हाल के वर्षों में, रूसी स्कूलों, कॉलेजों, तकनीकी स्कूलों और विश्वविद्यालयों में परियोजना गतिविधियों का तेजी से उपयोग किया जा रहा है। इस सीखने के मॉडल के निस्संदेह लाभ इसकी व्यावहारिक प्रकृति, सामूहिक रचनात्मकता की विशाल क्षमता, साथ ही साथ प्रत्येक छात्र की क्षमताओं का विकास है।
स्कूली बच्चों को पढ़ाने के विकासात्मक मॉडल के रूप में परियोजनाओं की पद्धति की घोषणा पहली बार पिछली शताब्दी के 20 के दशक में प्रसिद्ध अमेरिकी शिक्षक और दार्शनिक डी। डेवी के कार्यों में की गई थी। अपने कार्यों में, उन्होंने जोर देकर कहा कि सीखना एक सक्रिय प्रक्रिया होनी चाहिए जिसमें मुख्य बोझ छात्रों के कंधों पर पड़े। एक परियोजना के विकास में भाग लेने से, वे अपनी जरूरत के सभी ज्ञान में महारत हासिल कर लेंगे।
रूस में, बीसवीं शताब्दी की शुरुआत में परियोजना गतिविधियाँ सक्रिय चर्चा का विषय बन गईं, जब एक प्रसिद्ध शिक्षक एस। शत्स्की ने अभ्यास में सुनिश्चित करने के लिए विशेषज्ञों के एक पूरे समूह का आयोजन किया।शिक्षा के इस रूप का उपयोग करने की उपयुक्तता।
आज, शैक्षिक प्रक्रिया को व्यवस्थित करने के लिए परियोजना गतिविधि सबसे लोकप्रिय मॉडलों में से एक है। यह छात्रों की एक व्यक्तिगत या सामूहिक गतिविधि है, जो किसी विशेष सामग्री के रचनात्मक विकास के उद्देश्य से स्वतंत्र रूप से या शिक्षक की प्रत्यक्ष देखरेख में की जाती है।
परियोजना गतिविधियों का संगठन काफी हद तक शिक्षक के कौशल पर निर्भर करता है और इसमें परिणामों की बहुत गहन तैयारी और गहन विश्लेषण शामिल होता है। एक नियम के रूप में, इस गतिविधि में कई महत्वपूर्ण चरण शामिल हैं।
सबसे पहले, परियोजना गतिविधियां हमेशा एक समस्या बयान से शुरू होती हैं। आमतौर पर, शिक्षक और छात्र पहले एक निश्चित समस्या क्षेत्र का निर्धारण करते हैं, और फिर अध्ययन की एक विशेष वस्तु पर ध्यान केंद्रित करते हैं। साथ ही इस स्तर पर अनुसंधान करने की मुख्य विधियों और आवश्यक उपकरणों का निर्धारण किया जाता है।
दूसरा, परियोजना का मुख्य लक्ष्य और उससे उत्पन्न होने वाले कार्यों को तैयार किया जाता है। इस स्तर पर, पहले से ही एक मिनी-शोध करने की सलाह दी जाती है, जो दिखाएगा कि यह समस्या कितनी प्रासंगिक है, और अनुसंधान के एक संकीर्ण क्षेत्र को उजागर करने में भी मदद करती है, जहां छात्र अपनी रचनात्मक प्रतिभा को अधिकतम कर सकता है।
तीसरा, यदि परियोजना किसी प्रकार का तकनीकी मॉडल या स्टैंड बनाने की है, तो आपको आवश्यक उपभोग्य सामग्रियों और उपकरणों को खोजने के लिए पहले से ध्यान रखने की आवश्यकता है। इसके अलावा, यह चाहिएइस परियोजना का कार्यान्वयन कितना वास्तविक है, यह समझने के लिए सभी संभावित लागतों की गणना करें।
चौथा, वास्तविक परियोजना गतिविधि अनिवार्य रूप से निरंतर निगरानी और सुधारात्मक उपायों के साथ होनी चाहिए। ऐसा करने के लिए, कुछ नियंत्रण बिंदुओं को अग्रिम रूप से रेखांकित करना आवश्यक है, जिसके आधार पर यह मध्यवर्ती विश्लेषण किया जाना चाहिए।
सभी काम आमतौर पर परियोजना की सार्वजनिक रक्षा के साथ समाप्त होते हैं, जिसके बाद छात्र और शिक्षक को न केवल गुणों पर ध्यान देना चाहिए, बल्कि कमियों पर भी ध्यान देना चाहिए।
इस प्रकार, छात्रों के सक्रिय कार्य को व्यवस्थित करने और उनकी बुनियादी क्षमताओं और प्रतिभाओं को साकार करने के लिए परियोजना गतिविधि सबसे अच्छा विकल्प है।
