कक्षा शिक्षक दस्तावेज क्या है? यह मुद्दा विशेष रूप से उन युवा शिक्षकों के लिए प्रासंगिक है जो अभी-अभी अपनी व्यावसायिक गतिविधियाँ शुरू कर रहे हैं और उनमें बच्चों की टीमों के साथ काम करने का कौशल नहीं है। आइए जानने की कोशिश करते हैं कि किस तरह के क्लास टीचर डॉक्यूमेंटेशन मौजूद हैं।
निर्देश
किसी भी संरक्षक के पास सबसे पहला दस्तावेज कक्षा शिक्षक का निर्देश होना चाहिए। यह एक शैक्षिक संगठन में स्वीकार किया जाता है, जिसमें शिक्षक के मुख्य कर्तव्यों और अधिकारों के बारे में जानकारी होती है।
कक्षा की जानकारी
कक्षा शिक्षक के दस्तावेज़ीकरण में इस कक्षा के छात्रों की सूची भी शामिल है। बच्चों के उपनाम, नाम, संरक्षक को इंगित करने के अलावा, स्कूली बच्चों के माता-पिता की संपर्क जानकारी को सूची में इंगित किया जाना चाहिए: टेलीफोन, कार्य स्थान, घर का पता। इस तरह की "संदर्भ पुस्तक" की उपस्थिति सलाहकार को किसी भी समय आने वाले के बारे में माता-पिता को सूचित करने की अनुमति देती हैगतिविधियाँ: कक्षा बैठकें, क्षेत्र भ्रमण, और उनके बच्चों की अनुपस्थिति।
स्वास्थ्य की जानकारी
जीईएफ पर कक्षा शिक्षक का दस्तावेज़ीकरण फ़ोल्डर में एक स्वास्थ्य पत्रक की उपस्थिति मानता है। यह एक चिकित्सा कर्मचारी के साथ मिलकर भरा जाता है। उदाहरण के लिए, एक स्वास्थ्य पत्रक प्रत्येक बच्चे के लिए contraindications इंगित करता है। यह बीमारियों की उपस्थिति, शारीरिक शिक्षा के पाठों में कक्षाओं पर प्रतिबंध को नोट करता है। यह जानकारी कक्षा शिक्षक को उसकी व्यावसायिक गतिविधियों में मदद करती है।
ओवरटाइम काम
कक्षा शिक्षक का दस्तावेज़ीकरण भी बच्चों की पाठ्येतर गतिविधियों का संकेत देता है। शिक्षक उन वर्गों, मंडलियों, रचनात्मक स्टूडियो, नृत्य समूहों को नोट करता है जिनमें बच्चे अपनी पढ़ाई पूरी करने के बाद लगे रहते हैं।
टीम की मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक विशेषताएं
स्कूल में कक्षा शिक्षक के दस्तावेज़ीकरण में और क्या शामिल है? एक फ़ोल्डर में संरक्षक जो सामग्री तैयार करता है, उसमें कक्षा का मनोवैज्ञानिक और शैक्षणिक विवरण भी होना चाहिए। यह कई नैदानिक परीक्षणों के आधार पर एक सामाजिक शिक्षाशास्त्री और एक स्कूल मनोवैज्ञानिक द्वारा संकलित किया गया है।
एमओ वर्ग के प्रधानाध्यापकों के दस्तावेज स्वीकृत किए जाते हैं। यह बैठक में है कि शिक्षक मुख्य गतिविधियों के बारे में सोचते हैं जो वे अपने विद्यार्थियों के साथ करेंगे।कक्षा के भीतर, स्कूल के भीतर। प्रारंभिक योजना के आधार पर, प्रत्येक कक्षा शिक्षक गतिविधि की अपनी विषयगत योजना तैयार करता है, इस दस्तावेज़ को अपने फ़ोल्डर में रखता है।
साथ ही, शिक्षक अपने कार्य के लक्ष्यों और उद्देश्यों को कार्य योजना में शामिल करता है, शैक्षिक गतिविधियों के नियोजित परिणामों को नोट करता है।
स्व-प्रबंधन मेंटर के फ़ोल्डर में एक अलग स्थान रखता है। प्रथम श्रेणी की बैठक में, कक्षा की एक संपत्ति का चयन किया जाता है (प्रमुख, उसके डिप्टी, छात्र की स्कूल संपत्ति के सदस्य, विभिन्न रचनात्मक समूह)।
कक्षा शिक्षक को भी छात्रों के माता-पिता के साथ सक्रिय रूप से कार्य करना चाहिए। अपने दस्तावेज़ीकरण में, वह न केवल शैक्षणिक वर्ष में नियोजित माता-पिता की बैठकों और सम्मेलनों की तारीखों, बल्कि उनकी मुख्य सामग्री को भी नोट करता है।
माता-पिता के साथ व्यक्तिगत कार्य के लिए एक योजना के विकास पर विशेष ध्यान दिया जाता है।
कक्षा प्रबंधन पर लागू होने वाली नई आवश्यकताओं के संबंध में, अपने प्रलेखन में, संरक्षक न केवल अपनी उपलब्धियों के लिए, बल्कि अपने छात्रों से डिप्लोमा, प्रमाण पत्र और आभार के लिए भी स्थान आवंटित करता है।
सुरक्षा
कक्षा शिक्षक के पोर्टफोलियो का एक अनिवार्य तत्व यातायात नियमों, अग्नि सुरक्षा, सड़कों और जल निकायों पर व्यवहार पर ब्रीफिंग है। सुरक्षा के लिए शैक्षिक संगठन के उप निदेशक द्वारा कक्षा शिक्षक को विशेष ब्रीफिंग कार्यक्रम प्रदान किए जाते हैं।
संक्षेप में
कूलनेतृत्व शिक्षकों को सौंपा गया एक जटिल और जिम्मेदार कार्य है। अंतिम परिणाम - एक रचनात्मक और बौद्धिक रूप से विकसित व्यक्तित्व का पालन-पोषण - सीधे तौर पर इस बात पर निर्भर करता है कि संरक्षक अपने काम को कितनी गंभीरता से लेता है।
दस्तावेजों के साथ एक फ़ोल्डर की उपस्थिति शिक्षक को सामाजिक व्यवस्था को पूरी तरह से पूरा करने में मदद करती है, युवा लोगों को एक सक्रिय नागरिक स्थिति से मुक्त करने के लिए जो शैक्षिक संगठन की दीवारों से दूसरों का सम्मान करते हैं।
