प्राथमिकता वाली राष्ट्रीय परियोजना "शिक्षा" को रूसी शिक्षा प्रणाली की ओर जनता का ध्यान आकर्षित करने के लिए डिज़ाइन किया गया था। यह लेख इसके महत्व और विशिष्ट विशेषताओं के बारे में जानकारी प्रदान करता है।
प्राथमिकता वाली राष्ट्रीय परियोजना "शिक्षा" के निम्नलिखित लक्ष्य हैं:
- सार्वजनिक शिक्षा नीति दिशानिर्देशों को बढ़ावा देना;
- नागरिक समाज संस्थानों के लिए समर्थन;
- आधुनिक प्रबंधन की शिक्षा प्रणाली पर प्रकाश डाला गया;
- प्रतिभाशाली, सक्षम, उद्यमी युवाओं के लिए समर्थन।
परियोजना के उद्देश्य
माध्यमिक और उच्च विद्यालयों की प्रणाली में हो रहे नवाचारों के लिए धन्यवाद, अब देश में उच्च स्तरीय विश्वविद्यालय केंद्र दिखाई दिए हैं। उदाहरण के लिए, प्राथमिकता वाली राष्ट्रीय परियोजना "शिक्षा" के कार्यान्वयन ने उत्तरी आर्कटिक बनाना संभव बना दियाएक संघीय विश्वविद्यालय जो इस क्षेत्र का गौरव बन गया है।
मुख्य कार्य:
- देश में बड़े विश्वविद्यालय केंद्रों का गठन;
- संसाधनों की एकाग्रता के माध्यम से घरेलू शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार;
- नए समय के प्रबंधकों को प्रशिक्षण देना।
निर्धारित कार्यों को हल करने के लिए, दो तरीकों की अनुमति है: संयुक्त विश्वविद्यालयों का उद्घाटन और मॉस्को और सेंट पीटर्सबर्ग में प्रबंधन कर्मियों के प्रशिक्षण के लिए बिजनेस स्कूलों का गठन।
शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार
प्राथमिकता वाली राष्ट्रीय परियोजना "शिक्षा" को निम्नलिखित कार्यों को हल करने के लिए डिज़ाइन किया गया है:
- "विकास के बिंदु" बनाना, जिसका अर्थ है शिक्षा की गुणवत्ता में सुधार;
- प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों और कक्षा शिक्षकों के लिए समर्थन;
- गांवों, शहरों, क्षेत्रों के विकास में युवा गतिविधियों को प्रोत्साहन;
- उद्यमशीलता की पहल को प्रोत्साहित करना;
- संस्कृति, विज्ञान, खेल में युवाओं की उपलब्धियों के लिए समर्थन;
- सर्वोत्तम शैक्षिक प्रथाओं पर प्रकाश डालना, क्षेत्रों में अनुभव का प्रसार करना।
समस्याओं के समाधान के उपाय
निर्धारित कार्यों से निपटने के लिए, 2006 से अभिनव कार्यक्रमों के राज्य समर्थन के लिए एक प्रतिस्पर्धी चयन किया गया है। राष्ट्रीय परियोजना "शिक्षा" के कार्यान्वयन ने रूसी संघ में संचालित सर्वोत्तम शैक्षणिक संस्थानों को बाहर करना संभव बना दिया। माध्यमिक शिक्षा के लिए सहायता की राशि 1 मिलियन रूबल है, और उच्चतम स्तर के लिए - 500 हजार. से1 मिलियन तक रूबल।
राष्ट्रीय परियोजना "शिक्षा" शैक्षणिक संस्थानों को प्रयोगशाला उपकरण, सॉफ्टवेयर खरीदने और कक्षाओं का आधुनिकीकरण करने की अनुमति देती है। यह आपको माध्यमिक विद्यालयों के शिक्षकों के पाठ्यक्रमों में योग्यता के स्तर में सुधार करने की अनुमति देता है।
प्रतिस्पर्धी चयन मानदंड
राष्ट्रीय परियोजना "शिक्षा" रूसी संघ के शिक्षा मंत्रालय द्वारा विकसित नियमों के आधार पर की जाती है। वे उस प्रक्रिया और मुख्य मानदंडों को इंगित करते हैं जिसके आधार पर नवीन गतिविधियों के विकास के लिए राज्य से संघीय धन प्राप्त करने के लिए स्कूलों और उच्च शिक्षण संस्थानों का चयन किया जाता है।
उच्च व्यावसायिक शिक्षा के ढांचे में राष्ट्रीय परियोजना "शिक्षा" का उद्देश्य प्राकृतिक विज्ञान और इंजीनियरिंग शिक्षा, चिकित्सा में विश्वविद्यालयों के बीच चयन की पहचान करना है। मानदंडों के आधार पर सर्वोत्तम शिक्षण संस्थानों का व्यवस्थित रूप से चयन किया जाता है।
शिक्षक प्रोत्साहन
राष्ट्रीय परियोजना "शिक्षा" देश के 1000 सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों के वार्षिक चयन में योगदान करती है। शिक्षकों द्वारा प्रस्तुत अनुभव को समाज द्वारा मान्यता प्राप्त है। प्रतियोगिता के विजेताओं को 200 हजार रूबल का मौद्रिक इनाम मिलता है। पांच साल के बाद प्रतिस्पर्धी परीक्षणों में पुन: भागीदारी की अनुमति है। प्रतियोगिता के संघीय चरण के अलावा, रूसी संघ की प्रत्येक घटक इकाई की अपनी (क्षेत्रीय) प्रतियोगिता भी होती है, जिसके विजेताओं को 50 हजार रूबल की राशि में सामग्री पुरस्कार से सम्मानित किया जाता है। संघीय स्तर के विजेताओं की सूची स्वीकृतरूसी संघ के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश से, विभाग की आधिकारिक वेबसाइट पर प्रकाशित किया जाता है।
शिक्षा के क्षेत्र में राष्ट्रीय परियोजनाएं रूसी शिक्षक की स्थिति को बढ़ाने, स्कूली बच्चों और उनके माता-पिता की ओर से शिक्षकों के प्रति दृष्टिकोण को बदलने में योगदान करती हैं।
निष्कर्ष
वर्तमान में, उच्च गुणवत्ता, आधुनिक शिक्षा और एक कुशल और सुरक्षित आर्थिक राज्य के निर्माण की संभावना के बीच सीधा संबंध है।
एक ऐसे देश के लिए जो एक अभिनव विकास विकल्प पर ध्यान केंद्रित करता है, घरेलू शिक्षा की प्रणाली को आगे बढ़ाना महत्वपूर्ण है।
प्राथमिकता वाली राष्ट्रीय परियोजना "शिक्षा" देश के भीतर शैक्षिक क्षेत्र के विकास में महत्वपूर्ण संख्या में समस्याओं को हल करने का एक आधुनिक और प्रभावी रूप है।
रूसी शिक्षा प्रणाली की सामग्री और वित्तीय सहायता के लिए एक एकल, स्पष्ट तंत्र की लंबी अवधि के अभाव के कारण, गुणवत्ता संकेतक प्राप्त करने के बारे में बात करना मुश्किल था। रूसी पूर्वस्कूली और स्कूली शैक्षणिक संस्थानों में नए शैक्षिक मानकों की शुरूआत से पहले, शैक्षिक और शैक्षिक प्रक्रिया में प्रतिभाशाली और प्रतिभाशाली बच्चों की पहचान और विकास, उनके लिए व्यक्तिगत विकास पथ का चयन शामिल नहीं था।
प्राथमिकता वाली राष्ट्रीय परियोजना "शिक्षा" के विकास और कार्यान्वयन ने युवा पीढ़ी को पढ़ाने और शिक्षित करने के तरीकों और तकनीकों के आधुनिकीकरण में योगदान दिया। वैयक्तिकरण और व्यक्तिगत दृष्टिकोण का सिद्धांतशिक्षा, जो वर्तमान में शिक्षकों द्वारा उपयोग की जाती है, रूसी संघ में सर्वश्रेष्ठ शिक्षकों के चयन के मानदंडों के अनुसार समाज की सामाजिक व्यवस्था को पूरा करने के लिए एक प्रभावी उपकरण है।
