छात्र के विकृत व्यवहार, कुरूपता की शीघ्र रोकथाम के लिए इंट्रास्कूल रिकॉर्ड रखे जाते हैं। यह सामाजिक रूप से खतरनाक स्थिति में रहने वाले नाबालिग के संबंध में लागू व्यक्तिगत निवारक उपायों की एक प्रणाली है। आइए आगे छात्रों के अंतर-विद्यालय पंजीकरण की विशेषताओं पर विचार करें।
कार्य
इंट्रा-स्कूल रिकॉर्ड का लक्ष्य:
- छात्रों के उपेक्षा, अपराध, नकारात्मक व्यवहार की रोकथाम।
- अपराधों और उपेक्षा के लिए अनुकूल कारणों, कारकों, स्थितियों का पता लगाना और उनका उन्मूलन करना।
- सामाजिक रूप से खतरनाक स्थिति में बच्चों का सामाजिक-शैक्षणिक पुनर्वास।
- नाबालिगों के अधिकारों और हितों की रक्षा।
- कठिन जीवन स्थितियों में परिवारों और बच्चों की समय पर पहचान।
- सामाजिक-मनोवैज्ञानिक, शैक्षणिक सहायता का प्रावधानव्यवहार और सीखने की समस्याओं वाले नाबालिग।
उन्हें इंट्रा-स्कूल रिकॉर्ड में क्यों रखा जाता है?
कारण इस प्रकार हो सकते हैं:
- शैक्षणिक संस्थान के चार्टर के प्रावधानों का उल्लंघन।
- होमवर्क पूरा करने में व्यवस्थित विफलता।
- पाठ्यपुस्तकों, नोटबुक्स का लगातार अभाव।
- कक्षा में काम करने से मना करना।
- कक्षा के दौरान बात करना, चिल्लाना, हंसना।
- परीक्षण से बच्चे की व्यवस्थित अनुपस्थिति।
- ट्रुन्सी।
- सहपाठियों और शिक्षकों के प्रति अशिष्टता, अभद्र भाषा, झगड़े, जिनमें गंभीर शारीरिक नुकसान पहुंचाने वाले शामिल हैं।
- धूम्रपान और शराब।
- एक अपराध का कमीशन जिसके परिणामस्वरूप एक नाबालिग को थाने ले जाया गया।
- एक आपराधिक कृत्य का कमीशन या उसमें जानबूझकर मिलीभगत।
- एक अलग राष्ट्रीयता, रंग, धर्म आदि के बच्चों को छोटे या कमजोर बच्चों को धमकाना।
- एक शैक्षणिक संस्थान में आदेश का उल्लंघन जिससे दूसरों के स्वास्थ्य और जीवन को खतरा है।
- प्रशासनिक अपराध करना।
सामान्य संगठनात्मक क्षण
छात्रों के बीच अपराध और उपेक्षा की रोकथाम परिषद की बैठकों में बच्चों को इंट्रा-स्कूल रिकॉर्ड पर रखने का निर्णय लिया जाता है। इस निकाय की संरचना और शक्तियों को शैक्षणिक संस्थान के निदेशक द्वारा अनुमोदित किया जाता है।
पंजीकरण या इंट्रा-स्कूल पंजीकरण से हटाने के लिए, एक संयुक्तहितधारक का बयान। वे शैक्षिक कार्य के लिए उप निदेशक, एक सामाजिक शिक्षक और एक कक्षा शिक्षक हैं।
इंट्रा-स्कूल पंजीकरण पर छात्रों के प्लेसमेंट पर विनियमों में प्रक्रिया का क्रम तय किया गया है और शैक्षणिक संस्थान के निदेशक द्वारा अनुमोदित किया गया है।
दस्तावेज़
- छात्र पर विशेषता।
- बच्चे और उसके माता-पिता (प्रतिनिधि) के साथ काम का विश्लेषण। दस्तावेज़ कक्षा शिक्षक द्वारा तैयार किया जाता है।
- सीडीएन की डिक्री (यदि कोई हो)।
- पारिवारिक रहने की स्थिति के सर्वेक्षण का कार्य (यदि आवश्यक हो)।
- माता-पिता (प्रतिनिधि) से उन्हें सहायता प्रदान करने के लिए आवेदन (यदि आवश्यक हो)।
बैठकों की सामग्री
अधिकृत व्यक्ति नाबालिग के साथ-साथ उसके माता-पिता (प्रतिनिधि) के साथ व्यक्तिगत निवारक कार्य के लिए एक योजना पर चर्चा और अनुमोदन करते हैं, गतिविधियों की सूची के कार्यान्वयन के लिए समय सीमा निर्धारित करते हैं, और जिम्मेदार व्यक्तियों को नियुक्त करते हैं।
माता-पिता को बैठक में उपस्थित होना चाहिए। उन्हें कक्षा शिक्षक द्वारा आमंत्रित किया जाता है। वह माता-पिता के ध्यान में बैठक में लिए गए निर्णयों को भी लाता है, अगर अच्छे कारणों से वे चर्चा में शामिल नहीं हो सके। एक नाबालिग के प्रतिनिधियों को एक आधिकारिक अधिसूचना भेजी जाती है जिसमें बैठक की तारीख, प्रोटोकॉल नंबर, साथ ही स्कूल के भीतर पंजीकरण / पंजीकरण रद्द करने का कारण बताया जाता है।
अतिरिक्त
शिक्षण संस्थान में बन रहा आधारस्कूल में पंजीकृत बच्चों के साथ-साथ ओडीएन और सीडीएन में पंजीकृत बच्चों का डेटा। इसके रख-रखाव की जिम्मेदारी सामाजिक शिक्षाशास्त्र की होती है। उनकी जिम्मेदारियों में पंजीकृत छात्रों की सूची का मासिक मिलान भी शामिल है।
जोखिम समूह
नाबालिगों की कई श्रेणियां हैं जिनके साथ व्यक्तिगत आधार पर अनिवार्य निवारक कार्य किया जाता है। इनमें शामिल हैं:
- बेघर और उपेक्षित।
- भीख और आवारापन में लगे बच्चे।
- सामाजिक पुनर्वास केंद्रों, आश्रयों, अन्य विशिष्ट संस्थानों में किशोर, माता-पिता की देखभाल के बिना छोड़े गए, मदद की जरूरत है।
- डॉक्टर के पर्चे के बिना साइकोट्रोपिक / मादक पदार्थों का उपयोग करना, नशीला पदार्थ, शराब या अल्कोहल युक्त उत्पाद, बीयर, अल्कोहल युक्त अन्य पेय।
- अपराध करने वाले किशोर जिनके लिए उन्हें प्रशासनिक दंड दिया गया।
- जिन लोगों ने अपराध किया, लेकिन आपराधिक जिम्मेदारी की उम्र तक नहीं पहुंचने के कारण उन्हें दोषी नहीं ठहराया गया।
- ओडीएन, केडीएन में पंजीकृत।
नाबालिगों के माता-पिता के साथ निवारक कार्य
अक्सर वयस्कों का असामाजिक व्यवहार बच्चों की नकारात्मक प्रतिक्रिया को भड़काता है। जैसा कि आंकड़े बताते हैं, ज्यादातर मामलों में, स्कूल में समस्याएं नाबालिगों में होती हैं, जिनका पालन-पोषण बेकार परिवारों में होता है। नकारात्मक को कम करें या समाप्त करेंनिवारक और व्याख्यात्मक बातचीत के माध्यम से वयस्कों का प्रभाव संभव है। ऐसा काम मुख्य रूप से माता-पिता के साथ किया जाता है:
- नाबालिगों को समर्थन, शिक्षित और शिक्षित करने के अपने दायित्वों को पूरा नहीं करना;
- अपने बच्चों के व्यवहार को नकारात्मक रूप से प्रभावित करना;
- घरेलू हिंसा की अनुमति।
विपंजीकरण
बेशक, एक नाबालिग को स्कूल में हमेशा के लिए पंजीकृत नहीं किया जा सकता है: इसे स्थापित करने के आधार समय के साथ गायब हो सकते हैं।
पंजीकरण रद्द किया जाता है यदि:
- बच्चे के व्यवहार और उसके जीवन की परिस्थितियों में सकारात्मक बदलाव आते हैं, जो कम से कम 2 महीने तक बने रहते हैं।
- एक नाबालिग ने समय से पहले शैक्षणिक संस्थान से स्नातक किया है।
- बच्चा दूसरे स्कूल में चला गया।
एक नाबालिग को अन्य उद्देश्यपूर्ण कारणों से अपंजीकृत किया जा सकता है।
परिषद की बैठक के लिए निम्नलिखित दस्तावेजों की आवश्यकता है:
- सामाजिक शिक्षक या कक्षा शिक्षक का बयान।
- बच्चे के माता-पिता (प्रतिनिधि) की अधिसूचना।
- छात्र और उसके परिवार के साथ व्यक्तिगत कार्य के परिणामों पर विश्लेषणात्मक रिपोर्ट।
परिषद की बैठक में आंतरिक विद्यालय अभिलेख पर छात्र की विशेषताओं पर विचार किया जाएगा, शिक्षकों की राय सुनी जाएगी।
निवारक उपायों का संगठन
व्यक्तिगत कार्य प्रदान करने के लिए आवश्यक समय अवधि के भीतर किया जाना चाहिएनाबालिग को सामाजिक और अन्य सहायता, या जब तक बच्चे के बेघर, उपेक्षा, असामाजिक व्यवहार या अपराध में योगदान देने वाले आधार और शर्तों को समाप्त नहीं किया जाता है, या कानून द्वारा प्रदान की गई अन्य परिस्थितियों के घटित होने तक।
रोकथाम योजना एक शिक्षक-मनोवैज्ञानिक और एक सामाजिक कार्यकर्ता के साथ मिलकर कक्षा शिक्षक द्वारा विकसित की जाती है। नाबालिग के पास एस्कॉर्ट कार्ड होना चाहिए। यह एक सामाजिक शिक्षक द्वारा कक्षा शिक्षक के साथ मिलकर संचालित किया जाता है। यदि आवश्यक हो, अन्य विशेषज्ञ शामिल हो सकते हैं, जिनके कर्तव्यों में नाबालिगों के इस समूह के साथ काम करना शामिल है।
कक्षा शिक्षक व्यक्तिगत निवारक उपायों को करने, बच्चे की शैक्षिक और पाठ्येतर गतिविधियों की निगरानी करने और किए गए उपायों की प्रभावशीलता का विश्लेषण करने के लिए जिम्मेदार है। नाबालिग के माता-पिता को काम के परिणामों के बारे में सूचित किया जाता है। इस घटना में कि अनुपस्थिति, कक्षाओं के लिए अपर्याप्त तैयारी, और छात्र के व्यवहार में अन्य विचलन व्यवस्थित हो जाते हैं, उन्हें और उनके माता-पिता को परिषद की बैठक में निम्नलिखित प्रश्नों पर विचार करने के लिए आमंत्रित किया जाता है:
- बच्चे को पालने और शिक्षित करने के अपने दायित्वों को पूरा करने में माता-पिता की विफलता।
- नाबालिगों का प्रशिक्षण से बचना।
यदि आवश्यक हो, ध्यान देने योग्य अन्य मुद्दों पर विचार किया जा सकता है।
परिषद की शक्तियां
निवारण परिषद को निम्नलिखित के लिए एक शैक्षणिक संस्थान के निदेशक को याचिका दायर करने का अधिकार है:
- नाबालिग को फटकार।
- अवधि के दौरान या छुट्टियों के दौरान अतिरिक्त कक्षाओं के लिए एक व्यक्तिगत योजना बनाना।
- नाबालिग को धन्यवाद देना।
- शैक्षणिक विषयों में ऋण वितरण के लिए समय सीमा निर्धारित करना और उनके अनुपालन की निगरानी करना।
- लंबे समय तक चिकित्सा उपचार या कठिन जीवन स्थितियों में रहने वाले छात्र के लिए एक कार्यकाल या शैक्षणिक वर्ष की समाप्ति तिथि का पुनर्निर्धारण करना।
महत्वपूर्ण क्षण
यदि, निवारक उपायों के परिणामों के आधार पर, कक्षा शिक्षक, सामाजिक शिक्षक या शैक्षिक मनोवैज्ञानिक यह निष्कर्ष निकालते हैं कि नाबालिग को विशेष सहायता प्रदान करना आवश्यक है, तो शैक्षणिक संस्थान का प्रशासन रोकथाम अधिकारियों को एक अनुरोध भेजता है. माता-पिता द्वारा प्रस्तावित सहायता से इनकार करने, बच्चे की समस्याओं से निपटने की अनिच्छा के मामले में, शैक्षणिक संस्थान के निदेशक को अनुरोध के साथ केडीएन को आवेदन करने का अधिकार है:
- उन नाबालिगों के साथ निवारक उपाय करने के लिए जो मादक / मनोदैहिक दवाओं या शराब का उपयोग करते हैं, जिन्होंने प्रशासनिक अपराध किया है और इसके लिए दंडित किया गया है, जो विशेष चिकित्सा या शैक्षणिक बंद संस्थानों से लौटे हैं।
- प्रशासनिक उल्लंघन करने वाले छात्र के संबंध में एकत्रित सामग्री की समीक्षा करें।
- पंजीकृत नाबालिग के लिए अतिरिक्त शिक्षा या गर्मी की छुट्टियों के आयोजन में सहायता करना।
- 15 साल से कम उम्र के बच्चे को शैक्षणिक संस्थान से निकालने या ट्रांसफर करने का आदेश देंउसे दूसरे स्कूल में।
- शिक्षा कानून का उल्लंघन करने वाले नाबालिगों के खिलाफ प्रशासनिक कार्रवाई करें।
- बच्चे को ODN में पंजीकृत करें।
आवेदन के साथ होना चाहिए:
- नाबालिग की विशेषता।
- परिवार के दौरे के कृत्यों की प्रतियां।
- निवारक उपायों पर विश्लेषणात्मक रिपोर्ट की गई।
यदि बहुत सारी सामग्रियां हैं, तो विशेषता और संदर्भ को एक दस्तावेज़ में संयोजित करने की सलाह दी जाती है।
निष्कर्ष
कुछ समय पहले तक रूस में बच्चों के बेघर होने और उपेक्षा की समस्या बहुत विकट थी। हालांकि, कार्यकारी निकायों, शैक्षणिक संस्थानों के प्रशासन के समन्वित कार्यों के लिए धन्यवाद, इसे आंशिक रूप से हल किया गया था। विधायी स्तर पर, नाबालिगों और उनके परिवारों के साथ आवश्यक निवारक उपायों की सूची तय करते हुए, कई नियामक अधिनियमों को अपनाया गया था। समस्या के समाधान में विद्यालय का कार्य भी महत्वपूर्ण है।
कई शिक्षण संस्थानों में आज अभिभावक समितियां बन रही हैं। बच्चे अपना अधिकांश समय स्कूल में बिताते हैं, और इसके काम में वयस्कों की भागीदारी का बहुत व्यावहारिक महत्व है। उनकी गतिविधि सीधे एक शैक्षणिक संस्थान में बच्चों के रहने की स्थितियों में परिलक्षित होती है। स्कूल में अभिभावक समिति वह कड़ी है जिसके माध्यम से शिक्षक स्कूल के समय के बाहर बच्चों से संपर्क करते हैं। इसके अलावा, बच्चे के प्रतिनिधि शैक्षिक में उपयुक्त वातावरण के निर्माण में सक्रिय भाग लेते हैंसंस्थान। उनकी राय मायने रखती है।
लेकिन दुर्भाग्य से, सभी माता-पिता अपने बच्चे के जीवन में रुचि नहीं दिखाते हैं। कई वयस्क न केवल अपने बच्चों की मदद करते हैं, बल्कि इसके विपरीत, वे उनके लिए अतिरिक्त समस्याएं पैदा करते हैं। हर बच्चे को सहारे की जरूरत होती है। यदि वह इसे प्राप्त नहीं करता है, तो वह अपने दम पर व्यवहार की एक पंक्ति बनाने की कोशिश करता है। यह हमेशा सही नहीं होता है। अपने माता-पिता के ध्यान के बिना छोड़े गए कई नाबालिग स्कूल छोड़ना शुरू कर देते हैं, कक्षा में दुर्व्यवहार करते हैं, प्रशासनिक उल्लंघन करते हैं और यहां तक कि अपराध भी करते हैं। स्कूल को मामूली विचलन सहित किसी भी मामले का तुरंत जवाब देना चाहिए। ऐसे मामलों में, माता-पिता के साथ निवारक कार्य करना तुरंत आवश्यक है, यदि आवश्यक हो, तो उन्हें बच्चों के प्रति उनके दायित्वों और जिम्मेदारियों के बारे में बताएं।
इंट्रा स्कूल अकाउंटिंग को बच्चे के लिए सजा के तौर पर नहीं देखा जाना चाहिए। बल्कि, यह व्यवहार में और विचलन को रोकने के उपायों का एक समूह है। नाबालिग का पंजीकरण करने से एक शैक्षिक कार्य काफी हद तक साकार होता है। यह न केवल नाबालिग और उसके माता-पिता के लिए, बल्कि अन्य बच्चों और वयस्कों के लिए भी महत्वपूर्ण है।
पंजीकृत बच्चों की संख्या को कम करने के लिए ओडीएन और केडीएन के कर्मचारियों के साथ मिलकर प्रत्येक स्कूल में नियमित रूप से निवारक कार्य किया जाना चाहिए। नाबालिगों को स्कूल, परिवार, समुदाय में उचित, कानूनी व्यवहार के लाभों को दिखाना महत्वपूर्ण है। उन्हें पर्याप्त सहायता प्रदान करना आवश्यक है, न कि उन्हें जीवन की कठिन परिस्थितियों में छोड़ना। परअन्यथा उपेक्षा की समस्या का समाधान नहीं हो सकता।
