रूसी भाषा की संक्षिप्त प्रस्तुति: उदाहरण

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रूसी भाषा की संक्षिप्त प्रस्तुति: उदाहरण
रूसी भाषा की संक्षिप्त प्रस्तुति: उदाहरण
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रूसी भाषा की संक्षिप्त प्रस्तुति मुख्य प्रकार के रचनात्मक कार्यों में से एक है जो छात्रों में सुसंगत भाषण विकसित करने में मदद करती है। नौवीं कक्षा के बाद अंतिम परीक्षाओं में इस कौशल का परीक्षण किया जाता है, इसलिए प्रस्तुतियों पर विशेष ध्यान दिया जाना चाहिए, क्योंकि यह काम इतना आसान नहीं है जितना पहली नज़र में लग सकता है।

कौशल और क्षमताएं
कौशल और क्षमताएं

एक रूपरेखा क्या है?

यह कृति लेखक के पाठ की नकल पर आधारित है। लेकिन फिर भी, प्रस्तुति छात्र को स्वतंत्र रूप से रचनात्मक सोच विकसित करने और स्वतंत्र कार्य के कौशल दिखाने का मौका देती है। प्रस्तुति पर काम करते समय, छात्र विश्लेषण करते हैं, मुख्य विषय पर प्रकाश डालते हैं, कुछ तथ्यों पर ध्यान देते हैं और दूसरों को बाहर करते हैं। आमतौर पर, रूसी साहित्य के कार्यों के अंश काम के लिए पेश किए जाते हैं, लेकिन परीक्षा पत्रों में, प्रसिद्ध पत्रकारों या लेखकों द्वारा प्रकाशित लेख अधिक आम हैं, जिसका उद्देश्य स्कूली बच्चों के विश्वदृष्टि को आकार देना, किशोरों और सार्वभौमिक समस्याओं को प्रभावित करना है।

समान ग्रंथों के साथ काम करने से बच्चों की सोच के निर्माण पर अच्छा प्रभाव पड़ता है, उनकी रचनात्मकता का विकास होता हैकल्पना, अनावश्यक जानकारी को छानकर, ग्रंथों के साथ काम करना सिखाती है। यह भी विचार करने योग्य है कि इस प्रकार का कार्य विभिन्न कौशल और क्षमताओं को विकसित करता है, आपको कान से जानकारी को समझना और जो आप लिखित या मौखिक रूप से सुनते हैं उसे फिर से बताना सिखाते हैं। और पाठ का विश्लेषण, विषय की परिभाषा, लेखक के विचार जो वह पाठकों को बताना चाहते थे, विशेषताओं की पहचान, रचना और भाषाई दोनों, परिवर्तित पाठ को पुन: प्रस्तुत करते समय, बच्चों के संचार कौशल और क्षमताओं का निर्माण करते हैं।

संघनित प्रस्तुति के लिए ग्रंथ
संघनित प्रस्तुति के लिए ग्रंथ

पाठ के साथ काम करने के मुख्य चरण

  1. पाठ सुनना। पाठ की चर्चा, जो इसे एक अर्थपूर्ण और विषयगत संपूर्ण के रूप में समझने में मदद करती है।
  2. यह दिखाने के लिए संरचना का विश्लेषण कि पाठ में न केवल शब्दार्थ और विषयगत एकता है, बल्कि संरचनात्मक भी है। यह रीटेलिंग करते समय त्रुटियों को रोकने में भी मदद करता है।
  3. पाठ के मुख्य विषय और लेखक के विचारों की पहचान, जिसे वह दर्शकों तक पहुंचाना चाहते थे। एक योजना तैयार करना और उन सामग्रियों का चयन करना आवश्यक है जो अभी भी रूपरेखा के रूप में हैं और विषय को प्रकट करने और मुख्य विचार व्यक्त करने के लिए आवश्यक हैं।
टेक्स्ट को कंप्रेस कैसे करें
टेक्स्ट को कंप्रेस कैसे करें

पाठ सुनने के बाद क्या करें?

यह अनुशंसा की जाती है कि जब आप पहली बार पाठ को सुनें, तो तुरंत मुख्य शब्दों को ठीक करें, अर्थात मूल अवधारणाएं जिस पर पाठ बनाया गया है। लेखक द्वारा उपयोग किए गए भाषाई साधनों को अपने पाठ में स्थानांतरित करना भी एक अच्छा विचार है। इस कार्य के लिए केवल 10 मिनट का समय दिया जाता है, और समय बीत जाने के बाद, पाठ को फिर से सुनने के लिए दिया जाता है, और अब, प्लेबैक के दौरान, जितना संभव हो उतना स्थानांतरित करना आवश्यक है।जानकारी सुनी, फिर आवश्यक को उजागर करने और कम से कम महत्वपूर्ण को बाहर करने के लिए।

दूसरी बार सुनने के बाद, आपको बाद में इसके साथ काम करने में सक्षम होने के लिए लिखित रूप में पाठ को यथासंभव पूरी तरह से पुन: प्रस्तुत करना चाहिए।

और अंतिम चरण टेक्स्ट का संपादन कर रहा है। संक्षिप्त प्रस्तुति के लिए, यह सबसे महत्वपूर्ण चरण है, क्योंकि यह यहाँ है कि आपको महत्वपूर्ण जानकारी को छानने और सभी अनावश्यक को हटाने में सक्षम होने की आवश्यकता है, और यह कार्य भाषण त्रुटियों को रोकने में मदद करेगा।

परीक्षा तैयारी
परीक्षा तैयारी

कौन से कौशल और योग्यताएं बनती हैं?

एक विषय पर संक्षिप्त विवरण लिखने की क्षमता जो हमारे समय के लिए महत्वपूर्ण है अब विशेष ध्यान क्यों दे रही है? अंतिम परीक्षा में, यानी नौवीं कक्षा के बाद अंतिम प्रमाणीकरण, छात्र इस प्रकार की प्रस्तुति के साथ काम करने की अपनी क्षमता दिखाते हैं। स्नातकों के लिए क्या चुनौती है? महत्वपूर्ण जानकारी को यथासंभव संक्षिप्त और क्षमता से संप्रेषित करने के लिए भाषाई साधनों का उपयोग करने में सक्षम होने के लिए, पुनरुत्पादित पाठ से मुख्य बात को अलग करने में सक्षम होना महत्वपूर्ण है। साथ ही इस प्रकार के रचनात्मक कार्यों में सूचना को संसाधित करने के लिए छात्र के कौशल का परीक्षण किया जाता है। यह पता चला है कि यह पाठ की सामग्री का एक सामान्यीकृत, संक्षिप्त प्रसारण है।

छात्र को अर्थ और सामग्री को सही ढंग से बताना चाहिए और अत्यधिक भाषण सहायता का उपयोग नहीं करना चाहिए। सारांश को ठीक से निष्पादित करने के लिए, आपको कार्यों को परिभाषित करने और कार्रवाई का एक कोर्स चुनने की आवश्यकता है।

छात्र के सामने क्या चुनौतियाँ हैं?

  1. आपको सभी सूक्ष्म विषयों को इंगित करते हुए सामग्री को संप्रेषित करने की आवश्यकता है।
  2. कई संपीड़न विधियों को लागू करें।
  3. अनुच्छेदों का अवलोकन करते हुए लिखेंत्रुटि रहित नया पाठ (विराम चिह्न, तार्किक और वर्तनी) 90 से 110 शब्दों तक।

पाठ्य को दो बार सुनने के लिए चालू किया जाएगा, और समझ और जागरूकता के लिए पढ़ने के बीच 10 मिनट का समय दिया जाता है। जब आप पहली बार चालू करते हैं, तो आपको प्रेषित जानकारी के सार और उस समस्या को समझने की आवश्यकता होती है जिसे लेखक बताना चाहता था। सूक्ष्म विषयों, उनके अनुक्रम और स्थान पर ध्यान देना सुनिश्चित करें। सूक्ष्म विषय क्या हैं? ये कई वाक्य हैं जो एक विचार से जुड़े हुए हैं। यह सामान्य विचार एक सूक्ष्म विषय है, और यह एक या अधिक अनुच्छेदों का प्रतिनिधित्व करता है। संक्षिप्त प्रस्तुति में, मुख्य पाठ के सभी सूक्ष्म विषयों को नोट किया जाना चाहिए।

सारांश
सारांश

पाठ संपीड़न के प्रकार के उदाहरण

इसके साथ काम करते समय, माध्यमिक जानकारी को कम करना या पूरी तरह से समाप्त करना और मुख्य को छोड़ना आवश्यक है।

सारांश का क्या अर्थ है?

पाठ को संपीड़ित करने के तीन तरीके हैं: बहिष्करण, प्रतिस्थापन और सामान्यीकरण। आइए इन सभी तरीकों पर करीब से नज़र डालें। यदि आप उन्मूलन विधि का उपयोग करते हैं, तो मुख्य जानकारी और उन विवरणों को निर्धारित करें जिन्हें बाहर रखा जा सकता है, और ये दोहराव, समानार्थक शब्द, कुछ अप्रासंगिक वाक्य, परिचयात्मक शब्द और निर्माण हैं। इन अनावश्यक विवरणों को हटाकर, आप मुख्य जानकारी को छोड़ कर एक संक्षिप्त पाठ बनाते हैं।

सामान्यीकरण की पद्धति का उपयोग करते समय, आवश्यक जानकारी, तथ्यों को अलग कर दिया जाता है और उन्हें अधिक संक्षिप्त रूप से व्यक्त करने के लिए साधनों का उपयोग किया जाता है। इस प्रकार, वे एक नया पाठ बनाते हैं। यहां आप सजातीय शब्दों को एक सामान्य शब्द, प्रत्यक्ष अप्रत्यक्ष भाषण से बदल सकते हैं और कई सरल वाक्यों को एक में जोड़ सकते हैंमुश्किल।

यदि आप सरलीकरण का उपयोग करते हैं, तो वाक्यात्मक निर्माणों पर ध्यान दें। यही है, आप एक जटिल वाक्य के हिस्से को एक सहभागी या कृदंत टर्नओवर से बदल सकते हैं, कई सरल वाक्यों को एक जटिल एक में जोड़ सकते हैं, कई वाक्यों को एक के साथ बदल सकते हैं, मुख्य विचार को छोड़कर, एक वाक्य के हिस्से को एक पर्यायवाची अभिव्यक्ति के साथ बदल सकते हैं, भाग को बदल सकते हैं। एक प्रदर्शनवाचक सर्वनाम के साथ एक वाक्य का।

संक्षिप्त प्रस्तुति के लिए पाठ शैक्षिक साइटों पर प्रकाशित किए जाते हैं। वे पिछले वर्षों के परीक्षा संस्करणों से लिए गए हैं, इसलिए उन पर काम करने के लिए अपने कौशल को प्रशिक्षित करना सबसे अच्छा है।

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