यह खबर नहीं है कि एक सभ्य समाज में व्यवहार के नियमों का विज्ञान बहुत पहले उत्पन्न हुआ था और युगों में बदलते हुए, अभी भी सफलतापूर्वक जीना और विकसित करना जारी रखा। आज प्रश्न का उत्तर "धर्मनिरपेक्ष नैतिकता क्या है?" बच्चे भी जानते हैं, क्योंकि कम उम्र के छात्रों के लिए यह विषय अनिवार्य कार्यक्रम में शामिल है। इसलिए, यह पता लगाना महत्वपूर्ण और प्रासंगिक हो जाता है कि ऐसा सबक क्या है और लोग इसमें क्या सीखते हैं।
ओआरसीएसई: यह क्या है?
यह संक्षिप्त नाम "धार्मिक संस्कृतियों और धर्मनिरपेक्ष नैतिकता के मूल सिद्धांतों" के लिए है और देश भर में प्राथमिक स्कूल कक्षाओं में 2012 से रूसी शिक्षा मंत्रालय द्वारा सार्वभौमिक रूप से पेश किया गया विषय है। सभी क्षेत्रों के लिए, यह विषय वर्तमान में एक संघीय और अनिवार्य घटक है। धर्मनिरपेक्ष नैतिकता और धर्म के मूल सिद्धांतों में 6 मॉड्यूल शामिल हैं; इनमें से, छात्र, अपने कानूनी प्रतिनिधियों (माता-पिता, अभिभावक) के साथ, आगे के अध्ययन के लिए अपने विवेक पर केवल एक को चुनता है।
लक्ष्य और उद्देश्य
यदि धर्मनिरपेक्ष नैतिकता क्या है, इसके साथ सब कुछ स्पष्ट है, तो इस अकादमिक विषय की शुरूआत के उद्देश्य से प्रावधानों का विश्लेषण खुला रहता है। ORKSE के सामान्य पाठ्यक्रम के वैश्विक लक्ष्य में एक युवा किशोरी में एक जागरूक नैतिक व्यवहार और इसके लिए प्रेरणा का गठन शामिल है, रूस की बहुराष्ट्रीय आबादी की धार्मिक और सांस्कृतिक परंपराओं के लिए बच्चे के सम्मान में, छात्र को क्षमता सिखाना अन्य विश्वदृष्टि और विचारों के प्रतिनिधियों के साथ बातचीत करने के लिए। धर्मनिरपेक्ष नैतिकता की नींव के कार्यक्रम में हाइलाइट किए गए अधिक स्थानीय कार्यों में शामिल हैं:
- एक युवा किशोर के मन में व्यक्ति, परिवार और पूरे समाज के सभ्य अस्तित्व के लिए नैतिक मूल्यों और मानदंडों के महत्व के बारे में विचार पैदा करना;
- ईसाई (रूढ़िवादी), मुस्लिम, यहूदी, बौद्ध संस्कृतियों, विश्व धार्मिक आंदोलनों और नैतिकता के प्रमुख प्रावधानों की बुनियादी नींव के साथ छात्रों का परिचय;
- एक बहु-कन्फेशनल और बहु-जातीय वातावरण में सहयोग और संवाद करने के लिए छात्रों की क्षमताओं का विकास, जहां परस्पर सम्मान और संवाद के लक्ष्य के साथ बातचीत का निर्माण किया जाता हैसार्वजनिक सद्भाव और शांति बनाए रखना।
मुख्य (माध्यमिक) स्कूल के स्तर पर मानवीय ध्यान वाले विषयों के अध्ययन के लिए;
वस्तु बनना
तो, स्कूलों में धर्मनिरपेक्ष नैतिकता क्या है और आज किन प्राथमिकता वाले कार्यों का लक्ष्य है, यह पता चला है। लेकिन बच्चों के लिए पूरी तरह से नए, पहले से अपरिचित अनुशासन का स्कूली अभ्यास में परिचय कैसे हुआ? इस प्रक्रिया को 3 लंबे चरणों में अंजाम दिया गया:
- 2009 से 2011 तक, इस विषय क्षेत्र का परीक्षण रूसी संघ के 21 विषयों में किया गया था।
- 2011 से 2014 तक, इस विषय को देश के सभी विषयों में बिना किसी अपवाद के पेश किया गया था, एक सूचना और संचार प्रौद्योगिकी प्रणाली के साथ समर्थित और इसके साथ, इस उद्देश्य के लिए विशेष रूप से बनाए गए एक इंटरनेट संसाधन के लिए धन्यवाद, एक संगठनात्मक, कार्यप्रणाली प्रदान करता है और ORKSE के पाठ्यक्रम के संचालन के लिए सूचना आधार।
- अंतिम चरण काफी हाल ही में हुआ, अर्थात् इसने 2014 से 2016 की अवधि को कवर किया। उस समय, सामान्य शिक्षण संस्थानों में इस तरह के एक अनुशासन को लागू करने की प्रभावशीलता के लिए एक सकारात्मक मूल्यांकन दिया गया था, जिसके संबंध में संस्कृति, धर्मनिरपेक्ष नैतिकता और विश्व धर्मों के मूलभूत प्रावधानों के ज्ञान को स्कूल पाठ्यक्रम में एकल, अनिवार्य के रूप में शामिल किया गया था। और अपरिवर्तनीय विषय।
भविष्य की दिशा
तीसरे चरण में, शिक्षा के क्षेत्र में रूसी संघ के घटक संस्थाओं के संबंध में कार्यकारी अधिकारियों की ओर से समन्वय गतिविधियों को धीरे-धीरे विकसित करने की भी योजना है। वही शैक्षिक प्रक्रिया के अन्य प्रतिभागियों (विषयों) पर लागू होता है, अर्थात्:
- माता-पिता या अन्य कानूनी अभिभावक जिन्हें आरसीएसई के ढांचे के भीतर पेश किए गए मॉड्यूल में से किसी एक के बारे में सूचित विकल्प बनाने की आवश्यकता होती है;
- पेशेवर कर्मचारी जो क्षेत्र में प्रक्रिया को व्यवस्थित करते हैं, प्रभावी पाठ्यक्रम अध्ययन के कार्यान्वयन के लिए जिम्मेदार, तार्किक सहायता के साथ सिद्धांत को मजबूत करना, आदि।
इसके अलावा, रूसी संघ के नगरपालिका और राज्य शैक्षणिक संस्थानों में विषय को पढ़ाने की गुणवत्ता की पहचान करने के लिए आयोजनों के आयोजन को नियंत्रित करने की योजना है। संघीय राज्य शैक्षिक मानक में धर्मनिरपेक्ष नैतिकता की नींव के विषय क्षेत्र का विकास, इस मामले में, प्राथमिक बुनियादी सामान्य शिक्षा (पीईओ), भी जारी रहेगा। एक रूसी नागरिक के व्यक्तित्व को शिक्षित करने और उसके आध्यात्मिक और नैतिक विकास की अवधारणा को ध्यान में रखते हुए सुधार और परिवर्धन किया जाएगा।
GEF IEO में क्या लिखा है?
धर्मनिरपेक्ष नैतिकता पर संघीय राज्य शैक्षिक मानक का कार्य कार्यक्रम विषय के अनिवार्य अध्ययन के लिए प्रदान करता है, उदाहरण के लिए, 4 वीं कक्षा में, पूरे शैक्षणिक वर्ष के लिए 34 शैक्षणिक घंटों के लिए। अनुशासन की आवृत्ति 5 कार्य दिवसों में 1 पाठ है; इसी तरह के प्रावधान को 28 जनवरी, 2012 के रूसी संघ की सरकार के आदेश द्वारा अनुमोदित किया गया था, और शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के एक विशेष पत्र द्वारा पहले भी एक विशेष प्रावधान के साथ सुरक्षित किया गया था - अगस्त में वापस। प्रारंभ में, इस विषय को "रूस के लोगों की आध्यात्मिक और नैतिक संस्कृति की बुनियादी बातों" कहा जाता था, हालांकि, दिसंबर 2012 के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के आदेश से, संघीय राज्य शैक्षिक मानक थाएक परिवर्तन किया गया, जिसके अनुसार शैक्षणिक अनुशासन ने अपना नाम बदलकर उपर्युक्त ORKSE कर दिया।
इस सवाल पर कि "स्कूलों में धर्मनिरपेक्ष नैतिकता क्या है?" अब ज्ञान में कोई अंतराल नहीं होना चाहिए। हालाँकि, प्रत्येक व्यक्तिगत शैक्षणिक संस्थान की दीवारों के भीतर अनुशासन कैसे लागू किया जाता है? इस मामले में मानक वफादार है: संगठन स्वतंत्र रूप से मुख्य शैक्षिक स्कूल कार्यक्रमों की संरचना बनाते हैं और धर्मनिरपेक्ष नैतिकता के अनुसार पाठ योजना बनाते हैं, जिनमें से एक घटक इकाई है, उदाहरण के लिए, पाठ्यक्रम। वहीं, प्रबंधन को अभी भी कुछ दस्तावेजों पर निर्भर रहने की जरूरत है। ये रूसी संघ और सरकार के शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय के नियामक कानूनी कार्य हैं, संघीय कानून के प्रावधान और धर्मनिरपेक्ष नैतिकता की मूल बातें पर संघीय राज्य शैक्षिक मानक के मुख्य शैक्षिक कार्यक्रम की अनुमानित योजना।
निगरानी कैसे की जाती है और इसकी आवश्यकता क्यों है?
ऐसा लग सकता है कि ORSSE एक अत्यंत गलत विषय है, अतुलनीय, उदाहरण के लिए, गणित या भौतिकी के साथ, जहाँ सूत्र, कानून, सिद्ध प्रमेय हैं। क्या इस मामले में ज्ञान का परीक्षण करना वाकई असंभव है? यह सच नहीं है। संघीय राज्य शैक्षिक मानक में एक प्रावधान है जिसके अनुसार, क्षेत्रीय और संघीय स्तरों पर, रूस का प्रत्येक विषय सालाना छात्र ज्ञान (पारंपरिक परीक्षण, परीक्षण, आदि) की त्रैमासिक निगरानी करता है। यह अनुमति देता है:
- पाठ्यक्रम के अतिरिक्त समर्थन के लिए रूसी संघ के घटक संस्थाओं की जरूरतों को निर्धारित करें;
- "युवा" अनुशासन के संबंध में शिक्षण के संचित शैक्षणिक अनुभव की तुलना और समृद्ध करें;
- कार्यक्रम के गुणात्मक प्रभावों की पहचान करें, इसके सुधार के लिए एक वेक्टर बनाएं।
बाद में, निगरानी परिणामों को इस उद्देश्य के लिए विशेष रूप से बनाई गई एक स्वचालित सूचना और विश्लेषणात्मक प्रणाली में संसाधित किया जाता है (शीघ्र ही - आईएएस)। डेटा सहेजा जाता है और धीरे-धीरे एकल डेटाबेस बनाता है।
मॉड्यूल
अपने बच्चे के लिए धर्मनिरपेक्ष नैतिकता की मूल बातें पर एक पाठ माता-पिता या किसी अन्य कानूनी प्रतिनिधि द्वारा चुना जाता है जो लिखित रूप में एक आवेदन तैयार करते हैं और इसे स्कूल नेतृत्व को प्रदान करते हैं। 6 मॉड्यूल पेश किए गए हैं - ये मूल बातें हो सकती हैं:
- बौद्ध संस्कृति।
- रूढ़िवादी संस्कृति।
- इस्लामी संस्कृति।
- यहूदी संस्कृति।
- धर्मनिरपेक्ष नैतिकता।
- विश्व धार्मिक संस्कृतियाँ।
साथ ही, तीसरी कक्षा के छात्रों के माता-पिता को परामर्श, सूचना, परिचित गतिविधियों की पेशकश की जाती है ताकि वे अपने बच्चे के लिए एक मॉड्यूल का स्वैच्छिक, मुफ्त, सूचित और बेहतर विकल्प बना सकें। कानून के अनुसार, पाठ्यक्रम के कार्यान्वयन और कानूनी प्रतिनिधियों को निर्धारित करने में सहायता दोनों प्रासंगिक केंद्रीकृत धार्मिक संघों की भागीदारी के माध्यम से किया जा सकता है और किया जाना चाहिए।
सकारात्मक मान
संस्कृति, सहिष्णुता, सहिष्णुता। ORKSE पाठ्यक्रम का उद्देश्य मेटा-विषय और व्यक्तिगत परिणाम विकसित करना है, जो एक छात्र के रूप में बच्चे के आगे विकास में उपयोगी होगा।
इसके अलावा, यह इस अनुशासन के ढांचे के भीतर है कि परिवार स्कूल में शामिल होता है: माता-पिता और अन्य वयस्क बच्चों को विभिन्न श्रेणियों (प्यार, दोस्ती, परोपकारिता, अपराधबोध, नैतिकता, कर्तव्यनिष्ठा, आदि) को समझने और सही ढंग से व्याख्या करने में मदद करते हैं।) विषय की सामग्री। शैक्षिक प्रक्रिया में सभी प्रतिभागियों के प्रयासों का समेकन सबसे प्रभावी परिणाम प्राप्त करने की अनुमति देता है: यह बच्चे की अपने कार्यों को प्रतिबिंबित करने, भावनात्मक और नैतिक प्रतिक्रिया दिखाने और एक टीम में काम करने की क्षमता का विकास है।
