रेने गिल्स पद्धति को बच्चों की सामाजिक फिटनेस का विश्लेषण करने के लिए डिज़ाइन किया गया है। यह आपको बच्चे और अन्य लोगों के बीच संबंधों का विश्लेषण करने की भी अनुमति देता है। रेने गिल्स तकनीक आपको व्यक्तित्व लक्षणों, कुछ व्यवहार संबंधी विशेषताओं का अध्ययन करने की अनुमति देती है।
टेस्ट फीचर्स
फिल्म-परीक्षण जानकारी प्राप्त करने में योगदान देता है जो एक युवा छात्र की आंतरिक दुनिया के विचार को महत्वपूर्ण रूप से पूरक करता है।
रेने गाइल्स पद्धति स्कूली बच्चों के पारस्परिक संबंधों की प्रणाली में संघर्षों की पहचान करने के लिए एक उत्कृष्ट सामग्री है। यह शिक्षक को ऐसे संबंधों को प्रभावित करने, बच्चे के व्यक्तित्व के बाद के विकास को प्रभावित करने की अनुमति देता है।
सामग्री विवरण
युवा छात्रों के लिए रेने गिल्स की पद्धति दृश्य-मौखिक है। परीक्षण में वयस्कों और बच्चों की 42 तस्वीरें शामिल हैं।
इसके अलावा, रेने गिल्स की पारस्परिक संबंधों की पद्धति में 17 परीक्षण कार्य शामिल हैं, जिसके लिए बच्चे को तीस मिनट से अधिक का समय नहीं दिया जाता है। यह सामग्री 4 से 12 वर्ष की आयु के बच्चों की परीक्षा के लिए है।
निर्देश
बच्चे रेने गिल्स के पारस्परिक संबंधों का तरीका कैसा है? परीक्षा प्रक्रिया शुरू होने से पहले, बच्चे को बताया जाता है कि उसे शिक्षक-मनोवैज्ञानिक द्वारा दिखाए गए चित्रों के आधार पर प्रश्नों के उत्तर देने होंगे। बच्चा ध्यान से चित्रों की जांच करता है, पढ़ता है या प्रश्न सुनता है, फिर उनका उत्तर देता है।
युवा छात्रों के लिए परीक्षा की स्थिति
रेने गाइल्स पद्धति 2-3 ग्रेड के छात्रों के लिए एक अध्ययन विकल्प है। चूंकि उनके पास पढ़ने का कौशल है, इसलिए उन्हें निर्देशों से खुद को परिचित नहीं करना चाहिए, लोग स्वतंत्र रूप से कार्यों को पूरा करते हैं, परीक्षण की आवश्यकताओं से खुद को परिचित करते हैं।
युवा छात्रों के लिए रेने गिल्स की पद्धति के लिए शिक्षक की ओर से गंभीर प्रशिक्षण की आवश्यकता है। प्रारंभ में, मनोवैज्ञानिक परीक्षण कार्यों के साथ बड़ी संख्या में शीट तैयार करता है, फिर परिणामों को एक विशेष परिणाम पंजीकरण फॉर्म में स्थानांतरित करने में पर्याप्त समय व्यतीत करता है।
बच्चों में शोध
प्रीस्कूलर के लिए रेने गिल्स की पद्धति में शिक्षक द्वारा परीक्षण प्रश्नों को जोर से पढ़ना शामिल है। बच्चों द्वारा किए जाने वाले कार्यों की एक अतिरिक्त मौखिक व्याख्या भी अपेक्षित है। इस मामले में बच्चे का उत्तर मौखिक या निर्देश के रूप में हो सकता है, अर्थात यह परीक्षण नोटबुक पद्धति पर खर्च नहीं किया जाना चाहिए।
रेने गिल्स पद्धति में बच्चे को चित्र में दिखाए गए लोगों के बीच अपनी जगह का चयन करना शामिल है। कार्यों में से एक निश्चित के साथ स्वयं की पहचान हैएक चरित्र जो चित्र में सुझाए गए समूह में कुछ स्थान रखता है।
महत्वपूर्ण पहलू
रेने गाइल्स विधि बच्चों की टीम (समूह) में पारस्परिक संबंधों के विकास के स्तर को निर्धारित करने के लिए एक प्रोत्साहन सामग्री है।
परीक्षण कार्यों में बच्चे को व्यवहार का एक ऐसा रूप चुनने की जरूरत है जो उससे परिचित हो। कार्यों का हिस्सा सोशियोमेट्रिक प्रश्नों के प्रकार के अनुसार बनाया गया है।
इसलिए, स्कूली बच्चों के लिए रेने गाइल्स पद्धति किसी विशेष बच्चे के अपने आस-पास के विभिन्न लोगों: माता-पिता, दोस्तों, आसपास की घटनाओं के बारे में जानकारी प्राप्त करना संभव बनाती है।
मनोवैज्ञानिक इस तरह के परीक्षण के केवल एक व्यक्तिगत रूप का संचालन करना तर्कसंगत मानते हैं। रेने गिल्स तकनीक का परिणाम समाज में बच्चे के आराम से रहने की स्पष्ट समझ प्राप्त करना है।
आपको जानने की जरूरत है
वास्तविक परिणाम प्राप्त करने के लिए, बच्चे के माता-पिता सहित अनधिकृत व्यक्तियों की उपस्थिति के बिना परीक्षण करना महत्वपूर्ण है।
सर्वेक्षण पूरा होने से पहले परिवार और बच्चे के अन्य संबंधों में उन लोगों के साथ तल्लीन करना अवांछनीय है, जिनका वह मनोवैज्ञानिक के सवालों का जवाब देते समय उल्लेख करता है, ताकि उन पर ध्यान केंद्रित न किया जा सके। परीक्षण भाग को पूरा करने के बाद यह पूछना बेहतर है कि वे बच्चे के लिए कौन हैं, छवियों को देखते समय उसने उन्हें क्यों याद किया।
अतिरिक्त सामग्री
विशेष रूप से प्राथमिक विद्यालय के बच्चों के लिए डिज़ाइन की गई कुछ रेने गिल्स सामग्री को महसूस करनास्कूली बच्चों के बीच संबंधों का विश्लेषण। आज इसके कई रूप हैं। रेने गिल्स पद्धति की प्रस्तावित व्याख्या किंडरगार्टन और प्राथमिक स्कूल के बच्चों के लिए डिज़ाइन की गई है।
- तस्वीर कई लोगों के साथ एक टेबल दिखाती है। आप जहां हैं उस स्थान पर क्रॉस से निशान लगाएं।
- अब अपने और टेबल के आसपास अन्य लोगों को रखें। वे आपके लिए कौन हैं? माँ, पिताजी, दादी, दादा, भाई, बहन, दोस्त, कामरेड।
- आकृति में एक टेबल है, उसके केंद्र में एक व्यक्ति है जिससे आप परिचित हैं। आप कहाँ बैठेंगे?
- आपके लिए यह व्यक्ति कौन है?
- कल्पना कीजिए कि आप अपनी छुट्टियां अपने परिवार के साथ ऐसे लोगों के साथ बिताते हैं जिनके पास एक बड़ा घर है। आपका परिवार कई कमरों में रहता है। अपने लिए एक कमरा चुनें, भाई, माँ, बहन, पिताजी।
- जिस कमरे को आपने अपने लिए चुना है उस पर क्रॉस का निशान लगाएं।
- अब उन कमरों को नामित करें जहां आप अपने परिवार को रखना चाहते हैं: माँ, भाई, बहन, पिताजी।
- आप फिर आ रहे हैं। एक क्रॉस के साथ, प्रियजनों के कमरे और अपना कमरा दिखाओ।
- एक व्यक्ति को असली सरप्राइज देने का फैसला किया गया। क्या आप इसे करना चाहेंगे? किसके लिए बिल्कुल? या आपको परवाह है?
- आपके पास कुछ दिनों के लिए छुट्टी पर जाने का अवसर है। एक शर्त है - आप अपने साथ केवल एक ही व्यक्ति को आमंत्रित कर सकते हैं जो आपको बहुत प्रिय है। आप किसे लेंगे?
- मुझे उस व्यक्ति के बारे में बताएं जिसे आप इस रोमांचक यात्रा पर अपने साथ आमंत्रित करेंगे।
- कल्पना कीजिए कि आपने कुछ खो दिया है जो आपको बहुत प्रिय है। आप इस बारे में सबसे पहले किसे बताने की कोशिश करेंगे?परेशानी?
- आपके दांत में दर्द है, और खराब दांत को हटाने के लिए आपको दंत चिकित्सक के पास जाना होगा। क्या तुम अकेले डॉक्टर के पास जाओगे?
- अगर आप अकेले नहीं जाने का फैसला करते हैं, तो आप किसे साथ ले जाएंगे?
- आपने अपने परीक्षण में बहुत अच्छा काम किया। आप अपने परिणाम के बारे में सबसे पहले किसे बताएंगे?
- कल्पना कीजिए कि आप कंट्री वॉक पर हैं। आप जहां हैं वहां एक क्रॉस लगाएं।
- आप एक नई सैर के लिए गए थे। चिह्नित करें कि आप अभी कहां हैं।
- अब न केवल अपने आप को चित्र में चित्रित करने का प्रयास करें, बल्कि कई अन्य लोगों को भी रखें। उन लोगों के बारे में साइन (बताएं) जो आपके साथ चलते हैं।
- कल्पना कीजिए कि आपको और कुछ अन्य लोगों को उपहार दिए गए। किसी का तोहफा आप से बहुत अच्छा निकला। आप इस जगह में किसे देखना चाहेंगे? या आप बिल्कुल परवाह नहीं करते कि यह कौन है?
- आगे लंबा रास्ता तय करना है, अपनों और रिश्तेदारों से दूर जाना पड़ेगा। आप किसको सबसे ज्यादा मिस करेंगे? बताओ (नीचे लिखें)।
- कल्पना कीजिए कि आपके दोस्त टहलने गए थे। जहां आप अभी हैं वहां एक क्रॉस लगाएं।
- आप किसके साथ खेलना पसंद करते हैं? उन लड़कों के साथ जो आपसे छोटे हैं, बड़े हैं, या आपके साथियों के साथ हैं? तीन उत्तरों में से एक चुनें।
- तस्वीर में आपको खेल का मैदान दिखाई दे रहा है। जिस स्थान पर आप खेलेंगे उस स्थान पर एक क्रॉस से निशान लगाएँ।
- और ये रहे आपके साथी जिन्होंने खेल के नियमों को लेकर झगडा किया। मुझे दिखाओ कि तुम कहाँ हो एक क्रॉस के साथ।
- लोगों में से एक ने आपको जानबूझकर धक्का दिया और आप नीचे गिर गए। आप क्या करेंगे? रोना शुरू करोनाराजगी से? अपने शिक्षक से शिकायत करें? क्या आप एक शब्द नहीं कहेंगे? या किसी दोस्त को फटकार लगाओगे?
- तस्वीर एक ऐसे व्यक्ति को दिखाती है जिसे आप बहुत अच्छी तरह जानते हैं। वह उन लोगों को कुछ बताता है जो कुर्सियों पर बैठे हैं। वह कौन है?
- आप भी उनमें से एक हैं। जिस स्थान पर आप बैठे हैं उस स्थान पर क्रॉस का निशान लगा दें।
- आप कितनी बार अपनी माँ की मदद करते हैं? कभी-कभार? निरंतर? उत्तरों में से एक चुनें।
- आप टेबल के चारों ओर कई लोगों को देखते हैं। उनमें से एक दूसरे वार्ताकारों को कुछ समझाने की कोशिश कर रहा है। आप उनमें से हैं, अपने आप को एक क्रॉस के साथ चिह्नित करें।
- आप अपने साथियों के साथ चल रहे हैं, और कोई महिला आपको कुछ समझाने की कोशिश कर रही है। आप जहां हैं वहां एक क्रॉस लगाएं।
- पैदल चलने वाले सभी लोग घास पर बैठ गए। आप तस्वीर में कहाँ हैं? आप जहां हैं वहां एक क्रॉस लगाएं।
- आंकड़ा लोगों को मंच पर एक दिलचस्प प्रदर्शन को देखते हुए दिखाता है। क्रॉस के साथ दिखाएँ कि आप कहाँ हैं।
- आपके कुछ साथी आप पर हंस रहे हैं। क्या आप नाराजगी से रोएंगे? क्या आप उस पर हंसेंगे? क्या आप अपने कंधे उचकाएंगे? या आप नाम पुकारना और मारना शुरू कर देंगे? एक और विकल्प चुनें।
- अगर कोई आपके दोस्त पर हंसने लगे तो आप क्या करेंगे? क्या आप अपराधी को मारेंगे? क्या आप उस पर हंसेंगे? क्या तुम रोओगे? क्या आप उदासीन रहेंगे? वह विकल्प चुनें जो आपको सूट करे।
- बिना इजाज़त एक और बच्चे ने तुम्हारी कलम ले ली। आप क्या करेंगे? क्या तुम रोओगे? क्या आप उस पर हंसेंगे? क्या आप उसे पीटेंगे और उसका नाम पुकारेंगे? क्या आप उदासीन रहेंगे? एक उत्तर चुनें।
- आप चेकर्स खेलते हैं और हार जाते हैं। आप क्या करेंगे? क्या आप रोना शुरू कर देंगे? क्या आप खेल जारी रखेंगे? क्या आप नर्वस होंगे? इनमें से किसी एक को हाइलाइट करेंविकल्प।
- पिताजी आपको टहलने नहीं जाने देते। क्या आप भुगतान करेंगे? क्या आप नाराज होंगे? क्या आप विरोध करेंगे? क्या आप बिना अनुमति के टहलने जाएंगे? कौन सा उत्तर आपके करीब है?
- माँ आपको दोस्तों के साथ बाहर जाने नहीं देती हैं। आप कैसे कार्य करेंगे? क्या आप विरोध करेंगे? क्या तुम रोओगे? क्या आप नाराज होंगे? क्या आप अपनी माँ की अनुमति के बिना टहलने जाएंगे? वह विकल्प चुनें जो आपके करीब हो।
- आपके शिक्षक ने आपको उनकी अनुपस्थिति के दौरान कक्षा पर नजर रखने के लिए कहा। क्या आप यह जिम्मेदारी संभाल सकते हैं?
- आप और आपका परिवार सिनेमा देखने गए, जहां कई खाली सीटें हैं। आप कहाँ बैठेंगे?
- आप अपने परिवार के बाकी सदस्यों के लिए कौन सी सीट पसंद करेंगे?
- आप अपने बगल में किसे नहीं देखना चाहते?
पंजीकरण पत्र
आर. गाइल्स की पद्धति आपको मित्रों और रिश्तेदारों के प्रति बच्चे के रवैये का विश्लेषण करने की अनुमति देती है। इसका परिणाम आपको व्यवहार संबंधी विशेषताओं की पहचान करने की अनुमति देता है।
मनोवैज्ञानिक 1-4, 8-15, 17-19, 27, 38, 40-42 प्रश्नों के बच्चे द्वारा दिए गए उत्तरों के अनुसार मां के प्रति दृष्टिकोण का मूल्यांकन करता है।
पिता के साथ संबंधों की पहचान प्रश्न 1-5, 8-15, 17-19, 37, 40-42 से होती है।
एक बच्चे के माता-पिता (संयुक्त माता-पिता के जोड़े में माता और पिता) के संबंध 1, 3, 4, 6-8, 13-14, 17, साथ ही 40- के उत्तरों में प्रकट होते हैं- 42 प्रश्न।
एक बहन (भाई) के साथ संबंध 2, 4-6, 8-13, 15-19, 30, 40, 42 प्रश्नों में प्रकट होते हैं, और दादी (दादा) के साथ - 2, 4, 5 में, 7- 13, 17-19, 30, 40, 41 असाइनमेंट।
प्रश्न 5, 26, 28, 29, 31, 32 में दिए गए उत्तरों से विद्यार्थी की जिज्ञासा का पता चलता है।
बच्चे की संचारी विशेषताएं4, 8, 17, 20, 22-24, 40 प्रश्नों में निर्धारित। नेतृत्व के गुण 20-24, 39 कार्यों में दिखाई देते हैं, और संघर्ष और आक्रामकता 22-25, 33-35, 37, 38 प्रश्नों में प्रकट होती है।
एक खतरनाक संकेत 7-10, 14-19, 22, 24, 30, 40-42 प्रश्नों के सकारात्मक उत्तर हैं।
प्रोजेक्टिव साइकोडायग्नोस्टिक्स
रेने गिल्स प्रश्नावली एक ऐसा रूप है जो डिजाइन परीक्षणों और नियमित प्रश्नावली के बीच एक संक्रमणकालीन स्थिति है। यहीं इसके मुख्य फायदे हैं। इस तरह की तकनीक का उपयोग पूर्वस्कूली या स्कूली उम्र के बच्चे के व्यक्तित्व के गंभीर अध्ययन के साथ-साथ परिणामों के सांख्यिकीय प्रसंस्करण से संबंधित अनुसंधान के लिए एक उपकरण के रूप में किया जा सकता है।
पद्धति के सिद्धांत
आर गिल्स द्वारा "फिल्म परीक्षण" "प्रक्षेपण" के सिद्धांत पर आधारित है - व्यक्तिगत संबंध जो प्रत्यक्ष या अप्रत्यक्ष दृष्टिकोण के रूप में कार्य करते हैं, व्यवहारिक अभिव्यक्तियाँ जो एक परीक्षण स्थिति में अनुवादित होती हैं, उनमें रक्षात्मक प्रतिक्रिया नहीं होती है बच्चा।
विधि "प्रतीकात्मक रैखिकता" के सिद्धांत का भी उपयोग करती है - प्रस्तावित स्थिति में रैखिक दूरी के माध्यम से विभिन्न लोगों के बीच एक भावनात्मक बाधा। चूंकि विषय को अपने, अपने दोस्तों और रिश्तेदारों के लिए जगह चुनने की जरूरत होती है, इसलिए उसके आसपास के लोगों के प्रति भावनात्मक रवैया बनता है। एक बच्चे की परीक्षा में एक विस्तृत कहानी शामिल नहीं है, तकनीक केवल प्रस्तावित छवियों में अपना स्थान चुनने, लोगों के बीच की दूरी निर्धारित करने तक सीमित है।
लानापरिणाम
मनोवैज्ञानिकों, शिक्षकों, माता-पिता के लिए बच्चों (कक्षा) टीम में पारस्परिक संबंधों की जानकारी के साथ-साथ बच्चे और उसके माता-पिता, बहनों, भाइयों, दादा-दादी के बीच आपसी समझ महत्वपूर्ण है। ऐसे रिश्तों की पूरी तस्वीर पाने के लिए आर. गाइल्स का प्रोफाइल उपयुक्त है।
प्रश्नावली में प्रस्तावित परीक्षण कार्य "संज्ञानात्मक पहल", "जिज्ञासुता", "संज्ञानात्मक अभिविन्यास" से संबंधित हैं।
निष्कर्ष
4-8 साल की उम्र में बच्चे के लिए साथियों के साथ संबंध महत्वपूर्ण होते हैं। बच्चे के संचार गुणों का विकास इस बात पर निर्भर करता है कि इस तरह के रिश्ते कितने सफलतापूर्वक विकसित होते हैं। माना तकनीक एक परिवार में एक टीम में पारस्परिक संबंधों को निर्धारित करने का एक शानदार तरीका है, यह शिक्षकों और मनोवैज्ञानिकों को उन समस्याओं की पहचान करने में मदद करती है जो एक बच्चे को समय पर होती हैं और उन्हें खत्म करने का एक तरीका ढूंढती हैं।
शिक्षाशास्त्र में वर्तमान में मौजूद विभिन्न प्रकार के मनोवैज्ञानिक परीक्षणों के बावजूद, फ्रांसीसी पद्धति को पारस्परिक संबंधों की पहचान के लिए सबसे सरल, सबसे सुविधाजनक, समझने योग्य विकल्पों में से एक माना जाता है, और इसलिए इसका उपयोग कई पूर्वस्कूली और स्कूली शैक्षणिक संस्थानों में किया जाता है। प्रश्नों की कुंजी स्पष्ट, सुविधाजनक है, इसलिए नैदानिक परिणामों को समझना आसान है।
