Н और कृदंत और मौखिक विशेषणों में

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Н और कृदंत और मौखिक विशेषणों में
Н और कृदंत और मौखिक विशेषणों में
Anonim

रूसी भाषा में व्याकरण की दृष्टि से सबसे कठिन विषयों में से एक कृदंत है। विशेष रूप से, समझने के लिए सबसे कठिन हिस्सा प्रतिभागियों में "एन" और "एनएन" की वर्तनी है। सबसे पहले, आइए भाषण के इस भाग के मुख्य पहलुओं को देखें।

"मिलन" क्या है?

कृदंत में क्रिया और विशेषण की कुछ विशेषताएं होती हैं। इसका मुख्य उद्देश्य कार्रवाई के संकेतों को निर्दिष्ट करना है, अर्थात "क्या?", "क्या?", "क्या?", "क्या?" प्रश्न का उत्तर देना है। क्रिया से, कृदंत के रूप में व्याकरणिक विशेषताएं हैं:

  1. उत्तम - सुप्त (क्या करें? - झपकी लेना), अपूर्ण - कूदना (क्या करना है? - कूदना)। यह ध्यान देने योग्य है कि यह रूप है जो "एन" और "एनएन" की वर्तनी को अधिक हद तक निर्धारित करता है - हम इस विशेषता पर विशेष ध्यान देते हैं;
  2. वर्तमान (गायन, वर्णित) और भूतकाल (गायन, वर्णित);
  3. रिटर्नबिलिटी और नॉन-रिटर्नबिलिटी।
प्रतिभागियों में n और nn विषय पर परीक्षण करेंऔर मौखिक विशेषण
प्रतिभागियों में n और nn विषय पर परीक्षण करेंऔर मौखिक विशेषण

कृदंत के विशेषण से बने रहे:

  1. जनरल, नंबर, केस;
  2. लघु और लम्बा रूप।

इसके अलावा, कृदंत, जैसे विशेषण, सक्रिय हो सकते हैं (जो किसी विशेष व्यक्ति के कार्यों का वर्णन करते हैं, उदाहरण के लिए) और निष्क्रिय (जो उस क्रिया को इंगित करते हैं जिसके लिए कोई व्यक्ति किसी व्यक्ति या किसी चीज़ के अधीन है)।

भागों में "n" और "nn" की स्पेलिंग देखने से पहले भाषण के एक और भाग को देखते हैं।

"मौखिक विशेषण" क्या है?

अक्सर, प्रतिभागी मौखिक विशेषणों के साथ भ्रमित होते हैं, और इसलिए गलत वर्तनी होती है। इससे बचने के लिए, भाषण के भाग को परिभाषित करते समय, ध्यान दें कि ये विशेषण:

  1. एक नियम के रूप में, वे क्रिया के अपूर्ण रूप से बनते हैं, और कृदंत, क्रमशः, पूर्ण से। उदाहरण के लिए, तुलना करें: जला (जला - क्या करना है?) और छोड़ दिया (छोड़ो - क्या करना है?)। कई अपवादों पर भी विचार करें, जो क्रिया के रूप के बावजूद, मौखिक विशेषण हैं। उदाहरण के लिए: वांछित, अप्रत्याशित, अप्रत्याशित, अनदेखी, किया, पवित्र और अन्य (व्याकरणिक पहलुओं पर अधिक, विशेषणों और प्रतिभागियों में "एन" और "एनएन" के सही उपयोग से संबंधित अपवादों सहित, नीचे चर्चा की जाएगी)।
  2. उपसर्ग नहीं है (उपसर्ग "नहीं" को छोड़कर), जबकि कृदंत उपसर्गों के साथ हो सकते हैं। उदाहरण के लिए, तला हुआ और अधिक पका हुआ।
  3. प्रतिभागियों के विपरीत, मौखिक विशेषणबिना आश्रित शब्दों के उपयोग किया जाता है। उदाहरण के लिए, सूखी जड़ी-बूटियाँ और धूप में सुखाई गई जड़ी-बूटियाँ।
प्रतिभागियों में वर्तनी n और nn पर पाठ्यपुस्तक
प्रतिभागियों में वर्तनी n और nn पर पाठ्यपुस्तक

जैसा कि उपरोक्त सामग्री से समझा जा सकता है, अक्षर n की वर्तनी उन विशेषणों पर लागू नहीं होती है जो मौखिक रूप में प्रस्तुत किए जाते हैं। "एन" और "एनएन" वाले प्रतिभागियों की उत्पत्ति की प्रकृति पूरी तरह से अलग है, और, तदनुसार, विभिन्न व्याकरणिक नियमों का पालन करते हैं।

प्रतिभागियों में एक "n" का प्रयोग कब करना चाहिए?

प्रतिभागियों में "n" और "nn" की वर्तनी कुछ नियमों द्वारा नियंत्रित होती है। तो, शुरुआत के लिए, आइए एक अक्षर "n" लिखने के बारे में बात करते हैं।

हम इसे कृदंत में लिखते हैं जब:

पैसिव कम्युनियन छोटा है। यह ध्यान में रखा जाना चाहिए कि उनका उपयोग व्याकरणिक निर्माणों में किया जाता है: infinitive - ब्लैकबोर्ड पर उत्तर देने का इरादा रखता है; एक अतिरिक्त के साथ - मुझे उत्तर के बारे में निश्चित है।

कृदंत बिना किसी उपसर्ग के क्रिया से बनता है: फ्रोजन बेरी। अपवाद: उपसर्ग "नहीं" (गैर-जमे हुए सब्जियां)।

कृदंत में दो "n" का प्रयोग कब करना चाहिए?

आप शायद अब तक समझ गए होंगे कि कृदंत में "n" और "nn" के पीछे का सिद्धांत एक बार विस्तार से समझने के बाद इतना जटिल नहीं है। अब दो अक्षरों "n" की वर्तनी पर चलते हैं। उन्हें लिखा जाना चाहिए यदि हम एक निष्क्रिय अतीत कृदंत का सामना करते हैं, जिसे पूर्ण रूप से व्यक्त किया जाता है, और:

  • उपसर्ग वाली क्रियाओं से व्युत्पन्न। उदाहरण के लिए, कनेक्टेड (कनेक्ट, "साथ" -उपसर्ग), अधूरा, सुधारा हुआ। अपवाद: मौखिक विशेषण जो कृदंत के साथ अपना संबंध खो चुके हैं, जो कि अच्छी तरह से स्थापित वाक्यांश हैं, उदाहरण के लिए: केवल एक गोनर ही इतनी क्रूरता से कार्य कर सकता है।
  • आश्रित शब्द होना: टूटा हुआ (किसके द्वारा?) वाइटा बाइक, कल (कब?) लॉन काटा।
  • गैर-उपसर्ग पूर्ण क्रियाओं से निर्मित: फाड़ा (फटा हुआ), निष्पादित (निष्पादित)। अपवाद: स्मार्ट, नामित।
  • हम "एनएन" भी लिखते हैं जब कृदंत प्रत्यय "ओ", "ई", "इरो" ("वा") द्वारा बनता है: (भरवां, मिल्ड, ग्लेज़ेड, और इसी तरह)। अपवाद: एक "एन" के साथ: चबाया हुआ; सी "एनएन": वांछित, अप्रत्याशित और अन्य।

हम कृदंत में "n" और "nn" लिखने के नियमों के साथ समाप्त हो चुके हैं, अब मौखिक विशेषणों पर चलते हैं।

प्रतिभागियों में वर्तनी पाठ n और nn पर नोट्स
प्रतिभागियों में वर्तनी पाठ n और nn पर नोट्स

मौखिक विशेषणों में "n" का प्रयोग कब करना चाहिए?

यदि आप संस्कारों के बारे में पहले भाग को नहीं समझते हैं तो जल्दी मत करो। मौखिक विशेषणों के अध्ययन पर तभी आगे बढ़ें जब आप सुनिश्चित हों कि आपने पिछली सामग्री में अच्छी तरह से महारत हासिल कर ली है, क्योंकि कृदंत और मौखिक विशेषणों में "n" और "nn" के सही उपयोग के लिए प्रतिबिंब और समझ की आवश्यकता होती है।

तो, हम इसमें एक अक्षर लिखते हैं:

  • एक उपसर्ग के साथ क्रियाओं से बने विशेषण और एक छोटा रूप: जैकेट पहना जाता है (पहना हुआ जैकेट), जींस पहना जाता है (पहना हुआ)जींस);
  • अपूर्ण क्रिया से बने विशेषण (गैर-उपसर्ग मूल) - उन्मत्त गति (क्रोध), उबला हुआ चिकन (कुक);
  • विशेषण जिनमें आश्रित शब्द नहीं होते हैं: चित्रित बाड़ (लेकिन, श्रमिकों द्वारा चित्रित बाड़ - कृदंत), भरी हुई कार (लेकिन, बक्से से भरी कार)।
प्रतिभागियों में n और nn पर गृहकार्य करना
प्रतिभागियों में n और nn पर गृहकार्य करना

ध्यान दें कि कृदंत और मौखिक विशेषणों की वर्तनी न केवल व्याकरणिक, बल्कि अर्थ संबंधी पहलुओं से भी नियंत्रित होती है। उदाहरण के लिए, इस तरह के वाक्यांशों में: पके हुए स्नान और पके हुए दूध।

पहले मामले में, हम एक कृदंत के साथ काम कर रहे हैं, क्योंकि स्नान "डूब गया" था, अर्थात, क्रिया के साथ सीधा संबंध है, दूसरे मामले में, "पिघला हुआ" वस्तु की गुणवत्ता को इंगित करता है, यानी शब्द सीधे विशेषण से संबंधित है। इस तरह के शब्दार्थ विश्लेषण के बाद, विशेषण और कृदंत में "n" और "nn" चुनने का प्रश्न आसानी से हल हो जाता है।

मौखिक विशेषणों में दो "n" का प्रयोग कब करना चाहिए?

यह वर्तनी छोटे विशेषणों के लिए विशिष्ट है और इसका तात्पर्य है कि हम "n" की उतनी ही संख्या देखते हैं जितना हम पूर्ण रूप में देखते हैं। उदाहरण के लिए, एक अनुपस्थित-दिमाग वाली दादी अनुपस्थित-दिमाग वाली दादी हैं।

यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि हम क्रिया के साथ छोटे मौखिक विशेषणों को प्रतिस्थापित नहीं कर सकते हैं, जबकि छोटे कृदंत कर सकते हैं: बच्चे असावधान और अनुपस्थित-दिमाग वाले होते हैं (हम एक क्रिया के साथ प्रतिस्थापित नहीं कर सकते हैं), पत्ते हवा से बिखरे हुए हैं (हवा) पत्तों को बिखेर दिया)।

विषय के लंबे अध्ययन के बाद,और nn विशेषण और कृदंत में
विषय के लंबे अध्ययन के बाद,और nn विशेषण और कृदंत में

इस लेख में, हमने कृदंत और मौखिक विशेषणों में "n" और "nn" की वर्तनी के विभिन्न पहलुओं की जांच की। हमें उम्मीद है कि लेख उपयोगी था और अब आप व्याकरण संबंधी त्रुटियां नहीं करेंगे।

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