माध्यमिक विशेष शैक्षणिक संस्थान या किसी विश्वविद्यालय में पढ़ते समय, सभी छात्रों को एक इंटर्नशिप पूरा करना होगा। यह दो प्रकार का होता है: शैक्षिक और औद्योगिक। आगे का रोजगार अभ्यास के प्रमुख की समीक्षाओं से प्रभावित हो सकता है, और छात्र यह समझने में सक्षम होगा कि उसे भविष्य की नौकरी पसंद है या नहीं।
शैक्षिक अभ्यास
अभ्यास शैक्षिक और औद्योगिक दोनों है। दोनों सही समय पर होते हैं। लेकिन एक महत्वपूर्ण अंतर के साथ। तथ्य यह है कि शैक्षिक अभ्यास एक शैक्षणिक संस्थान की दीवारों के भीतर शुरू होता है, जारी रहता है और समाप्त होता है। छात्रों को अस्थायी नौकरी की तलाश में उपद्रव करने की जरूरत नहीं है। एक नियम के रूप में, यह अभ्यास कंप्यूटर पर काम या विभाग में अन्य काम से जुड़ा हुआ है। यह सब कार्यक्रम और पर्यवेक्षक पर निर्भर करता है। कोई केवल एक उदाहरण दे सकता है कि छात्र क्या कर सकते हैं: अपने पेशे में एक कंप्यूटर प्रोग्राम का अध्ययन करें (एकाउंटेंट - 1 सी, आर्किटेक्ट - आर्चीकैड, बिल्डर - ऑटोकैड, और इसी तरह)।
अक्सरशैक्षिक अभ्यास सेमेस्टर में एक सामान्य जोड़े की तरह होता है, केवल इसके अंत में, छात्र की रिकॉर्ड बुक के अलावा, वे एक विशेष डायरी लाते हैं, और यदि आवश्यक हो, तो एक रिपोर्ट भी। छात्र के बारे में अभ्यास के प्रमुख की समीक्षा एक विशेष डायरी में लिखी गई है। इस तरह के अनुशासन को किसी और चीज की तरह ही गंभीरता से लिया जाना चाहिए। अचानक प्राप्त ज्ञान भविष्य के कर्मचारी के लिए बहुत उपयोगी होगा।
क्षेत्र अभ्यास
अगर विभाग छात्रों को उद्यम में वितरित नहीं करता है, तो आपको अपने दम पर जगह तलाशनी होगी। शैक्षिक संस्थान से औद्योगिक अभ्यास के लिए एक दिशा लेना महत्वपूर्ण है। शीट छात्र का पूरा नाम, अध्ययन का स्थान, विशेषता, पाठ्यक्रम, मुहर और विश्वविद्यालय या तकनीकी स्कूल (कॉलेज) के नेतृत्व के हस्ताक्षर को इंगित करता है।
अपनी प्रोफाइल के अनुसार पोजीशन ढूंढना जरूरी है। उदाहरण के लिए, एक लेखाकार किसी भी उद्योग में जा सकता है। लेकिन भविष्य के एम्बुलेंस पैरामेडिक को केवल किसी भी एम्बुलेंस सबस्टेशन या फेल्डशर-प्रसूति स्टेशन पर जाने की जरूरत है। अभ्यास के प्रमुख की समीक्षा, निश्चित रूप से, भविष्य के पेशे से परिचित होने के स्थान की पसंद पर निर्भर करेगी।
वैज्ञानिक पर्यवेक्षक
शिक्षण संस्थान की दीवारों के भीतर विभाग के एक पर्यवेक्षक की आवश्यकता होती है। यह वह है जो छात्र को कार्य का विषय देता है, उसके साथ यह तय करता है कि योजना क्या होगी, वास्तव में क्या अध्ययन करना है, रिपोर्ट के लिए कौन सी सामग्री तैयार करनी है। छात्र अपनी नोटबुक में सभी विवरणों को नोट करने के लिए बाध्य है, ताकि भविष्य में उद्यम में अभ्यास के प्रमुख के साथ संवाद करना आसान हो। यदि कोई छात्र लापरवाही से पर्यवेक्षक से जानकारी प्राप्त करता है,तो वह काम पर अस्थायी, कर्मचारी के बावजूद पूर्ण विकसित नहीं बन पाएगा। और ऐसे इंटर्न की राय बहुत अच्छी नहीं होगी।
निःसंदेह, कभी-कभी सब कुछ इतना कठिन नहीं होता। अक्सर अभ्यास आसान होता है, किसी को गंभीर और विस्तृत रिपोर्ट की आवश्यकता नहीं होती है। लेकिन इस प्रक्रिया को जिम्मेदारी से व्यवहार करना वांछनीय है, इस अभ्यास की प्रबंधक की समीक्षा इस पर निर्भर करेगी।
उद्यम से प्रमुख
अगर विभाग खुद प्रोडक्शन के लिए नहीं भेजता है, तो छात्र को पहले से ही प्रैक्टिस की जगह ढूंढनी होगी। जब सब कुछ पहले ही तय और चर्चा कर चुका होता है, तो छात्र अपने साथ विभाग से निर्देश लेता है, जिसका उल्लेख ऊपर किया गया था, एक डायरी (या एक अभ्यास रिपोर्ट के लिए एक योजना), उसका अच्छा मूड और कम से कम न्यूनतम ज्ञान, और एक नोटबुक भी या नोटबुक। कार्मिक विभाग या फोरमैन के पास जाता है (मौके पर निर्णय लिया जाता है), उत्पादन अभ्यास के लिए अपनी योजना दिखाता है और अपने गुरु की बात सुनता है।
कर्मचारियों के साथ एक आम भाषा खोजना, काम में शामिल होना और इसे जिम्मेदारी से करना महत्वपूर्ण है। अगर अब इसे हल्के में लिया जाता है, तो उद्यम से अभ्यास के प्रमुख की प्रतिक्रिया नकारात्मक हो सकती है। यह भविष्य के रोजगार को प्रभावित कर सकता है।
गंभीर रवैया
कल्पना कीजिए कि आप एक कैंडी फैक्ट्री में आए हैं। फोरमैन कार्यशालाओं, प्रलेखन का परिचय देता है, बताता है कि श्रमिकों को क्या पहनना चाहिए, उनके कर्तव्य क्या हैं। विद्यार्थी के लिए यह महत्वपूर्ण है कि वह सब कुछ एक नोटबुक में लिख ले या उसे याद कर ले। यदि किसी छात्र को वर्कशॉप में काम करने की अनुमति दी जाती है, तो उसे सबसे पहले वर्क यूनिफॉर्म पहनना होगा। मास्टर कर सकते हैंआपको सामान्य कर्मचारियों में से एक के पास स्थानांतरित करने के लिए। आपको उसकी बात किसी नेता से कम नहीं मानने की जरूरत है। वह आपको काम दिखाएगी, देखें कि आप इसे कैसे करते हैं।
जब आप काम करेंगे तो कार्यकर्ता फोरमैन को रिपोर्ट करेगा। अभ्यास के अंत में, छात्र एक रिपोर्ट तैयार करता है, अभ्यास के प्रमुख से प्रतिक्रिया प्राप्त करता है और एक प्रमाण पत्र प्राप्त करता है कि उसने इसे पास किया है।
अगर आपको काम पसंद नहीं आया
ऐसे समय होते हैं जब छात्र अपने पेशे के चुनाव में निराश हो जाते हैं। निराश होने की जरूरत नहीं है। हो सकता है कि यह उद्यम ऐसा ही हो या कोई कार्यशाला। हो सकता है कि आप किसी अन्य विभाग में भाग्यशाली हों। उदाहरण के लिए, एक रेलवे कॉलेज का एक छात्र एक औद्योगिक अभ्यास में चला गया। उन्हें वहां कागजात और ग्राफ के साथ काम करने में कोई दिलचस्पी नहीं है। अगली बार उसे मरम्मत की दुकान पर जाने दें और वैगनों के साथ काम करें। यह ध्यान देने योग्य है कि यदि उद्यम का मुखिया एक समझदार व्यक्ति है, तो उसे ईमानदारी से स्वीकार करना चाहिए कि उसे इस कार्यस्थल में कोई दिलचस्पी नहीं है, पूछें कि क्या किसी अन्य विभाग (कार्यशाला) में स्थानांतरित करना संभव है। अभ्यास के प्रमुख की समीक्षाओं में न केवल प्रशंसनीय भाषण शामिल हो सकते हैं, बल्कि प्रशिक्षु की पहचानी गई रुचियों और क्षमताओं को भी शामिल किया जा सकता है।
