रूस का वैज्ञानिक परिसर अब कठिन दौर से गुजर रहा है। पेरेस्त्रोइका के युग के बाद से, इसकी संरचनाओं को लगातार पुनर्गठित, समाप्त, सुधार, अनुकूलित किया गया है - देश और समाज में वर्तमान समस्याओं और उन नेताओं की क्षमता के आधार पर जिन्हें इन समस्याओं को हल करने के लिए बुलाया जाता है।
रूसी विज्ञान और इसके विकास की बारीकियां
आधुनिक वैज्ञानिक क्षेत्र, किसी भी सामाजिक रूप से उन्मुख प्रणाली की तरह, टकराव और संरचनात्मक अंतर्विरोधों से भरा है। साथ ही, सरकार द्वारा लागू की गई आर्थिक नीति का राज्य की वैज्ञानिक क्षमता के विकास पर महत्वपूर्ण प्रभाव पड़ता है। कुछ विश्लेषकों के अनुसार, प्रणालीगत संकट, जिसने अत्यधिक विकसित देशों सहित कई लोगों को परेशान किया है, रूस के वैज्ञानिक परिसर पर पलटवार कर रहा है। लेकिन आशावाद का कारण है - शक्तिशाली आंतरिक क्षमता के लिए धन्यवाद, हमारे देश ने हमेशा संकट की अवधि को दूर किया है, जिसमें प्रगतिशील दिशाएं भी शामिल हैं।
रूस में विज्ञान का विकास अकस्मात ढंग से किया गया,आखिरकार, देश ने या तो "घुसपैठियों" के आक्रमण को खदेड़ दिया, फिर युद्ध और विनाश के बाद जल्दबाजी में बहाल किया, फिर आंतरिक उथल-पुथल - क्रांतियों, सुधारों का अनुभव किया। रूसी विज्ञान अकादमी ने हमेशा देश में मौजूद ताकतों और क्षमताओं के "असंतुलन" के आधार पर एक विशेष तरीके से अपना काम बनाया है, जिसे समाप्त किया जाना चाहिए। पीछे मुड़कर देखें, तो हम देख सकते हैं कि रूसी वैज्ञानिक परिसर की समस्याएं आज नहीं उठीं, बल्कि हमें उन्हें व्यवस्थित रूप से और एक साथ हल करने की आवश्यकता है।
देश का वैज्ञानिक परिसर: संरचना और कार्य
विज्ञान के प्रमुख कार्य प्रगतिशील दिशाओं का पूर्वानुमान, कार्य के परिणामों की परीक्षा और वैज्ञानिक समुदाय की गतिविधियों में मुख्य पाठ्यक्रम के रूप में मौलिक और अनुप्रयुक्त अनुसंधान का विकास है।
वैज्ञानिक परिसर में वे सभी संगठन शामिल हैं जो, एक डिग्री या किसी अन्य, भविष्य के लिए और "अपने मूल देश की भलाई के लिए" काम करते हैं। रूस का वैज्ञानिक परिसर एक अभिन्न इकाई है, जिसमें विभिन्न क्षेत्र शामिल हैं जो नई तकनीकों का निर्माण करते हैं और नए ज्ञान का उत्पादन करते हैं। सभी शोध संगठनों में से आधे हमारे देश के मध्य क्षेत्र के क्षेत्र में केंद्रित हैं, 70% तक कर्मचारी काम करते हैं (शोधकर्ता - उच्च शिक्षा वाले व्यक्ति, विज्ञान के उम्मीदवार और डॉक्टर) और आंतरिक लागत का 75% तक वैज्ञानिक अनुसंधान का कार्यान्वयन।
वैज्ञानिक और तकनीकी क्षमता में निरंतर वृद्धि के बिना वैज्ञानिक उद्योगों का सामान्य और कुशल कामकाज असंभव है, जिसकी प्रगति मात्रा पर निर्भर करती हैसभी स्तरों के बजट से वित्त पोषण - यह विश्व अभ्यास द्वारा प्रमाणित है। विज्ञान की समस्याओं का अर्थशास्त्र की समस्याओं से गहरा संबंध है। आर्थिक रणनीति संस्थान के निदेशक बी.एन. कुजिक के अनुसार, ज्ञान अर्थव्यवस्था वर्तमान में दुनिया के अग्रणी देशों की विकास रणनीतियों में एक महत्वपूर्ण बन रही है, और हमारे देश के लिए यह समय की चुनौती है।
आधुनिक रूस की वैज्ञानिक क्षमता: नए अनुसंधान क्षेत्रों का विकास
"अग्रणी दिमाग" का सामना करने वाला मुख्य कार्य रूस में विज्ञान का विकास, कार्यक्रम-लक्षित योजना का निर्माण और तर्कसंगत आचरण है, जो वैज्ञानिक परिसर में शामिल सभी प्रणालियों के विकास के प्रबंधन के लिए वैज्ञानिक आधार है। रूस का।
लंबी अवधि के वैज्ञानिक और तकनीकी पूर्वानुमानों के साथ-साथ देश की वैज्ञानिक और तकनीकी क्षमता की व्यापक निगरानी के परिणाम (समस्याओं को हल करने के लिए व्यक्तिगत वैज्ञानिक संगठनों की क्षमताओं का आकलन), की एक विशेष सूची के लिए धन्यवाद वैज्ञानिक और नवोन्मेषी विकास के प्राथमिकता वाले क्षेत्रों को विकसित किया गया और उनके कार्यान्वयन के लिए तंत्र को विस्तार से बताया गया।
नवीनतम वैज्ञानिक क्षेत्रों में तकनीकी क्षेत्र शामिल हैं: नैनो- और जैव प्रौद्योगिकी, सूचना और संचार प्रौद्योगिकियां, नई सामग्री का उत्पादन, साथ ही वैज्ञानिक और औद्योगिक परिसर, जो इन क्षेत्रों में बुनियादी प्रौद्योगिकियों और उपलब्धियों को संश्लेषित करने की अनुमति देते हैं। नई तकनीकी संरचनाओं के विकास के लिए धन्यवाद, हमारा देश विकास के एक नए स्तर पर संक्रमण में महत्वपूर्ण रूप से सफल हो सकता है, क्योंकि आर्थिक और सामाजिक क्षेत्रों में वैश्विक आमूल-चूल परिवर्तन की योजना 2020-2025 तक है।
वैज्ञानिक और तकनीकी परिसर: गतिविधि के प्राथमिकता वाले क्षेत्र
वैज्ञानिक और तकनीकी परिसर रूस में रक्षा, सुरक्षा और औद्योगिक प्रौद्योगिकियों के प्रभावी विकास के हित में विज्ञान और प्रौद्योगिकी के भविष्य के विकास के बारे में पूर्वानुमानों पर आधारित है। अपनी गतिविधियों में, यह परिसर सभी प्रकार के उद्योग की संचित वैज्ञानिक, तकनीकी और उत्पादन और तकनीकी क्षमता के तर्कसंगत कार्य योजना और उचित प्रबंधन करता है।
गतिविधि के वैज्ञानिक और तकनीकी क्षेत्र के अनुप्रयुक्त कार्य, जो अब - एक बहुध्रुवीय दुनिया के गठन की कठिन अवधि में - सबसे आगे हैं:
- सैन्य-तकनीकी नीति की अवधारणा का गठन, आधुनिक हथियारों के वैश्विक विकास के लिए संभावनाओं की वैज्ञानिक और सामाजिक-आर्थिक पुष्टि (10-25 वर्षों के लिए);
- विदेशों की बुनियादी और महत्वपूर्ण सैन्य प्रौद्योगिकियों का विश्लेषण और अपने स्वयं के सैन्य उपकरणों की क्षमताओं में सुधार के लिए कार्यों की एक सूची का गठन;
- उनके संतुलित विकास को सुनिश्चित करने के हित में हथियार प्रणालियों के सिस्टम डिजाइन को अंजाम देना;
- राज्य आयुध कार्यक्रम की परियोजनाओं का निर्माण और संभावित अवधि के लिए नई आर्थिक स्थितियों के अनुरूप एक राज्य रक्षा आदेश का गठन;
- रूसी संघ के सशस्त्र बलों, सशस्त्र बलों की अन्य शाखाओं, सैन्य संरचनाओं और निकायों (परमाणु निरोध और सामान्य की क्षमता के आधार पर) के गुणात्मक पुनर्मूल्यांकन के 2020 तक की अवधि में व्यवस्थित कार्यान्वयनगंतव्य)।
वैज्ञानिक और तकनीकी परिसर और इसके काम की समस्याएं
वैज्ञानिक और तकनीकी परिसर उच्च तकनीक पर आधारित है और आर्थिक उद्योग के साथ घनिष्ठ रूप से जुड़ा हुआ है। इस तथ्य के कारण कि 21 वीं सदी में ज्ञान सृजन की मांग, नवाचारों की प्रभावशीलता और उच्च-सटीक विकास, जो अर्थव्यवस्था से भुगतान करते हैं, बढ़ रहे हैं, वैज्ञानिकों और इंजीनियरों के प्रयासों का उद्देश्य विखंडन और अलगाव पर काबू पाना है। पहले से निर्मित नवाचार अवसंरचना:
- वैज्ञानिक और अनुप्रयुक्त (वैज्ञानिक, तकनीकी और नवाचार) गतिविधियों के क्षेत्र में राज्य नीति योजनाओं का व्यावहारिक कार्यान्वयन; अर्थव्यवस्था क्षेत्र के तकनीकी आधुनिकीकरण की समस्याओं को हल करना;
- विज्ञान-गहन और अत्यधिक प्रसंस्कृत उत्पादों के उत्पादन में विकास को पीछे छोड़ना;
- नवाचार बुनियादी ढांचे का विकास (नवाचार और प्रौद्योगिकी पार्कों, प्रौद्योगिकी पार्कों, प्रौद्योगिकी हस्तांतरण केंद्रों और प्रयोगशाला परिसरों का निर्माण और समर्थन);
- एकीकृत दोहरे उपयोग वाली संरचनाओं का निर्माण जो सैन्य और नागरिक उत्पादों दोनों के लिए बाजार की जरूरतों के अनुकूल होने में सक्षम हैं; पहले से विकसित दोहरे उपयोग वाली तकनीकों का प्रभावी उपयोग और नई तकनीकों का निर्माण।
परंपरागत रूप से, रूस के वैज्ञानिक और तकनीकी परिसर की "ताकत" परमाणु और लेजर प्रौद्योगिकियां हैं; हमारे वैज्ञानिकों ने नई सामग्री और प्रणोदन प्रणालियों के लिए प्रौद्योगिकियों के विकास और अनुप्रयोग में महत्वपूर्ण प्रगति की है। प्रयास के एक महत्वपूर्ण निवेश की आवश्यकता है औरविश्व स्तरीय माइक्रो-, नैनो-, रेडियो- और ऑप्टोइलेक्ट्रॉनिक, कंप्यूटर प्रौद्योगिकियों को प्राप्त करने का मतलब काफी हद तक पुराना है और इसके लिए औद्योगिक उपकरणों के आधुनिक प्रतिस्थापन की आवश्यकता है। उल्लिखित प्राथमिकता वाले तकनीकी विकास को इच्छुक पार्टियों से समर्थन प्राप्त होता है - अधिकांश भाग के लिए, निश्चित रूप से, राज्य (तथाकथित एफ़टीपी - संघीय लक्षित कार्यक्रम)।
वैज्ञानिक और शैक्षिक परिसर: सुधार और टकराव
वर्तमान में, "वैज्ञानिक और शैक्षिक परिसर" की अवधारणा उच्च शिक्षा के संगठनों के एक समूह को संदर्भित करती है जो बहुआयामी गतिविधियों में लगे हुए हैं: वास्तविक शैक्षिक, अनुसंधान, वैज्ञानिक और तकनीकी और नवाचार। इसमें भागीदार विश्वविद्यालयों, अनुसंधान और शैक्षिक केंद्रों, शैक्षणिक संस्थानों के नेटवर्क समुदाय भी शामिल हैं।
देश का वैज्ञानिक और शैक्षिक परिसर "कार्मिकों का एक समूह" है, जिसे अब एक बाजार अर्थव्यवस्था का एक घटक माना जाता है, एक "बाजार संबंधों का विषय", वैज्ञानिक, शैक्षिक, नवीन उत्पादों, वस्तुओं के निर्माता और आपूर्तिकर्ता और सेवाएं। देश के आधुनिक आर्थिक पाठ्यक्रम के अनुसार, इसे समय पर ढंग से प्रतिक्रिया देने और "व्यापक प्रोफ़ाइल" के "संकीर्ण" विशेषज्ञों को प्रशिक्षित करने की आवश्यकता होती है, अर्थात ऐसे लोग जो "ज्ञान, क्षमताओं, कौशल" के बोझ से दबे नहीं हैं, लेकिन जो "योग्यताएं" हैं और "नवीन विचारों, प्रौद्योगिकियों, परियोजनाओं के शक्तिशाली स्रोत हैं।"
दुर्भाग्य से, शिक्षा प्रणाली पर रखी गई मांगों के साथ-साथ अक्षम सुधार प्रक्रिया के कारण होने वाली प्रक्रियाओं,अफसोस के अलावा कुछ नहीं। विशेषज्ञों के प्रशिक्षण का स्तर (जो बाद में अपनी विशेषता में काम पर नहीं जाते हैं) बेहद कम है। बेशक, ऐसा राज्य एक साल में नहीं बना था, बल्कि व्यवस्थित रूप से बनाया गया था। पहले से ही स्कूल से, अप्रशिक्षित आवेदक विश्वविद्यालय में आते हैं (लेकिन एकीकृत राज्य परीक्षा में उच्चतम स्कोर के साथ!), और इस तरह के "लॉन्च" विकल्प के साथ, कुछ नया "बाहर" देना मुश्किल है।
यह सुनिश्चित करने के लिए क्या किया जाना चाहिए कि देश के वैज्ञानिक और शैक्षिक कर्मचारी अच्छी तरह से तैयार हैं? एक नवीन अर्थव्यवस्था की नींव के निर्माण में शिक्षा सबसे महत्वपूर्ण तत्व है। वर्तमान चरण में, वास्तविक सोच, योग्य विशेषज्ञों के प्रशिक्षण पर उचित ध्यान देना आवश्यक है जो सिविल सेवकों की सामाजिक-आर्थिक स्थिति की ख़ासियत को समझते हैं। यह स्वीकार किया जाना चाहिए कि "प्रभावी प्रबंधकों" के काम का वास्तविकता से कोई लेना-देना नहीं है, उन्हें उन विशेषज्ञों द्वारा प्रतिस्थापित किया जाना चाहिए जो सभी स्तरों पर अपने क्षेत्र में काम की ख़ासियत को जानते हैं, और यह राज्य स्तर पर किया जाना चाहिए। स्नातकोत्तर शिक्षा और उन्नत प्रशिक्षण, शैक्षिक साहित्य के उचित प्रावधान और सभी स्तरों पर छात्रों के लिए सूचना स्रोतों तक पहुंच के संगठन सहित निरंतर शिक्षा की व्यवस्था पर ध्यान देना भी आवश्यक है।
वैज्ञानिक और औद्योगिक परिसर: प्राथमिकताएं और संभावनाएं
राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था की आर्थिक गतिविधियों के एक समूह के रूप में देश का वैज्ञानिक और औद्योगिक परिसर, व्यक्तिगत उत्पादन परिसरों की गतिविधियों के साथ निकटता से जुड़ा हुआ है, जो क्षेत्रीय मानदंडों के अनुसार विभाजित है।सहायक उपकरण:
- कृषि-औद्योगिक;
- सैन्य-औद्योगिक;
- एयरोस्पेस;
- परमाणु, ईंधन और ऊर्जा;
- रासायनिक-दवा, सूक्ष्मजीवविज्ञानी और रासायनिक उद्योगों के उच्च तकनीक वाले उद्योग; वैज्ञानिक उपकरण, जटिल चिकित्सा उपकरण निर्माण;
- निर्माण और उत्पादन, मशीन-निर्माण परिसर, आदि
सतत विकास का इष्टतम परिणाम वैज्ञानिक और तकनीकी विभाजन की क्षमता का उपयोग करते हुए वैज्ञानिक संगठनों और औद्योगिक उद्यमों के परिसरों का एकीकरण है। इस तरह की संरचना वैज्ञानिक अनुसंधान और उन्नत इंजीनियरिंग और तकनीकी रचनात्मकता के तंत्र को बदलने के लिए धीरे-धीरे आगे बढ़ना संभव बनाती है, ताकि उन्हें मौजूदा औद्योगिक उद्यमों की जरूरतों के अनुकूल बनाया जा सके। इस प्रकार के अनुसार बनाए गए वैज्ञानिक संगठनों के समूह (जैसे कि राष्ट्रीय अनुसंधान केंद्र "कुरचटोव संस्थान") और औद्योगिक उद्यम (परमाणु ऊर्जा क्लस्टर), नवाचार की कसौटी के अनुसार, इष्टतम मापदंडों और चक्रों का विकल्प प्रदान करने में सक्षम हैं। देश के वैज्ञानिक और औद्योगिक परिसर का आधुनिकीकरण।
आधुनिक सूचना और संचार प्रौद्योगिकियों के प्रसार से मानवीय क्षेत्रों - स्वास्थ्य सेवा, शिक्षा, वित्तीय क्षेत्र में उच्च तकनीक सेवाओं के दायरे का विस्तार होगा।
वैज्ञानिक अनुसंधान परिसर: उच्च पदार्थ और पृथ्वी का आंतरिक भाग
अनुसंधान परिसर उन संगठनों को एक साथ लाता है जो नए ज्ञान, उसके अनुप्रयोग और व्यावहारिक उपयोग को प्राप्त करने के लिए प्रायोगिक कार्य करते हैंएक नया उत्पाद बनाते समय - उत्पाद या प्रौद्योगिकियां।
एक नियम के रूप में, ऐसे संगठनों को "अनुसंधान संस्थान" कहा जाता है, लेकिन परिसर में अभिलेखागार, विभिन्न वैज्ञानिक और सूचना केंद्र, क्षेत्रीय प्रयोगात्मक अभियान, उद्योग विभाग, अनुभाग और सेवाएं, अनुसंधान और उत्पादन संघ और प्रयोगशालाएं भी शामिल हैं, जैसे कि साथ ही वेधशालाएं, वनस्पति उद्यान, पशु चिकित्सा केंद्र, व्यक्तिगत प्रयोगात्मक नमूने (उदाहरण के लिए, अंतर्राष्ट्रीय थर्मोन्यूक्लियर प्रायोगिक रिएक्टर)।
इन संगठनों में वैज्ञानिक कार्य, अनुमोदन, परीक्षण विशेष उपकरणों पर किए जाते हैं। इसलिए, उदाहरण के लिए, रूस का अनुसंधान बेड़ा, विश्व महासागर के खनिज संसाधनों के अध्ययन, विकास और उपयोग के क्षेत्र में राज्य की राष्ट्रीय सुरक्षा सुनिश्चित करने के लिए प्रणाली के सबसे महत्वपूर्ण हिस्से के रूप में, अपने काम के लिए उपयुक्त जहाजों का उपयोग करता है।, आवश्यक उपकरण और उपकरणों से लैस।
रूसी विज्ञान अकादमी में सुधार
विज्ञान अकादमी का निर्माण रूस की आर्थिक और राजनीतिक स्वतंत्रता को मजबूत करने के उद्देश्य से पीटर I और कैथरीन I (1725) की सुधार गतिविधियों का प्रत्यक्ष प्रमाण है। सम्राट ने वैज्ञानिक विचार की क्षमता, राज्य की समृद्धि के लिए उच्च गुणवत्ता वाली शिक्षा और संस्कृति के महत्व की बहुत सराहना की। शुरू में बनाई जा रही अकादमी एक शोध और शैक्षणिक संस्थान (विश्वविद्यालय और व्यायामशाला) के कार्यों को जोड़ती है। भविष्य में - लगभग तीन शताब्दियों तक - अकादमी के वैज्ञानिक कार्य ने गुणन के कारण की सेवा कीदेश की क्षमता। एल. यूलर, एम. वी. लोमोनोसोव, एस.पी. पलास, के.जी. रज़ुमोवस्की जैसे प्रसिद्ध वैज्ञानिकों के नामों का उल्लेख करना पर्याप्त है।
आरएएस की गतिविधियों में "विफलता" 18 वीं शताब्दी के अंत में शुरू हुई, जब उन्होंने सैद्धांतिक विकास, आत्म-अलगाव, देश की दबाव की समस्याओं से अलगाव और बहुत उत्साही होने के लिए इसकी आलोचना करना शुरू कर दिया।, सामान्य तौर पर, "बेकार"। और 1870-80 के दशक में। अकादमी ने उत्कृष्ट वैज्ञानिकों आई। मेचनिकोव, आई। सेचेनोव और डी। मेंडेलीव को अकादमिक पुरस्कारों से सम्मानित करने से इनकार करने के संबंध में जनता का ध्यान आकर्षित किया। इस वैज्ञानिक संरचना की गतिविधियों के "रूसी विरोधी" अभिविन्यास के आरोप थे।
क्रांति के बाद, यूएसएसआर एकेडमी ऑफ साइंसेज ने इंजीनियरिंग और अनुप्रयुक्त अनुसंधान पर अपने प्रयासों को केंद्रित किया - इसके नेतृत्व में राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था की सभी उपलब्धियां बनाई गईं। हालांकि, 1990 के दशक से पिछली शताब्दी और वर्तमान तक, रूसी विज्ञान अकादमी स्थायी संकट की स्थिति में है। इसकी संरचनाएं या तो फैलती हैं और काम करने लगती हैं, फिर अचानक खत्म हो जाती हैं।
2013 से, आरएएस के गहन सुधार और पुनर्गठन का समय आ गया है। डीए मेदवेदेव के अनुसार, चल रहे सुधार का सार "वैज्ञानिकों को मुख्य रूप से विज्ञान और अनुसंधान में संलग्न करने और संपत्ति और उपयोगिताओं के प्रबंधन के असामान्य कार्यों से बचाने के लिए सक्षम करना है।" हालांकि, वैज्ञानिक समुदाय ने सरकार द्वारा प्रस्तावित तंत्र की तीखी निंदा की है, क्योंकि वे "एक कट्टरपंथी और विनाशकारी रूप में लगाए गए हैं।" इस प्रकार, एक पुनर्गठन प्रस्तावित है, लेकिन वास्तव में - आरएएस की विभिन्न संरचनाओं का एक अनुचित एकीकरण, जिसमें,परिणामस्वरूप, "स्व-संगठित" प्रणाली के रूप में रूस का वैज्ञानिक परिसर ढह जाएगा।
वी. वी. पुतिन को एक खुले पत्र में, शिक्षाविद ज़। अल्फेरोव ने हमारे देश में रूसी विज्ञान अकादमी के लिए धन्यवाद की उत्कृष्ट उपलब्धियों को नोट किया: “परमाणु ढाल का निर्माण; परमाणु ऊर्जा और परमाणु बेड़े; अंतरिक्ष अन्वेषण और उत्तरी समुद्री मार्ग; वहाँ नए वैज्ञानिक केंद्रों के संगठन के साथ साइबेरिया और सुदूर पूर्व; रडार और अर्धचालक "क्रांति" और कई अन्य। प्रभावी सुधार की आवश्यकता है, लेकिन केवल प्रमुख वैज्ञानिकों और संरचना के भीतर पारदर्शी निर्णय लेने की सहायता से - यह जुलाई 2013 में उत्पन्न विरोध का मुख्य विचार है
आधुनिक रूसी विज्ञान और शिक्षा के जीवन में समस्या क्षेत्र
वैज्ञानिक समुदाय का मुख्य कार्य राज्य को प्राथमिकता वाले क्षेत्रों में पूर्ण विशेषज्ञ सहायता प्रदान करना है। रूसी वैज्ञानिक परिसर के आधुनिक विकास की पृष्ठभूमि के खिलाफ स्पष्ट समस्याएं हैं:
- आर्थिक गलत गणना, प्रबंधन मंडलियों में बेईमान "प्रभावी प्रबंधकों" की पैठ, नव निर्मित संगठनों में भ्रष्टाचार (उदाहरण के लिए, स्कोल्कोवो फाउंडेशन);
- विज्ञान और शिक्षा में सुधार के विनाशकारी तंत्र, विशेष रूप से रूसी विज्ञान अकादमी के प्रस्तावित सुधार, रूसी विज्ञान अकादमी और पूरे देश के संस्थानों की वैज्ञानिक क्षमता के विनाश की संभावनाएं;
- वैज्ञानिक विकास और कुल व्यावसायीकरण की कॉर्पोरेट-प्रशासनिक पैरवी;
- धन के दुरूपयोग के साथ-साथ धन की कमी हैउच्च तकनीक अनुसंधान।
इस प्रकार विज्ञान की समस्याओं का समाधान केवल वैज्ञानिकों के लिए ही नहीं, बल्कि विश्लेषकों, अर्थशास्त्रियों, सरकारी अधिकारियों के लिए भी है।
