सबसे पहले, याद रखें कि शिक्षक का काम पढ़ाना नहीं है, बल्कि सीखने में मदद करना है। आप घोड़े को पानी तक ले जा सकते हैं, लेकिन आप उसे पानी नहीं पिला सकते (आप घोड़े को पानी तक ले जा सकते हैं, लेकिन आप उसे पानी नहीं पिला सकते)। नीचे दी गई सिफारिशें एक अंग्रेजी पाठ के लिए एक प्रकार की आत्म-प्रतिबिंब योजना बनाती हैं।
भाषा केंद्र
हम सीखने की प्रक्रिया (सेल्फ-लर्निंग) को सचेत रूप से नियंत्रित करने और जानकारी को ठीक करने की कितनी भी कोशिश कर लें, अवचेतन क्षण एक बड़ी भूमिका निभाते हैं। सीखने की क्षमता में सुधार करने के लिए, अंग्रेजी पाठ योजना को इस तरह से डिजाइन किया जाना चाहिए कि भाषा केंद्र स्थापित किया जा सके।
कोई अनुवाद नहीं
जितना हो सके कम से कम अनुवाद करें। तब छात्र एक पुल के बिना, धारणा से संबंधित छवि तक एक सीधा रास्ता बनाएगा। लेकिन आप इसके साथ स्पष्ट रूप से काम नहीं कर सकते हैं, अगर आपको छात्र को कुछ शब्द "दिखाई देना" (याद रखना, साफ़ करना) की आवश्यकता है, और 5-10 सेकंड के भीतर (स्थिति के आधार पर) शब्द नहीं उठता है, तो व्यक्ति को न दें एक गतिरोध में महसूस करो। ऐसे क्षणों को कम करने के लिए, एक अंग्रेजी पाठ की रूपरेखा तैयार करना बेहतर हैलीड-इन प्रभाव - ताकि सब कुछ नया चेतावनी दी जाए।
तनाव न करें
कई शिक्षक एक सामान्य गलती करते हैं - वे पाठ की शुरुआत कुछ इस तरह से करते हैं "मुझे आशा है कि आप आज कड़ी मेहनत करने के लिए तैयार हैं।" इस तरह के शब्द छात्रों के ध्यान की एकाग्रता के लिए निर्देशित होते हैं। हालांकि, वे वास्तव में अनावश्यक हैं। क्योंकि मनोवैज्ञानिक रूप से आरामदायक वातावरण में जानकारी सबसे अनुकूल रूप से अवशोषित होती है।
और आप अन्य तरीकों से दृढ़ता बढ़ा सकते हैं। विशेष रूप से, अंग्रेजी पाठ योजना निम्नलिखित सिद्धांतों के अनुसार बनाई जा सकती है।
सरल व्याख्या
हमेशा सबसे सरल व्याख्या से शुरुआत करें। यह अधिक जटिल जानकारी के द्वार खोलता है। लेकिन इसका मतलब यह नहीं है कि बच्चों को कम करके आंका जाए। यदि आप उस पल को नहीं पकड़ पाए जब आप पहले से ही आगे बढ़ सकते हैं, तो वे ऊब जाएंगे।
गतिविधियां बदलें
बच्चे और किशोर, विशेषकर 7-8 वर्ष की आयु के बच्चे, लंबे समय तक नीरस गतिविधियों के बाद एकाग्रता खोने लगते हैं। इसलिए, हर 5 मिनट में किसी और चीज़ पर स्विच करने की सलाह दी जाती है। छोटे बच्चों के लिए, यह अंतराल तदनुसार छोटा होता है, और जो बड़े होते हैं वे एक कार्य पर अधिक समय तक केंद्रित रह सकते हैं। उसी समय, अंग्रेजी पाठ की योजना पर इस तरह से सोचने की कोशिश करें कि कार्यों की हमेशा तार्किक शुरुआत और अंत हो, और एक अराजक गांठ में रोल न करें। कक्षा में शारीरिक गतिविधि को हमेशा प्रोत्साहित किया जाता है। आपको बस यह याद रखने की जरूरत है कि ओवरक्लॉकिंग के बादबच्चों को शांत करना मुश्किल हो सकता है।
बच्चे को विकल्प देना
प्रेरणा में व्यवधान आंशिक रूप से लर्नेड हेल्पलेसनेस सिंड्रोम का परिणाम है। नियंत्रणीयता और पसंद की कमी, या अधिक आम तौर पर निर्णय लेने की आवश्यकता, व्यक्ति को कम सक्रिय बनाती है और रुचि कम करती है। इसका अधिक विस्तार से वर्णन किया गया है, उदाहरण के लिए, मार्टिन सेलिगमैन के अध्ययन में। उन कार्यों का दुरुपयोग न करने का प्रयास करें जहां बच्चे को एक शब्द में उत्तर देना चाहिए, और मानक शब्दों की आवश्यकता नहीं है।
खेल और नकल
अवचेतन सूचना प्रसंस्करण तंत्र को इस तरह से व्यवस्थित किया जाता है कि वे वास्तविक स्थितियों को प्राथमिकता देते हैं, जबकि कृत्रिम परिधि पर बने रहते हैं। इस प्रकार, उदाहरण के लिए, एक आभासी स्थिति में एम्बेडेड शब्दों को याद रखने के लिए एक से अधिक प्रयास की आवश्यकता होती है जिसमें व्यक्ति स्वयं सीधे भाग लेता है। पाठ की स्थितियों में, अधिकांश भाग के लिए अभ्यास आभासी होते हैं, और खेल वे होते हैं जिनमें बच्चा खुद को पाता है। इसलिए, खेलने का अभ्यास आनंददायक और प्रभावी दोनों है।
समूह शब्द
शब्दावली को फिर से भरने की प्रक्रिया को विषयों में विभाजित किया जा सकता है, या यह पाठ द्वारा हो सकता है। किसी भी मामले में, अंग्रेजी पाठ योजना को शब्दों को शब्दार्थ श्रेणियों में समूहित करना चाहिए जिसके भीतर अंतःक्रिया होती है। उदाहरण के लिए, केवल विभिन्न अफ्रीकी जानवरों को एक साथ लाना पर्याप्त नहीं है - बेहतर होगा कि वे किसी तरह की कहानी से एकजुट हों।
बात करने का समय
टॉकिंग-टाइम का मालिक कौन है? बात करने का समयछात्र के अंतर्गत आता है। अंग्रेजी पाठ योजना इस तरह से बनाई जानी चाहिए कि शिक्षक शब्द और निर्माण-उपकरण दें, और छात्र अधिकांश भाग के लिए बोलता है। स्वाभाविक रूप से, पाठ के दौरान आप बच्चों को अंग्रेजी भाषण के अनुकूल बनाने, गलतियों को सुधारने और व्यक्तिगत संपर्क स्थापित करने के लिए बात करेंगे, लेकिन हमेशा अपने आप को समय पर सीमित रखें।
साक्षरता
ध्यान से तैयारी करें। किसी भी पाठ्यपुस्तक के साथ काम करते समय, आपको अंग्रेजी पाठ के लिए एक पाठ योजना बनानी होगी। स्पॉटलाइट, ऑक्सफोर्ड के नायक, लॉन्गमैन, परिवार और दोस्त, चैटरबॉक्स - हालांकि वे रंगीन और बेहद समझने योग्य हैं, बच्चों के साथ काम करने में कोई भी किताब सार्वभौमिक नहीं है। प्रत्येक विषय के लिए पहले से कम से कम एक रफ "स्क्रिप्ट" लिखना हमेशा बेहतर होता है। यह आपको संक्षिप्त और स्पष्ट रूप से बोलने की अनुमति देगा। अपने उच्चारण और व्याकरण की जाँच करें। इंटरनेट पर, उदाहरण के लिए, आप अक्सर पूर्वसर्गों, क्रियाओं और यहां तक कि काल और पहलुओं के उपयोग में प्राथमिक त्रुटियों के साथ एक अंग्रेजी पाठ की रूपरेखा पा सकते हैं। शिक्षक उस सामग्री के लिए ज़िम्मेदार है जो वह प्रस्तुत करता है।
इनामों में ईमानदारी
आपको बच्चों की वापसी का अहसास होना चाहिए, है ना? और वे आप से रिटर्न कर रहे हैं। लेकिन "उनकी अधिक बार स्तुति" करने की आवश्यकता नहीं है। अच्छे शब्द अच्छे होने चाहिए। बच्चे हमेशा झूठा महसूस करते हैं। लेकिन अगर वे सफल होते हैं, तो दिखाएँ कि आप कितने खुश हैं। इसके लिए कोई रोक लगाने की जरूरत नहीं है, क्योंकि कोई भी सफलता ही सफलता होती है।
