जो शिक्षक बच्चे के "मैं" को आंतरिक बंधनों से मुक्त करके बच्चे की आत्म-जागरूकता बनाता है, वह उस शिक्षक की तुलना में बहुत तेजी से महत्वपूर्ण सफलता प्राप्त करेगा जो केवल बच्चे को सख्त नियमों का पालन करता है जिसे बिना शर्त पालन और पालन किया जाना चाहिए। बच्चे ऐसे वयस्कों के बीच एक बड़ा अंतर देखते हैं, जैसे कि एक देवदूत और एक दानव के बीच। यही कारण है कि प्राथमिक विद्यालय और पूर्वस्कूली उम्र में व्यक्तित्व-उन्मुख शिक्षा को पूरी तरह से प्राप्त करना आवश्यक है। यह किस प्रकार की शिक्षा है और इसके क्या कार्य हैं?
शब्द को कैसे समझें?
संक्षेप में, छात्र-केंद्रित पालन-पोषण एक ऐसी विधि है जिसका उद्देश्य कम उम्र में ही बच्चे के व्यक्तित्व को आकार देना है। अधिकांश लोग इस तथ्य के आदी हैं कि रूसी शिक्षाशास्त्र ने हमेशा इस मुद्दे पर एक उदारवादी स्थिति का पालन किया है। इसके लायक भी नहींबच्चे के साथ सौम्य व्यवहार करें, उसे सबसे तुच्छ उपलब्धियों के लिए प्रोत्साहित करें, लेकिन आपको एक अत्याचारी होने की आवश्यकता नहीं है जो एक छोटे से अपराध के लिए बच्चे को डांटता या पीटता है।
इस तरह के दृष्टिकोण ने कुछ समय तक ही अपने आप को सही ठहराया, जबकि युवा लोगों ने वास्तव में महसूस किया कि जो कुछ भी होता है उस पर लोकतंत्र की वास्तविक शक्ति होती है, और धन केवल भौतिक लक्ष्यों को प्राप्त करने का एक संसाधन है। हालांकि, संकट में सब कुछ ठीक विपरीत हो जाता है। यह स्वीकार करना मुश्किल है, लेकिन दुनिया में उन लोगों का शासन हो गया है जिनके पास अधिक पैसा है। इसलिए, शिक्षा की एक नई, अधिक प्रभावी पद्धति पर काम करना आवश्यक है।
बेशक, हमें यह नहीं भूलना चाहिए कि कई मामलों में शैक्षणिक प्रक्रिया की प्रभावशीलता सख्ती से व्यक्तिगत होगी। कुछ बच्चों को शिक्षित करना आसान होता है, इसलिए उनके साथ एक आम भाषा खोजना आसान होगा। हालांकि, सबसे कठिन चरित्र में भी, आप एक खामी पा सकते हैं जो आपको बच्चे की सही आत्म-जागरूकता बनाने की अनुमति देगा। एकमात्र सवाल यह है कि शिक्षक कितनी जल्दी बच्चे के स्थान को प्राप्त कर सकता है।
आधुनिक शिक्षा की समस्या
एक नर्सरी, एक किंडरगार्टन, एक विस्तारित स्कूल दिवस के साथ एक स्कूल - लोग अपने बच्चों को जन्म से ही ऐसे नगरपालिका संस्थानों में भेजते हैं और यह भी नहीं सोचते कि उनके द्वारा उपयोग किए जाने वाले शैक्षणिक तरीके कितने प्रभावी हैं। ज्यादातर मामलों में, ऐसी जगहों पर एक ही समस्या होती है - अधिनायकवाद, यानी बच्चों पर शिक्षक या शिक्षक की शक्ति।
आधुनिक शिक्षा की समस्याक्या शिक्षक बच्चे से संपर्क करने की कोशिश तक नहीं करते। वे केवल अपने अधिकार को बनाए रखने की कोशिश करते हैं, जो उन्हें उसी योजना के अनुसार बच्चों को शिक्षित करने की अनुमति देता है: "काम मिल गया? फिर काम करो!" - और किए गए कार्य के लिए कोई पुरस्कार नहीं, संचार में कोई समानता नहीं। सख्त पालन-पोषण की नीति के कारण ही अधिकांश बच्चे जीवन के प्रति सहज ही सहज हो जाते हैं।
कम उम्र से, एक बच्चे में वयस्कों के प्रति अनादर हो सकता है, हालांकि स्कूलों और किंडरगार्टन में व्यक्तित्व-उन्मुख शिक्षा के मूल्य आधार विपरीत हैं। यह पता चला है कि तकनीक काम नहीं करती है? एक नियम के रूप में, यह है। केवल कुछ मुट्ठी भर बच्चे, जिनके पास घर में बुनियादी जीवन मूल्यों को स्थापित करने का समय होता है, शिक्षक की आज्ञा इसलिए नहीं मानते, क्योंकि वे उससे डरते हैं, बल्कि बड़े व्यक्ति के सम्मान के लिए।
पालन-पोषण का सही तरीका
छात्रों को शिक्षित करने में छात्र-केंद्रित दृष्टिकोण का बहुत महत्व है। प्रत्येक नौसिखिए शिक्षक को यह समझना चाहिए कि बच्चे को आत्म-जागरूकता और व्यक्तिगत स्वतंत्रता के लिए कार्यक्रम करने के लिए, बच्चे के मानस की ख़ासियत को ध्यान में रखना आवश्यक है। बेशक, प्रत्येक छात्र के लिए एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण खोजने के लिए, आपको बहुत समय और प्रयास खर्च करना होगा। हालाँकि, केवल इस मामले में, शिक्षा वास्तव में प्रभावी होगी।
सौभाग्य से, आज अधिकांश युवा शिक्षक शिक्षा तंत्र से धीरे-धीरे उन प्रचलित रूढ़ियों को बाहर निकालने लगे हैं कि शिक्षक हमेशा सही होता है, कि बच्चा नहीं करता हैउसके साथ बहस करने का अधिकार आदि। धीरे-धीरे और धीरे-धीरे, बच्चे के मन में "मुझे चाहिए" शब्दों को "मैं चाहता हूँ" से बदल दिया जाता है। शायद पुरानी शैक्षणिक आदतें जो यूएसएसआर के दिनों से पीढ़ी-दर-पीढ़ी चली आ रही हैं, डराने वाली थीं, लेकिन निश्चित रूप से प्रभावी नहीं थीं।
इस तथ्य के बारे में भी कुछ शब्द कहने योग्य है कि व्यक्तित्व-उन्मुख शिक्षा का सिद्धांत यह है कि बच्चा सर्वोच्च मूल्य है, जिसे शैक्षिक प्रक्रिया से ऊपर रखा गया है। यह उस शिक्षाशास्त्र की विचारधारा के विपरीत है, जहां शिक्षक छात्रों के लिए लगभग एक देवता था। बच्चे को रिश्ते में पूर्ण भागीदार मानने से उसका आत्म-सम्मान और गरिमा बढ़ती है।
छात्र केंद्रित शिक्षा के कार्य
आधुनिक शैक्षणिक दृष्टिकोण का सार क्या है, इसे बेहतर ढंग से समझने के लिए, इसके मुख्य कार्यों को देखना आवश्यक है। इसके अलावा, इस तरह की कार्रवाइयां उन्हें पुराने शिक्षाशास्त्र के लक्ष्यों के साथ तुलना करने की अनुमति देंगी ताकि यह पता लगाया जा सके कि कौन सी प्रणाली अभी भी सबसे प्रभावी है। तो, यहाँ आधुनिक शैक्षिक विधियों द्वारा अपनाए जाने वाले मुख्य कार्य हैं:
- बच्चे की खुद की आत्म-जागरूकता का गठन;
- नैतिक मूल्यों को बढ़ावा देना;
- लोकतांत्रिक सिद्धांतों और समानता को संरक्षित और संरक्षित करना।
जैसा कि आप देख सकते हैं, छात्र-केंद्रित शिक्षाशास्त्र के लक्ष्य बच्चे की सोच को विकसित करने, आंतरिक आत्म-सम्मान बढ़ाने में मदद करेंगे, और यह भी समझेंगे कि किसी के अपने "मैं" का महत्व क्या है। हालाँकि, शिक्षा के पुराने तरीकों के अनुयायीवे गलती से मानते हैं कि तकनीक केवल उन अहंकारियों को सामने लाती है जो अपने बड़ों और दूसरों की राय की परवाह नहीं करते हैं। बेशक, ऐसा नहीं है, क्योंकि बच्चे में जो मूल मूल्य पैदा किए जाते हैं, वे समानता पर आधारित होते हैं।
पुरानी शैक्षणिक व्यवस्था ने बच्चों को क्या दिया? लगभग कुछ भी अच्छा नहीं है। बचपन से ही एक बच्चे को अपनी हीनता महसूस होती थी, क्योंकि वह किसी भी वयस्क से एक कदम नीचे खड़ा होता है। शिक्षक द्वारा रखी गई राय सभी बच्चों के लिए एकमात्र सही थी, क्योंकि इसे चुनौती देने का कोई तरीका नहीं था। ऐसी तकनीक की तुलना एक तानाशाही से की जा सकती है जिसमें समानता की बात कभी नहीं हो सकती।
नई व्यवस्था से क्यों चिपके रहें?
छात्र केंद्रित शिक्षा का मूल्य आधार समानता में निहित है। प्रारंभिक अवस्था में भी, बच्चा शिक्षक के साथ उसी स्तर पर महसूस करेगा, जो उसे बहुत तेजी से वयस्क सोच बनाने की अनुमति देगा। ऐसे बच्चे आमतौर पर अधिकांश आधुनिक वयस्कों की तुलना में जीवन में बहुत तेजी से सफलता प्राप्त करते हैं। 7-8 साल की उम्र के बच्चे के लिए पेशेवर स्तर पर रचनात्मक होना और प्रसिद्धि हासिल करना असामान्य नहीं है।
शारीरिक शिक्षा में छात्र-केंद्रित दृष्टिकोण की बात करें तो इसका भी बहुत प्रभाव पड़ता है। बस सोवियत स्कूल को याद करो। प्रत्येक बच्चे को कई किलोमीटर क्रॉस-कंट्री चलाने के लिए मजबूर किया जाता था, भले ही कुछ छात्र बहुत मोटे होते हैं और ऐसा नहीं कर सकते। शिक्षक ने फिर दोहराया: "आपको दौड़ने की जरूरत हैवजन कम करें!" और अगर बच्चा अपने निर्माण से संतुष्ट था? शिक्षक की राय सबसे ऊपर थी।
शारीरिक शिक्षा की आधुनिक प्रणाली क्या प्रदान करती है? प्रत्येक बच्चे को उसके गुणों के आधार पर अलग-अलग कार्य सौंपे जाते हैं। एक नाजुक लड़की को एक बड़ी दूरी पर ग्रेनेड फेंकने के लिए मजबूर करने का क्या मतलब है जब उसका मुख्य गुण उत्कृष्ट लचीलापन और प्लास्टिसिटी है? या एक आदमी को एरोबिक्स क्यों सिखाया जाना चाहिए, अगर वह एक अच्छा लॉन्ग जम्पर है और दौड़ना शुरू करता है। इसलिए, प्रत्येक बच्चे के पास अपनी क्षमताओं का व्यक्तिगत दृष्टिकोण और मूल्यांकन होना चाहिए।
सांस्कृतिक मूल्यों का उचित समावेश
व्यक्तित्व-उन्मुख शिक्षा के लेखकों में से एक ई। वी। बोंडारेवस्काया के अनुसार, आधुनिक शैक्षणिक विधियों की नींव उनके देश और छोटी मातृभूमि के सांस्कृतिक मूल्यों पर आधारित होनी चाहिए। यदि एक बच्चे को अभिनय करने के लिए मजबूर नहीं किया जाता है, लेकिन उदाहरणों से दिखाया जाता है कि वयस्क जो प्रसिद्ध कलाकार या नायक बन गए हैं, तो बच्चा स्वतंत्र रूप से कुछ मूल्यों की समझ में आ जाएगा।
यह मत भूलो कि एक व्यक्ति का स्व-निर्मित विश्वदृष्टि उस से अधिक सही है जो शिक्षक द्वारा कई वर्षों से लगाया गया था। बच्चे को कैसे समझाएं कि क्या अच्छा है और क्या बुरा? यह कक्षा के साथ विभिन्न सांस्कृतिक प्रदर्शनियों, कला दीर्घाओं, संग्रहालयों और अन्य संस्थानों का दौरा करने के लिए पर्याप्त होगा, उदाहरण के लिए, यह दर्शाता है कि जीवन में सफल होने वाले व्यक्ति को कैसा व्यवहार करना चाहिए।
हालांकि, आंतरिक गठनआत्म-जागरूकता बच्चे के मानस की व्यक्तिगत विशेषताओं पर आधारित होनी चाहिए। कई शिक्षक एक स्कूल संस्थान की पहली कक्षा में भी बच्चों को सैन्य गौरव के संग्रहालयों में ले जाना शुरू कर देते हैं, जब बच्चों ने इतिहास का अध्ययन करना भी शुरू नहीं किया है और समझ में नहीं आता कि युद्ध क्या है। छोटे बच्चों के लिए किसी सांस्कृतिक समूह में बच्चों को भेजना ज्यादा प्रभावी होगा।
बच्चे के अनूठे हितों को पूरा करना
एक बाल-केंद्रित परवरिश का सार अन्य बच्चों की तुलना में उसकी विशिष्टता की पहचान में निहित है। न केवल बच्चों की रुचियों पर ध्यान देना आवश्यक है, बल्कि जब भी संभव हो उन्हें संतुष्ट करना भी आवश्यक है। यदि आपकी कक्षा की अधिकांश लड़कियां कढ़ाई में लगी हुई हैं, तो इसका मतलब यह नहीं है कि हर बच्चे को इस तरह की गतिविधि में दिलचस्पी होगी। इसलिए जिस छात्र में यह प्रतिभा नहीं है उसे कम मत समझो।
इसके अलावा, आधुनिक स्कूलों में अधिकांश बच्चे बिना उचित ध्यान दिए शैक्षिक प्रक्रिया का इलाज करते हैं। यह उस मानसिकता की बारीकियों के बारे में है जो कई वर्षों की शैक्षिक गतिविधि में विकसित हुई है - प्रत्येक छात्र को अपने सहपाठियों के समान विषयों का अध्ययन करना चाहिए। और इससे कोई फर्क नहीं पड़ता कि बच्चे का प्राकृतिक विज्ञान के प्रति रुझान है या वह सामाजिक विज्ञान और साहित्य को अधिक समझता है।
सौभाग्य से, अधिक से अधिक संस्थान एक विशेष शिक्षा प्रणाली पर स्विच करने लगे। बच्चा स्वयं उन विषयों का चयन करता है जिनका वह अध्ययन करेगा। उदाहरण के लिए, "गणित और सूचना" प्रोफ़ाइल वाले छात्रप्रौद्योगिकियां" दूसरों की तुलना में बीजगणित, ज्यामिति, भौतिकी और कंप्यूटर विज्ञान का अधिक अध्ययन करेंगी, लेकिन रूसी भाषा, इतिहास और साहित्य के उनके पाठों को कम कर दिया गया है। काफी सुविधाजनक प्रणाली जो बच्चे के व्यक्तिगत गुणों को ध्यान में रखती है।
बच्चे का सम्मान और रिश्तों में समानता
शिक्षा और पालन-पोषण में एक छात्र-केंद्रित दृष्टिकोण न केवल प्रत्येक छात्र के लिए एक व्यक्तिगत दृष्टिकोण है, बल्कि प्रत्येक बच्चे के लिए पूर्ण सम्मान भी है। मुझे बताओ, आज के कौन से शिक्षक प्रथम-ग्रेडर को "आप" कहते हैं? लेकिन यह वही है जो किसी भी शिक्षक को करना चाहिए, भले ही वह एक वयस्क स्नातक या बच्चे को पढ़ाता हो। यूरोप या जापान में शिक्षा प्रणाली पर एक नज़र डालें और कहें कि यह तरीका काम नहीं करता है।
इसके अलावा, कई स्कूलों में ऐसी प्रवृत्ति होती है: यदि कोई छात्र कार्य का सामना नहीं करता है, तो उसे बाकी कक्षा के सामने दंडित या अपमानित किया जाता है। कुछ समय के लिए, वह अपने भीतर क्रोध और आक्रोश को बनाए रखेगा, जिसके बाद देर-सबेर वह सब कुछ शिक्षक पर फेंक देगा। इस क्षण तक, शिक्षक और छात्र के बीच एक आंतरिक संघर्ष पैदा होगा, जिसकी शुरुआत वयस्क द्वारा की गई थी, जिसने अपने साथियों के सामने बच्चे की निंदा की थी।
"पसंदीदा स्कूल" तकनीक नवीनतम और सबसे प्रभावी में से एक है, इसके कुछ तत्वों को कई शैक्षणिक संस्थानों द्वारा तेजी से अपनाया जा रहा है। सिद्धांत काफी सरल है: किंडरगार्टन में मुख्य व्यक्ति बच्चे हैं, और शिक्षक वयस्क मित्र हैं जिनके साथ आप किसी भी मुद्दे को हल कर सकते हैं। शिक्षक स्वेच्छा से ऐसी भूमिका निभाता है,बच्चों को अधिक सहज महसूस कराना। हालाँकि, स्कूल के लिए पूरी तरह से कार्यप्रणाली को अपनाना एक गलती होगी।
बच्चे को समझना ही पालन-पोषण की कुंजी है
अधिकांश "मुश्किल" बच्चे किसी भी कार्य को करने के लिए सिर्फ इसलिए सहमत नहीं होते हैं क्योंकि उनके शिक्षक उन्हें समझने से इनकार करते हैं। कुछ मामलों में, बच्चे को केवल ध्यान और देखभाल की कमी होती है। एक नियम के रूप में, यह ये बच्चे हैं जो भव्य उपलब्धियों के लिए सक्षम हैं यदि उन्हें वह मिलता है जो वे इतनी बुरी तरह से चाहते हैं। नहीं तो इस समय बच्चे के शरीर में जो आंतरिक ऊर्जा जमा होती रही है, वह किसी बुरी चीज में फैल जाती है।
एक बच्चे को समझने के लिए आपको खुद को उसकी जगह पर रखना होगा। एक बच्चे के स्थान पर आप कैसे प्रतिक्रिया देंगे, जिसने अपने माता-पिता की अनियोजित यात्रा का कारण अधूरा होमवर्क के लिए एक ड्यूस प्राप्त किया था? अपने बच्चे को दंडित करने के बजाय, उसके माता-पिता को बुलाएं और उन्हें अपने कार्यक्रम की योजना इस तरह से बनाने के लिए कहें जिससे बच्चे की पढ़ाई में बाधा न आए। ऐसे में विद्यार्थी अपने शिक्षक का अधिक सम्मान करेगा।
अक्सर शिक्षक अपने भीतर "पहली प्रतिक्रिया" को दबा नहीं पाता है, जो ज्यादातर मामलों में गलत निर्णयों पर आधारित होता है। उदाहरण के लिए, शिक्षक देखता है कि लड़के ने लड़की को कैसे मारा, जिसके बाद वह तुरंत संघर्ष में हस्तक्षेप करता है, बच्चे को दोष देता है और तर्क देता है कि ऐसा नहीं किया जा सकता है और वह गलत है। बेशक, जाने देना आखिरी बात है, लेकिन बच्चे को दोष देने से पहले, यह पता लगाने की कोशिश करें कि संघर्ष के कारण क्या हुआ।
इसलिए यह इतना महत्वपूर्ण है कि प्राथमिक कक्षाओं और किंडरगार्टन में छात्र-केंद्रित शिक्षा शिक्षक की अपने बच्चों को समझने की क्षमता पर आधारित हो। एक शिक्षक या शिक्षक को एक निश्चित स्थिति का शांतिपूर्वक विश्लेषण करने और बच्चे का पक्ष लेने में सक्षम होना चाहिए, भले ही वह कई मायनों में गलत हो। आखिर बच्चे कभी भी अकारण बुरे काम नहीं करते - दोष बड़ों से मिली गलत परवरिश में है।
बच्चे के खुद होने के अधिकार को पहचानना
छात्र-केंद्रित पालन-पोषण की सामग्री में, "बाल पहचान" नामक एक बहुत ही रोचक वस्तु है। प्रत्येक शिक्षक को न केवल छात्र के स्थान पर खुद को रखने में सक्षम होना चाहिए, बल्कि अपनी ख़ासियत के साथ भी आना चाहिए। आखिरकार, सभी बच्चों को घर पर पर्याप्त मात्रा में प्यार नहीं मिलता। शिक्षक बच्चे के चरित्र के निर्माण की सभी परिस्थितियों को नहीं समझ सकता है, इसलिए उसे उसे वैसे ही स्वीकार करना चाहिए जैसे वह है।
किशोरावस्था के पालन-पोषण के मामले में किसी व्यक्ति की पहचान का विशेष महत्व है, जब उनमें से अधिकांश अपनी चेतना, जीवन सिद्धांत, चरित्र और नैतिक मूल्यों का निर्माण करने लगते हैं। यदि कोई स्कूली छात्र देखता है कि जीवन पर उसके विचार, जो व्यक्तिगत अनुभव से बने हैं, वयस्कों द्वारा मान्यता प्राप्त नहीं हैं, तो वह उनका सम्मान करना बंद कर देता है या उनका तिरस्कार भी करने लगता है। इसलिए किसी और की बात को स्वीकार करना इतना महत्वपूर्ण है, भले ही वह सही न हो।
पूर्वस्कूली बच्चों की व्यक्तित्व-उन्मुख शिक्षा की तकनीक के लिए, यह किशोरों की शिक्षा से कम महत्वपूर्ण भूमिका नहीं निभाता है। आखिरकार, व्यक्तित्व का निर्माण भी हो सकता हैबाल विकास के प्रारंभिक चरण। यह सब उन स्थितियों पर निर्भर करता है कि बच्चा अपनी उम्र में जीवित रहने में कामयाब रहा। कुछ मामलों में, पांच साल के बच्चे अभी अपने साथियों के साथ संवाद करना शुरू कर रहे हैं, जबकि अन्य में वे पहले से ही नाराजगी और विश्वासघात की कड़वाहट का अनुभव कर चुके हैं।
बच्चे को वैसे ही स्वीकार करना जैसे वह है
यह अपने सभी फायदे और नुकसान के साथ बच्चे की बिना शर्त स्वीकृति के बारे में है। बेशक, ऐसा करना आसान है, क्योंकि हर शिक्षक को बच्चे को यह सिखाना चाहिए कि क्या अच्छा है और क्या बुरा। हालाँकि, बच्चे को स्वीकार करके, आप उसके साथियों के व्यवहार और वृद्ध लोगों की सिफारिशों के प्रभाव में होने वाले परिवर्तनों के लिए उसकी तत्परता को स्वीकार करते हैं।
ज्यादातर मामलों में शिक्षक वही गलती दोहराते हैं - वे अपने शिष्य को औपचारिक रूप से स्वीकार करने लगते हैं। उदाहरण के लिए, एक शिक्षक किसी व्यवसाय में बच्चे की मदद करने का वादा करता है, लेकिन फिर अधिक महत्वपूर्ण मामलों का जिक्र करते हुए उसके शब्दों को ठुकरा देता है। शिक्षक को समझना चाहिए कि बच्चे को स्वीकार करने से वह उसका सबसे अच्छा दोस्त और सलाहकार बन जाता है। ऐसे व्यक्ति के विश्वासघात को एक साथी के अधूरे वादे से कहीं अधिक पीड़ादायक माना जा सकता है।
हमें उम्मीद है कि अब आप बेहतर ढंग से समझ गए होंगे कि प्रीस्कूलर और स्कूली बच्चों की छात्र-केंद्रित शिक्षा का मॉडल क्या है। बेशक, इस तरह की तकनीक को सीखने के लिए कई महीनों का कठिन शोध और वर्षों का अभ्यास करना होगा। हालांकि, संक्षेप में, एक बच्चे की व्यक्तित्व-उन्मुख शिक्षा प्रत्येक बच्चे के प्रति समान और व्यक्तिगत दृष्टिकोण है। अपने विद्यार्थियों के लिए नहीं बनने की कोशिश करेंएक दुर्जेय शिक्षक, लेकिन एक अच्छा दोस्त जो किसी भी कार्य से निपटने में मदद कर सकता है या कम से कम मूल्यवान सलाह दे सकता है। केवल इस मामले में, शिक्षक बच्चों से पूर्ण और बिना शर्त सम्मान प्राप्त करने में सक्षम होगा, और शिक्षा की प्रक्रिया स्वयं यथासंभव प्रभावी होगी।
