभागियों के और -om-(-em-), -im-- -enn-, -एनएन-, -टी- दुख में। जबकि गेरुंड में निम्नलिखित प्रत्यय होते हैं: -a-, -ya-, -uchi-, -yuchi-, -v-, -lice-, -shi-।
गेरुंड को अलग करने के नियम
- यदि किसी वाक्य में क्रिया विशेषण वाक्यांश के आगे एक संघ है, तो उन्हें अल्पविराम से अलग किया जाता है। संघ और संबद्ध शब्द प्रचलन में शामिल नहीं हैं। उदाहरण के लिए: वह अपने दोस्त को देखकर मुस्कुराया और पोखर के ऊपर से कूद कर घर भाग गया। अपवाद संघ "ए" है, जोक्रिया विशेषण कारोबार से पहले खड़ा है। इस मामले में, यह कारोबार में शामिल है। उदाहरण के लिए: एक व्यक्ति को यह समझने की जरूरत है कि जीवन का अर्थ क्या है, और यह समझने के बाद, वह दूसरों को भी बताएगा।
- यदि एक वाक्य में कई क्रिया विशेषण वाक्यांश या एकल क्रिया विशेषण होते हैं, तो उनके बीच अल्पविराम लगाया जाता है जैसे वाक्य के सजातीय सदस्यों को सूचीबद्ध करते समय। उदाहरण के लिए: वह डगमगाती हुई और एक हाथ से अपने दोस्त को कंधे से पकड़कर पास आई, और दूसरे को अपनी बेल्ट पर रखा।
- यदि एक वाक्य में विभिन्न विधेय से संबंधित कई क्रियाविशेषण वाक्यांश हैं, तो उनमें से प्रत्येक को अल्पविराम से अलग किया जाता है। उदाहरण के लिए: अपने पैर से गेट को धक्का देकर, वह सड़क पर भाग गया और लोगों को अनदेखा करते हुए भाग गया।
- क्रियाविशेषण वाक्यांश हमेशा दोनों तरफ अल्पविराम से अलग होता है।
गेरुंड को अलग करने से कोई समस्या नहीं होगी यदि आप किसी भी वाक्य में भाषण के इस भाग को सही ढंग से पहचानना सीखते हैं।
अपने बच्चे ने जो सीखा है उसे समेकित करने में मैं उसकी मदद कैसे कर सकता हूं?
बच्चे द्वारा सैद्धांतिक सामग्री का अध्ययन करने के बाद, उसे व्यावहारिक अभ्यासों के साथ समेकित करने के लिए आमंत्रित किया जाना चाहिए।
शुरुआत में बच्चों को वाक्यों के साथ मौखिक रूप से काम करना चाहिए और उनमें क्रियाविशेषण वाक्यांश और एकल क्रियाविशेषण खोजना सीखना चाहिए। उसके बाद छात्रों को वाक्य लिखने और उनमें विराम चिह्न लगाने के लिए कहा जाए। इसके अलावा, बच्चे को अपनी पसंद के अल्पविराम के बारे में बताना चाहिए।
बच्चों द्वारा सरल वाक्यों में महारत हासिल करने के बाद, आप उन्हें संघ और संबद्ध वाक्यों के साथ वाक्य दे सकते हैंशब्दों। साथ ही किसी कृदंत या एकल कृदंत को खोजने से पहले व्याकरणिक आधार पर प्रकाश डालना चाहिए।
वे जटिल यौगिक वाक्यों के साथ कार्य को जटिल बनाते हैं जिनमें कई व्याकरणिक आधार और सजातीय क्रियाविशेषण वाक्यांश होते हैं।
