पूर्वस्कूलों में किए गए शोध शिक्षकों और किंडरगार्टन शिक्षकों की गतिविधियों के बीच घनिष्ठ संबंध की पुष्टि करते हैं। एक शिक्षक के रूप में इस तरह की विशेषता की ख़ासियत यह है कि एक किंडरगार्टन में काम करने वाला शिक्षक उन बच्चों को पढ़ाता और शिक्षित करता है जिनकी अपनी उम्र की विशेषताएं होती हैं। व्यवस्थित कार्य में, शिक्षक भूमिका निभाने वाले खेलों, भाषण संस्कृति के निर्माण, संचार कौशल को बहुत महत्व देते हैं।
पेशा - शिक्षक: सैद्धांतिक पहलू
किंडरगार्टन शिक्षक के व्यक्तित्व के निर्माण में स्वयं निरंतर व्यावसायिक विकास, अल्पकालिक व्यावसायिक प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों का पारित होना शामिल है। शिक्षक को एक लक्ष्य निर्धारित करना चाहिए, उद्देश्यों को निर्धारित करना चाहिए, उसकी गतिविधि का विषय, निर्धारित कार्यों को लागू करने के तरीकों की तलाश करनी चाहिए, उनका पूर्ण विश्लेषण करना चाहिए।
शिक्षक गुण
शिक्षक के रूप में इस तरह के पेशे का तात्पर्य निम्नलिखित गुणों के संबंध से है: संगठनात्मक, रचनात्मक, ज्ञानवादी, संचारी।माता-पिता के साथ संबंध, संघर्ष की स्थितियों से बचने की क्षमता, संतुलन, सहकर्मियों के साथ संबंध भी ध्यान में रखा जाता है।
ज्ञानवादी कौशल
ज्ञानवादी कौशल जो शिक्षक अपने काम में उपयोग करता है, आपको बच्चों की संज्ञानात्मक गतिविधि के स्तर की पहचान करने, उनकी भावनात्मक स्थिति का आकलन करने, पूर्वस्कूली संस्थानों में बच्चों को खोजने के लिए इष्टतम स्थितियों का चयन करने की अनुमति देता है। शिक्षक अपने विद्यार्थियों के पारिवारिक सूक्ष्म वातावरण का अध्ययन करने के लिए समान कौशल का उपयोग करता है।
प्रोफाइल में क्या शामिल होना चाहिए?
पूर्वस्कूली शिक्षक को पुरस्कृत करने की विशेषता को माता-पिता के साथ अपने काम की प्रभावशीलता को प्रतिबिंबित करना चाहिए, बच्चों के मनोविज्ञान और शरीर विज्ञान का उपयोग करते हुए विज्ञान संबंधी गतिविधियों का संचालन करना चाहिए। शिक्षक अपने काम में बच्चे के विकास की ख़ासियत को ध्यान में रखने, उसकी आध्यात्मिक दुनिया को समझने के लिए बाध्य है। प्रत्येक बच्चे की विशेषताओं का अध्ययन करने के लिए, शिक्षक बातचीत करता है, विशेष शोध प्रयोग करता है, सोशियोमेट्रिक विधियों का उपयोग करता है, रोजमर्रा की जिंदगी में बच्चों के व्यवहार का निरीक्षण करता है, बच्चों के बीच संबंधों की निगरानी करता है। वरिष्ठ शिक्षक का विस्तृत विवरण अनिवार्य रूप से शिक्षक की गतिविधियों की पूरी तस्वीर को दर्शाता है। आप पुरस्कार सूची और माता-पिता और सहकर्मियों के एक अज्ञात सामाजिक सर्वेक्षण में प्राप्त आंकड़ों में भी शामिल कर सकते हैं।
शिक्षक के लिए एक विशेषता (साक्षरता के लिए) शिक्षक के कौशल, बच्चों के व्यवहार के प्रति संवेदनशील होने की उनकी क्षमता, प्रत्येक बच्चे की समस्याओं की समय पर पहचान करने की क्षमता को प्रतिबिंबित करना चाहिए।
देखभाल करने वालों के वर्गीकरण में अंतर
शिक्षक बच्चों को कितना समझता है, इसके आधार पर उसे एक निश्चित पेशेवर स्तर (श्रेणी) सौंपा जाता है। शिक्षक का निम्न स्तर बच्चे के प्रेरक क्षेत्र में प्रवेश नहीं करता है। शिक्षक छात्र के लक्षणों के आंशिक अध्ययन तक ही सीमित है। इस तरह की योग्यता के साथ, पूर्वस्कूली शिक्षक के लिए एक विशेषता का अर्थ है कि शिक्षक बच्चों के व्यवहार का विस्तृत विवरण देने में असमर्थता का संकेत देता है। अक्सर, यह स्तर नौसिखिए शिक्षकों के लिए विशिष्ट होता है जिनके पास बच्चों के साथ काम करने का अनुभव नहीं होता है। कम योग्यता वाला शिक्षक समूह, एक व्यक्तिगत छात्र के सूक्ष्म पर्यावरण के अध्ययन से संबंधित मामलों में पहल नहीं दिखाता है, और बच्चे के व्यक्तित्व का विश्लेषण करने में रूचि नहीं रखता है। एक किंडरगार्टन शिक्षक के लिए एक विशेषता को अपने व्यावसायिकता के स्तर की पूरी तरह से सराहना करने के लिए ऐसे क्षणों को अनिवार्य रूप से प्रतिबिंबित करना चाहिए।
मध्य स्तर के शिक्षकों के लिए, व्यक्तिगत विद्यार्थियों का गहन ज्ञान और समझ, एक समूह में एक व्यापक अध्ययन करना, विशेषता है। एक पूर्वस्कूली शिक्षक के लिए एक विशेषता, विस्तार से लिखी गई, प्रमाणन के दौरान शिक्षक की मदद करेगी। उच्च-स्तरीय पेशेवर एक व्यक्तिगत बच्चे के विकास की प्रक्रिया का स्वतंत्र रूप से निदान करने में सक्षम हैं, एक प्रीस्कूलर के व्यक्तित्व के सफल विकास के लिए आगे की कार्रवाई की भविष्यवाणी करते हैं, माता-पिता के साथ फलदायी सहयोग करते हैं, और विशेषज्ञों को शामिल करते हैं: एक भाषण चिकित्सक, एक मनोवैज्ञानिक। इन कौशलों की उपस्थिति और मूल्यांकन में किंडरगार्टन शिक्षक के लिए एक विशेषता शामिल होनी चाहिए।
रचनात्मक गतिविधियां
शिक्षकों की रचनात्मक गतिविधि में डिजाइन, माता-पिता और विद्यार्थियों के साथ संयुक्त कार्य की योजना, पूर्ण शैक्षिक और शैक्षिक कार्य के लिए सामग्री का चयन शामिल है। एक किंडरगार्टन शिक्षक के लिए एक विशेषता में आवश्यक रूप से ऐसी गतिविधियों के शिक्षक के स्वामित्व के बारे में जानकारी होती है। एक शिक्षक का रचनात्मक कौशल काम में समस्याओं का पूर्वाभास करने, उनके समय पर उन्मूलन के लिए अनुकूल परिस्थितियों का निर्माण करने की क्षमता में निहित है। एक सच्चा पेशेवर न केवल एक अलग पाठ में, बल्कि एक पूर्वस्कूली संस्थान में बिताए गए पूरे समय के दौरान बच्चे की गतिविधियों की योजना बनाता है। शिक्षक को पुरस्कृत करने की विशेषता में उस कार्य का विस्तृत विवरण शामिल है जो शिक्षक माता-पिता के साथ करता है: विश्वास, प्रेम, समझ के मनोविज्ञान का उपयोग। माता-पिता, बदले में, शिक्षक से संवेदनशीलता, दया, न्याय, उचित कठोरता की अपेक्षा करते हैं।
किंडरगार्टन शिक्षक की विशेषताओं में कौन से बिंदु नोट किए जाते हैं?
एक किंडरगार्टन शिक्षक के विस्तृत विवरण में शिक्षक के नौकरी कर्तव्यों के पूर्ण अनुपालन के बारे में जानकारी होनी चाहिए। पूर्वस्कूली शिक्षक की विशेषताओं की संरचना में क्या शामिल है?
- माध्यमिक व्यावसायिक या उच्च शैक्षणिक शिक्षा की उपलब्धता।
- इस स्थिति में कार्य अनुभव।
- अल्पकालिक उन्नत पाठ्यक्रम पूरा करने के प्रमाण पत्र की उपलब्धतायोग्यता, वेबिनार, संगोष्ठियों, शैक्षणिक सम्मेलनों में भागीदारी के प्रमाण पत्र।
पुरस्कार देने के लिए शिक्षक की विशेषता में शिक्षक की व्यावसायिक उपलब्धियों के बारे में जानकारी होनी चाहिए: प्रतियोगिताओं, सम्मेलनों में जीत। इसके अलावा, आपको सहकर्मियों के लिए कार्य अनुभव, मास्टर कक्षाओं, सेमिनारों के साथ सभी प्रकाशनों को इंगित करने की आवश्यकता है। शिक्षक के सहायक का पूरा विवरण कक्षाओं, भ्रमण और घटनाओं के दौरान विद्यार्थियों के पर्यवेक्षण की गुणवत्ता को प्रतिबिंबित करना चाहिए। चाइल्डकैअर और साफ-सफाई का भी ध्यान रखा जाता है।
किंडरगार्टन शिक्षक को क्या पता होना चाहिए?
उसे रूसी संघ के संविधान, शिक्षा के क्षेत्र में बुनियादी कानूनों, बच्चों के अधिकार, सामाजिक और विकासात्मक बाल मनोविज्ञान की विशेषताओं को जानना चाहिए। कनिष्ठ शिक्षक के लिए किसी भी विशेषता में एक पैराग्राफ होता है जो शिक्षक द्वारा एक सफल शैक्षिक प्रक्रिया को लागू करने के लिए उपयोग किए जाने वाले कार्य के तरीकों का वर्णन करता है। शिक्षक और उसके सहायक के कर्तव्यों में पेश की गई नई आवश्यकताओं के बीच, हम प्रीस्कूलर के लिए निगरानी करने के लिए कार्यप्रणाली के कब्जे पर ध्यान देते हैं। जीईएफ में परवरिश के स्तर का एक व्यवस्थित विश्लेषण, प्रीस्कूलर की तैयारी शामिल है: इसके लिए, किंडरगार्टन शिक्षकों को विभिन्न प्रकार के अध्ययन करने चाहिए, उनके परिणामों का विश्लेषण करना चाहिए। एक पेशेवर पूर्वस्कूली शिक्षक संबंधों के मनोविज्ञान, शैक्षणिक नैतिकता में महारत हासिल करने के लिए बाध्य है। पूर्वस्कूली संस्थानों में पेश किए गए नए शिक्षा मानक शिक्षकों को अपने व्यावसायिकता में लगातार सुधार करने के लिए मजबूर करते हैं, सुझावसंघर्षों की घटना का निदान करने, ऐसे मामलों को रोकने और उन्हें समय पर हल करने के लिए प्रौद्योगिकी के अपने काम में उनका उपयोग। निर्धारित कार्यों को लागू करने के लिए, शिक्षक आधुनिक शिक्षण सहायक सामग्री, उपदेशात्मक सामग्री, श्रम सुरक्षा मानकों, डिजाइन और अनुसंधान प्रौद्योगिकियों का उपयोग करता है।
शिक्षक की जिम्मेदारी
शिक्षक प्रीस्कूलर के जीवन की योजना बनाने और उसे व्यवस्थित करने में लगा हुआ है। वह बच्चों के सामाजिक, मनोवैज्ञानिक और श्रम अनुकूलन के लिए अनुकूल परिस्थितियों का निर्माण करने के लिए श्रमसाध्य दैनिक कार्य करता है। अपने काम में, उसे एक मनोवैज्ञानिक, भाषण चिकित्सक, चिकित्सा कार्यकर्ता के साथ सहयोग करना चाहिए। मनोवैज्ञानिक की सिफारिशों के आधार पर, शिक्षक व्यक्तिगत विद्यार्थियों के साथ-साथ बच्चों के पूरे समूह के साथ विकासात्मक और सुधारात्मक कार्य करता है। शिक्षक एक चिकित्सा कर्मचारी के साथ मिलकर प्रीस्कूलर के स्वास्थ्य में सुधार के उपायों का विकास और संचालन करता है। शिक्षक के सहायक की विशेषता में शिक्षण स्टाफ के साथ बातचीत की सफलता का आकलन भी होना चाहिए।
किंडरगार्टन शिक्षक की विशेषताओं में क्या प्रतिबिंबित होना चाहिए?
सबसे पहले, शिक्षक का उपनाम, नाम, संरक्षक इंगित किया गया है। इसके अलावा, योग्यता का स्तर, पद पर सेवा की लंबाई नोट की जाती है। बच्चों के एक अलग समूह के साथ काम की अवधि को इंगित करना उचित है। एक शिक्षक के लिए एक विशेषता (नमूना) का तात्पर्य उन तकनीकों का प्रतिबिंब है जो शिक्षक द्वारा शैक्षिक और पाठ्येतर गतिविधियों, शैक्षिक गतिविधियों के परिणामों के संचालन में उपयोग की जाती हैं। उदाहरण के लिए, कोई भी बच्चों की प्रेरणा में वृद्धि को नोट कर सकता हैड्राइंग, मॉडलिंग, भाषण कौशल का विकास। व्यक्तिगत विशेषताओं में परिलक्षित होता है और एक निश्चित अवधि के लिए बच्चों की शिक्षा कितनी प्रभावी थी। उदाहरण के लिए, 1 वर्ष में छोटे समूह के बच्चों ने रंगीन कागज से सुंदर अनुप्रयोग बनाना सीखा, विभिन्न आकृतियों के विवरण काट दिए, और जीवित और निर्जीव प्रकृति की वस्तुओं के बीच अंतर किया। एक किंडरगार्टन शिक्षक के लिए एक विशेषता का संकलन करते समय, वे ध्यान दें कि वह बच्चों के साथ कितनी सफलतापूर्वक संपर्क करता है। यह ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि शिक्षक प्रत्येक बच्चे, अपने विद्यार्थियों के माता-पिता के साथ कैसा व्यवहार करता है। आप परिश्रम, काम में रुचि जैसे गुणों को भी उजागर कर सकते हैं।
शिक्षक के संचार कौशल, सहकर्मियों के साथ मैत्रीपूर्ण संबंध स्थापित करने की क्षमता को विवरण में इंगित करना अतिश्योक्तिपूर्ण नहीं होगा।
निष्कर्ष
शिक्षक को कैरियर की सीढ़ी को सफलतापूर्वक आगे बढ़ाने में सक्षम होने के लिए, विभागीय पुरस्कारों से बोनस और पुरस्कारों पर भरोसा करने के लिए, उसके लिए विशेषता स्पष्ट और तार्किक रूप से तैयार की जानी चाहिए। शिक्षक के गुणों और व्यक्तिगत गुणों के वर्णन में भावनात्मक घटकों की अनुमति नहीं है। एक विशेषता के रूप में इस तरह के एक आधिकारिक दस्तावेज का तात्पर्य शिक्षक के सर्वोत्तम पेशेवर और व्यक्तिगत गुणों की सूची से है। आप इस तरह के दस्तावेज़ को स्वयं तैयार कर सकते हैं या सहयोगियों से मदद मांग सकते हैं। पेशेवर विशेषताओं में जिम्मेदारी, संगठन, किसी के काम के लिए रचनात्मक दृष्टिकोण, अनुशासन, काम के प्रति समर्पण पर विशेष ध्यान देना महत्वपूर्ण है। यदि शिक्षक या सहायक शिक्षक की विशेषता के लिए पुरस्कार सामग्री बनाने का इरादा हैकर्मचारी, फिर दस्तावेज़ की दो प्रतियां बनाई जाती हैं। निर्मित विशेषता का एक नमूना शिक्षक की व्यक्तिगत फ़ाइल में निवेश किया जाता है, जबकि दूसरा पुरस्कार सामग्री के लिए अभिप्रेत है। विशेषता के पूर्ण और मान्य होने के लिए, एक मुहर होनी चाहिए, साथ ही प्रीस्कूल संस्थान के प्रमुख के हस्ताक्षर भी होने चाहिए।
