आज, विदेशी भाषाओं का ज्ञान अधिक से अधिक लोकप्रिय हो रहा है। सब कुछ काफी सरलता से समझाया गया है: एक विशेषज्ञ जो समान रूप से अच्छा बोलता और लिखता है, उदाहरण के लिए, अंग्रेजी या इतालवी में, जल्दी से एक अंतरराष्ट्रीय कंपनी में एक प्रतिष्ठित नौकरी मिल जाएगी। इसके अलावा, एक राय है कि कम उम्र में कई भाषाओं का अध्ययन बच्चे के भाषण तंत्र के त्वरित विकास में योगदान देता है। और भी कारण हैं। नतीजतन, अधिक से अधिक लोग अपने बच्चों को द्विभाषी के रूप में पालने का प्रयास कर रहे हैं, यदि बहुभाषाविद नहीं हैं। लेकिन वे कौन हैं और आप कई भाषाओं में पारंगत कैसे हो जाते हैं?
द्विभाषी कौन होते हैं
द्विभाषी वे लोग हैं जो दो भाषाओं को समान रूप से बोलते हैं। इसके अलावा, उनमें से प्रत्येक को मूल माना जाता है। ऐसे लोग न केवल दो भाषाओं को एक ही स्तर पर बोलते और समझते हैं, बल्कि उनमें सोचते भी हैं। यह उल्लेखनीय है कि, पर्यावरण या स्थान के आधार पर, एक व्यक्ति स्वचालित रूप से एक या दूसरे भाषण (और न केवल मौखिक संचार की प्रक्रिया में, बल्कि मानसिक रूप से भी) पर स्विच करता है, कभी-कभी इसे देखे बिना भी।
द्विभाषी अनुवादक और मिश्रित, अंतरजातीय विवाह या किसी अन्य में पले-बढ़े बच्चे दोनों हो सकते हैंदेश।
पूर्व-क्रांतिकारी काल में, धनी परिवारों ने अपनी संतानों को पालने के लिए फ्रांस या जर्मनी से शासन करने की कोशिश की। इस प्रकार, कई रईसों ने बचपन से एक विदेशी भाषा सीखी, बाद में द्विभाषी बन गए।
द्विभाषी या द्विभाषी?
यह तुरंत ध्यान देने योग्य है कि "द्विभाषी" शब्द के साथ-साथ इसके लिए एक पर्यायवाची शब्द है - "द्विभाषी"। हालांकि वे समान लगते हैं, उनके अलग-अलग अर्थ हैं। तो, द्विभाषी - किताबें, लिखित स्मारक, दो भाषाओं में एक साथ बनाए गए। अक्सर ये ग्रंथ समानांतर में प्रस्तुत किए जाते हैं।
द्विभाषियों के प्रकार
द्विभाषी मुख्यतः दो प्रकार के होते हैं - शुद्ध और मिश्रित।
स्वच्छ - जो लोग अलग-अलग भाषाओं का उपयोग करते हैं: काम पर - एक, घर पर - दूसरा। या, उदाहरण के लिए, कुछ लोगों के साथ वे एक भाषा बोलते हैं, दूसरों के साथ - दूसरी में। अक्सर यह स्थिति अनुवादकों या ऐसे लोगों के साथ देखी जाती है जो विदेश में स्थायी निवास में चले गए हैं।
दूसरा प्रकार मिश्रित द्विभाषी है। ये वे लोग हैं जो दो भाषाएं बोलते हैं, लेकिन एक ही समय में होशपूर्वक उनके बीच अंतर नहीं करते हैं। बातचीत में, वे कभी-कभी एक से दूसरे में चले जाते हैं, जबकि संक्रमण एक ही वाक्य के भीतर भी हो सकता है। इस तरह के द्विभाषावाद का एक उल्लेखनीय उदाहरण भाषण में रूसी और यूक्रेनी भाषाओं का मिश्रण है। तथाकथित सुरज़िक। यदि किसी द्विभाषी को रूसी में सही शब्द नहीं मिल रहा है, तो वह इसके बजाय यूक्रेनी समकक्ष का उपयोग करता है, और इसके विपरीत।
कैसे बनेंद्विभाषी?
ऐसे कई तरीके हैं जिनसे यह घटना घटित होती है।
मुख्य कारणों में से एक है मिश्रित विवाह। अंतरराष्ट्रीय परिवारों में द्विभाषी बच्चे असामान्य नहीं हैं। इसलिए, यदि एक माता-पिता रूसी भाषा का मूल वक्ता है, और दूसरा अंग्रेजी है, तो उसके विकास के दौरान, बच्चा दोनों भाषण समान रूप से अच्छी तरह सीखता है। कारण सरल है: प्रत्येक माता-पिता के साथ उनकी मूल भाषा में संचार होता है। ऐसे में बच्चों में भाषाई धारणा उसी तरह विकसित होती है।
दूसरा कारण बच्चे के जन्म से पहले या बाद में एक ही राष्ट्रीयता के माता-पिता का पलायन है। निष्क्रिय द्विभाषी वे लोग हैं जो या तो दो आधिकारिक भाषाओं वाले देशों में या प्रवासी परिवारों में पले-बढ़े हैं। इस मामले में, दूसरी भाषा सीखना स्कूल या किंडरगार्टन में होता है। पहला माता-पिता द्वारा शिक्षा की प्रक्रिया में डाला जाता है।
उन देशों के मजबूत उदाहरण जहां इस प्रकार के द्विभाषी सबसे आम हैं कनाडा, यूक्रेन और बेलारूस हैं।
ऐसे लोग भी हैं जिन्हें विशेष रूप से दूसरी भाषा में महारत हासिल है। यह आमतौर पर तब होता है जब एक व्यक्ति दूसरे देश में आकर बस जाता है, एक विदेशी के साथ एक परिवार बनाता है।
इसके अलावा, व्यावहारिक रूप से प्रत्येक अनुवादक अपने प्रशिक्षण के दौरान द्विभाषी हो जाता है। इसके बिना, एक पूर्ण और उच्च-गुणवत्ता वाला अनुवाद असंभव है, विशेष रूप से एक साथ।
सबसे आम द्विभाषी अंग्रेजी बोलने वाले हैं, रूसी, जर्मन या कहें, स्पेनिश के साथ।
लाभ
इस घटना के क्या फायदे हैं? बेशक,मुख्य प्लस दो भाषाओं का ज्ञान है, जो भविष्य में आपको एक अच्छी नौकरी खोजने या सफलतापूर्वक प्रवास करने में मदद करेगा। लेकिन यह केवल एक अप्रत्यक्ष लाभ है।
वैज्ञानिकों के अनुसार, द्विभाषी अन्य लोगों और विदेशों की संस्कृतियों के प्रति अधिक ग्रहणशील होते हैं। उनका दृष्टिकोण व्यापक है। यह इस तथ्य के कारण है कि प्रत्येक भाषा एक विशेष लोगों के जीवन और परंपराओं का प्रतिबिंब है। इसमें विशिष्ट अवधारणाएँ हैं, अनुष्ठानों, विश्वासों को दर्शाता है। एक विदेशी भाषा सीखने से बच्चा अपने बोलने वालों की संस्कृति से भी परिचित हो जाता है, मुहावरे और उनके अर्थ सीखता है। यह लंबे समय से ज्ञात है कि कुछ वाक्यांशों का शाब्दिक रूप से दूसरी भाषा में अनुवाद नहीं किया जा सकता है। इसलिए, छुट्टियों के नाम मास्लेनित्सा, इवान कुपाला का अंग्रेजी में अनुवाद करना काफी मुश्किल है, क्योंकि वे अंग्रेजी संस्कृति में अनुपस्थित हैं। उनका केवल वर्णन किया जा सकता है।
कई भाषाएं बोलने वालों का दिमाग अधिक विकसित होता है, दिमाग लचीला होता है। यह ज्ञात है कि द्विभाषी बच्चे अपने सहपाठियों की तुलना में बेहतर अध्ययन करते हैं, वे मानविकी और सटीक विज्ञान दोनों को सीखना समान रूप से आसान होते हैं। अधिक परिपक्व उम्र में, वे कुछ निर्णय तेजी से लेते हैं, रूढ़ियों में नहीं सोचते।
एक और निश्चित प्लस एक अधिक विकसित धातु-भाषाई धारणा है। ऐसे लोग अक्सर भाषण में त्रुटियों को देखकर इसके व्याकरण और संरचना को समझते हैं। भविष्य में, वे भाषाई मॉडल के पहले से मौजूद ज्ञान को लागू करते हुए, तीसरी, चौथी, पांचवीं भाषाओं में जल्दी से महारत हासिल कर लेंगे।
अध्ययन की तीन अवधि
भाषा प्रवीणता की डिग्री उस उम्र पर निर्भर करती है जिस पर काम शुरू किया गया था। द्विभाषी बच्चे जल्दी, शैशवावस्था और अधिक समय में बन जाते हैंदेर से अवधि। उनमें से केवल तीन हैं।
पहला शिशु द्विभाषावाद है, जिसकी आयु सीमा 0 से 5 वर्ष तक है। ऐसा माना जाता है कि इस उम्र में दूसरी भाषा सीखना शुरू करना सबसे अच्छा है। इस समय, तंत्रिका कनेक्शन तेजी से बनते हैं, जो एक नए भाषाई मॉडल को आत्मसात करने की गुणवत्ता को प्रभावित करता है। उसी समय, दूसरी भाषा को पहले से ही उस समय स्थापित किया जाना चाहिए जब बच्चा पहली की मूल बातें से परिचित हो। इस समय, भाषण के अंग, ठीक मोटर कौशल, ध्यान और स्मृति शारीरिक रूप से विकसित होते हैं। अनुमानित आयु - 1.5-2 वर्ष। ऐसे में बच्चा बिना उच्चारण के दोनों भाषाएं बोलेगा।
बच्चों की द्विभाषावाद - 5 से 12 साल तक। इस समय, बच्चा पहले से ही होशपूर्वक भाषा सीख रहा है, अपनी निष्क्रिय और सक्रिय शब्दावली की भरपाई कर रहा है। इस उम्र में दूसरे भाषाई मॉडल का अध्ययन भी स्पष्ट भाषण और उच्चारण की कमी प्रदान करता है। हालांकि इस अवधि में बच्चा पहले से ही स्पष्ट रूप से जानता है कि कौन सी भाषा उसकी पहली, मूल भाषा है।
तीसरी अवस्था है किशोरावस्था, 12 से 17 वर्ष की आयु तक। इस स्थिति में दूसरी भाषा सीखना अक्सर स्कूल से प्रभावित होता है। एक विदेशी भाषा के अध्ययन के साथ विशेष कक्षाओं में माध्यमिक विद्यालय में द्विभाषियों को लाया जाता है। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि इसका गठन कई समस्याओं से जुड़ा है। सबसे पहले - भविष्य में उच्चारण के संरक्षण के साथ। दूसरे, बच्चे को किसी और के भाषण को सीखने के लिए विशेष रूप से ट्यून करना पड़ता है।
द्विभाषी रणनीति
द्विभाषावाद सीखने में तीन मुख्य रणनीतियाँ हैं।
1. एक माता-पिता, एक भाषा। परिवार में ऐसी रणनीति के साथ, तुरंतदो भाषाएं बोलते हैं। इसलिए, उदाहरण के लिए, एक माँ अपने बेटे/बेटी के साथ विशेष रूप से रूसी में संचार करती है, जबकि एक पिता इतालवी में संचार करता है। साथ ही बच्चा दोनों भाषाओं को समान रूप से अच्छी तरह समझता है। यह ध्यान देने योग्य है कि इस तरह की रणनीति के साथ, द्विभाषी परिपक्व होने पर, समस्याएं उत्पन्न हो सकती हैं। सबसे आम तब होता है जब एक बच्चे को पता चलता है कि माता-पिता उसके भाषण को समझते हैं, चाहे वह कोई भी भाषा बोलता हो। साथ ही, वह अपने लिए सुविधाजनक भाषा चुनता है और उसमें मुख्य रूप से संवाद करना शुरू कर देता है।
2. समय और स्थान। ऐसी रणनीति के साथ, माता-पिता एक निश्चित समय या स्थान आवंटित करते हैं जिसमें बच्चा विशेष रूप से एक विदेशी भाषा में दूसरों के साथ संवाद करेगा। उदाहरण के लिए, शनिवार को, परिवार अंग्रेजी या जर्मन में संचार करता है, एक भाषा मंडल में भाग लेता है, जहां संचार विशेष रूप से एक विदेशी भाषा में होता है।
यह विकल्प उस बच्चे की परवरिश के लिए सुविधाजनक है जिसकी मूल भाषा रूसी है। इस मामले में द्विभाषी लाया जा सकता है, भले ही माता-पिता दोनों रूसी भाषी हों।
3. मातृ भाषा। तो, एक भाषा में बच्चा घर पर विशेष रूप से संवाद करता है, दूसरे में - किंडरगार्टन, स्कूल, सड़क पर। इसका उपयोग अक्सर उस मामले में किया जाता है जब माता-पिता बच्चे के साथ दूसरे देश में आकर बस जाते हैं और खुद एक औसत दर्जे की विदेशी भाषा बोलते हैं।
कक्षाओं की अवधि
किसी विदेशी भाषा को द्विभाषी बनने में सीखने में कितना समय लगता है? इस प्रश्न का कोई सटीक उत्तर नहीं है। ऐसा माना जाता है कि सचेत उम्र में किसी और के भाषण में महारत हासिल करते समय, सप्ताह में कम से कम 25 घंटे कक्षाओं के लिए समर्पित करना आवश्यक है, अर्थात दिन में लगभग 4 घंटे। जिसमेंआपको न केवल भाषण और समझ के विकास के लिए व्यायाम करना चाहिए, बल्कि लिखना, पढ़ना भी चाहिए। सामान्य तौर पर, कक्षाओं की अवधि की गणना चुनी हुई सीखने की रणनीति के साथ-साथ उन लक्ष्यों और समय के आधार पर की जानी चाहिए, जिसके दौरान कुछ ज्ञान प्राप्त करने की योजना है।
उपयोगी टिप्स
तो आप द्विभाषी कैसे पालते हैं? आपके बच्चे की गतिविधियों को व्यवस्थित करने में आपकी मदद करने के लिए यहां आठ युक्तियां दी गई हैं।
- एक ऐसी रणनीति चुनें जो आपके लिए सबसे अच्छा काम करे और लगातार उसका पालन करें।
- अपने बच्चे को उस भाषा के सांस्कृतिक वातावरण में रखने की कोशिश करें जो आप सीख रहे हैं। ऐसा करने के लिए, उसे चुने हुए लोगों की परंपराओं से परिचित कराएं।
- जितना हो सके अपने बच्चे के साथ विदेशी भाषा बोलें।
- सबसे पहले बच्चे का ध्यान गलतियों पर न लगाएं। इसे ठीक करें, लेकिन विवरण में तल्लीन न करें। पहले शब्दावली पर काम करें, और फिर नियम सीखें।
- अपने बच्चे को भाषा शिविरों, खेल समूहों में भेजने की कोशिश करें, उसके साथ भाषा क्लबों में जाएँ।
- अध्यापन के लिए ऑडियो और वीडियो सामग्री, पुस्तकों का उपयोग करें। अंग्रेजी में द्विभाषी अनुकूलित और मूल साहित्य दोनों को पढ़ सकते हैं।
- बच्चे की सफलता के लिए उसकी तारीफ करना न भूलें, उसका हौसला बढ़ाएं।
- यह बताना सुनिश्चित करें कि आप विदेशी भाषा क्यों सीख रहे हैं, यह भविष्य में वास्तव में क्या देगा। अपने बच्चे को सीखने में रुचि लें - और आप सफल होंगे।
संभावित कठिनाइयाँ
भाषा सीखने के दौरान क्या कठिनाइयाँ आ सकती हैं? हम मुख्य सूची देते हैं:
- उपभोग के विभिन्न क्षेत्रों के कारण दोनों भाषाओं में सीमित शब्दावली। इसलिए, यदि कोई बच्चा विशेष रूप से स्कूल में एक विदेशी भाषा का उपयोग करता है, तो उसकी शब्दावली में रोज़मर्रा की अवधारणाओं को दर्शाने के लिए डिज़ाइन किए गए कई शब्द शामिल नहीं हो सकते हैं, और इसके विपरीत।
- किसी एक भाषा में पढ़ने और लिखने में असमर्थता। यह अक्सर माता-पिता के द्विभाषी बच्चे को पढ़ाने के गलत दृष्टिकोण के साथ होता है। जिस भाषा पर अधिक ध्यान दिया जाता है वह मुख्य भाषा बन जाती है।
- औसत उच्चारण। एक और दूसरी भाषा दोनों का उच्चारण हो सकता है।
- कुछ शब्दों में गलत तनाव। खासकर यदि भाषाओं में अलग-अलग उच्चारणों के साथ समान शब्द हों।
- भाषाओं को मिलाने की रणनीति अगर वार्ताकार दोनों को समझता है। सामान्य तौर पर, बच्चे के बड़े होने की प्रक्रिया में यह समस्या अपने आप समाप्त हो जाती है।
निष्कर्ष
द्विभाषी वे लोग हैं जो दो भाषाओं में समान रूप से पारंगत हैं। वे शैशवावस्था में भाषा के वातावरण के कारण, विदेशी भाषण की बढ़ी हुई शिक्षा के साथ हो जाते हैं। बेशक, बाद की उम्र में द्विभाषी बनना संभव है, लेकिन यह कई समस्याओं से जुड़ा होगा।
