सीखने का सबसे सुंदर तरीका 5वीं शताब्दी ईसा पूर्व में खोजा गया था। इ। दार्शनिक सुकरात. उनका मानना था कि किसी व्यक्ति को एक चतुर बात कहने के लिए, उसे विशेष प्रमुख प्रश्नों के साथ इस निष्कर्ष पर ले जाना चाहिए। पिछली सहस्राब्दियों में, सुकराती पद्धति ने अपनी प्रासंगिकता बिल्कुल भी नहीं खोई है।
विधि परिभाषा और विशेषताएं
ईश्वरीय संवाद को आमतौर पर एक ऐसी स्थिति कहा जाता है जब दो विषयों के बीच संचार की प्रक्रिया में सत्य का जन्म होता है, जिनमें से कोई भी पहले से निश्चित नहीं है कि कौन से उत्तर सही हैं। लेकिन साथ ही, दोनों ही तरह-तरह के तर्क और तथ्य देने और कुछ सवाल पूछने के लिए तैयार रहते हैं ताकि अंतत: सही निष्कर्ष पर पहुंचे।
यही कारण है कि कुछ विद्वान सुकरात को प्रथम मनोविश्लेषक कहना पसंद करते थे। आखिरकार, मनोविश्लेषक भी मरीजों को यह समझाने की कोशिश नहीं करते कि क्या सही है और क्या नहीं। वे केवल एक व्यक्ति को उन चीजों की खोज करने के लिए प्रेरित करते हैं जो उसके लिए महत्वपूर्ण हैं। बातचीत करने की प्रक्रिया में, सुकरात ने एक निश्चित तरीके से प्रश्न पूछेआदेश, ताकि वार्ताकार के उत्तर एक सुसंगत कहानी का निर्माण करें, जहां एक तथ्य दूसरे से तार्किक रूप से अनुसरण करता है। साथ ही, वार्ताकार स्वतंत्र रूप से उन विचारों को शब्दों में रखता है जो पहले उसके लिए अज्ञात थे, लेकिन तर्क की मदद से वह सुकराती संवाद की प्रक्रिया में आया।
तकनीक का उद्देश्य
खुद सुकरात के लिए सीखने की प्रक्रिया में मुख्य बात क्या थी? उनका मानना था कि मुख्य बात आगमनात्मक संवाद तर्क के माध्यम से सही निर्णय लेना है। साथ ही हर चीज पर शक करना जरूरी है। जैसा कि आप जानते हैं, सुकरात ने कहा:
मुझे पता है मैं कुछ नहीं जानता, पर वो ये भी नहीं जानते…
सुकराती संवाद का मुख्य लक्ष्य बताना नहीं है, बल्कि अपने श्रोता को अनुमान लगाना है, अपने लिए एक महत्वपूर्ण खोज करना है। बातचीत की प्रक्रिया में जो सच्चाई पैदा होती है, वह वास्तव में पहले से ही बातचीत को निर्धारित करती है। एक छिपे हुए तरीके से, निगमनात्मक अवधारणा आगमनात्मक अवधारणा से पहले आती है।
बुद्धिमान प्रसूति विशेषज्ञ
सुकराती संवाद का मुख्य तरीका आमतौर पर मायूटिक्स कहलाता है। दार्शनिक ने स्वयं इसे "प्रसूति विज्ञान" की सूक्ष्म कला के रूप में परिभाषित किया। सुकरात की माता फेनारेटा एक दाई थी। और दार्शनिक अक्सर कहते थे कि उनका काम इस शिल्प के समान है। केवल अगर दाई महिलाओं को बच्चे को जन्म देने में मदद करती है, तो सुकरात पुरुषों को स्मार्ट विचारों को जन्म देने में मदद करता है (उन दिनों, महिला-दार्शनिक बहुत दुर्लभ थे)।
यही दार्शनिक अपने संवाद थियेटेटस में अपनी पद्धति के बारे में लिखते हैं,रास्ते में, इस विचार को विकसित करते हुए कि "वह जो इसे करने में सक्षम नहीं है वह स्वयं अन्य लोगों को सिखाता है" (सुकरात के प्रदर्शन में, यह विचार शिक्षकों के लिए आक्रामक होने की संभावना नहीं है - आखिरकार, दार्शनिक जोर देते हैं कि सिखाने की क्षमता एक महत्वपूर्ण कौशल भी है):
मेरी दाई में, लगभग सब कुछ उनके जैसा ही है - केवल अंतर, शायद, यह है कि मैं पतियों से प्राप्त करता हूं, न कि पत्नियों से, और मैं आत्मा का जन्म लेता हूं, मांस से नहीं। लेकिन हमारी कला के बारे में महान बात यह है कि हम विभिन्न तरीकों से पूछताछ कर सकते हैं कि क्या एक युवक के विचार से एक झूठे भूत को जन्म मिलता है या एक सच्चा और पूर्ण फल। इसके अलावा, मेरे साथ भी ऐसा ही होता है जैसा कि दाइयों के साथ होता है: मैं खुद पहले से ही ज्ञान में बांझ हूं, और जिसके लिए बहुतों ने मुझे फटकार लगाई है - मैं दूसरों से सब कुछ पूछता हूं, लेकिन मैं खुद कभी कोई जवाब नहीं देता, क्योंकि मैं खुद नहीं हूं मैं डॉन ज्ञान नहीं जानता, यह सच है। और इसका कारण यह है: भगवान मुझे स्वीकार करने के लिए मजबूर करते हैं, लेकिन मुझे जन्म देने से मना करते हैं।
ईश्वरीय तरीके
आमतौर पर सुकरात ने अपने संवादों में दो तरीकों का इस्तेमाल किया। पहली विडंबना है। इसमें वार्ताकार को यह दिखाना शामिल था कि वह कितना अज्ञानी था। दार्शनिक ने जानबूझकर विरोधी को पूरी तरह से बेतुके निष्कर्ष पर पहुँचाया, उसे तर्क में झूठे विचारों का पालन करने की अनुमति दी। मूल रूप से यह माना जाता था कि एक व्यक्ति, जब वह देखता है कि उसने खुद को एक जाल में डाल दिया है, तो उसे अपनी गलतियों का एहसास होता है, और यह उसे मुस्कुरा देगा।
दूसरी तकनीक - "आड़" - का अर्थ है वार्ताकार की अपनी सोच में रुचि का उदय। सबसे महत्वपूर्ण दार्शनिक सूत्रों में से एक, "अपने आप को जानो", इस मुद्दे के लिए समर्पित है। यह मुहावरा दीवार पर लिखा थाडेल्फी में अपोलो का प्राचीन मंदिर। सुकरात ने इन शब्दों को बहुत महत्वपूर्ण माना, क्योंकि एक दार्शनिक के रूप में उनके सभी कौशल का उद्देश्य एक विशिष्ट लक्ष्य था: लोगों को अपने दिमाग की शक्ति से सैद्धांतिक कठिनाइयों को हल करने में मदद करना।
यह भी ध्यान दिया जाना चाहिए कि, संवाद के तार्किक निर्माण के दृष्टिकोण से, सुकरात ने प्रेरण की विधि का इस्तेमाल किया। दूसरे शब्दों में, उसका तर्क विशेष से सामान्य की ओर बढ़ता है। इस या उस अवधारणा को इसकी सीमाओं को स्पष्ट करने वाले प्रश्नों की एक श्रृंखला के माध्यम से सुकराती संवाद की प्रक्रिया में परिभाषित किया गया था।
सुकराती पद्धति में तीन हाँ
इस विधि को हाल ही में तीन हाँ के सिद्धांत के रूप में जाना जाता है। लेकिन यह अपने मूल विचार को बदले बिना हमारे समय तक पहुंच गया है। एक वार्ताकार के साथ एक सुकराती संवाद बनाने की प्रक्रिया में, मुख्य नियमों का पालन करना और प्रश्न तैयार करना महत्वपूर्ण है ताकि दूसरा व्यक्ति बिना किसी संदेह के "हां" का उत्तर दे। इस पद्धति का उपयोग करके, आप आक्रामक विवादों को रोक सकते हैं जिसमें लोग अपने लिए अंतिम शब्द का दावा करने के लक्ष्य का पीछा करते हैं, और स्पष्ट तथ्यों की मदद से अपने मामले को साबित नहीं करते हैं। मौखिक झड़प की प्रक्रिया में दो प्रकार के संचार उत्पन्न होते हैं - संवाद और एकालाप। एकालाप के लिए, यह एक सरल, लेकिन पूरी तरह से अप्रभावी विकल्प है। और संवाद एक अधिक सटीक उपकरण है जो आपको किसी चीज़ के वार्ताकार को समझाने की अनुमति देता है। इस पद्धति का उपयोग करते समय, आवाज में मैत्रीपूर्ण नोट दिखाई देते हैं, और व्यक्ति बिना किसी दबाव के एक निश्चित विचार के लिए प्रेरित होता है।
उदाहरण
आइए एक सुकराती संवाद के उदाहरण पर विचार करें।
- सुकरात, कोई झूठबुराई है!
- बताओ, क्या ऐसा होता है कि कोई बच्चा बीमार होता है, लेकिन कड़वी दवा नहीं लेना चाहता?
- हां, जरूर।
-क्या उसके माता-पिता उसे इस दवा को खाने या पीने के लिए धोखा देते हैं?
- बेशक ऐसा होता है।
- यानि इस तरह का धोखा एक बच्चे की जान बचाने में मदद करेगा?
- हां, हो सकता है।
- और इस झूठ से किसी का नुकसान नहीं होगा?
- बिल्कुल नहीं।
- ऐसे में क्या ऐसे धोखे को बुरा माना जाएगा?
- नहीं
- तो क्या किसी झूठ को पूर्ण बुराई माना जा सकता है?
- यह पता चला है कि हर कोई नहीं।
सुकराती संवाद पद्धति कैसे सीखें?
ऐसा करने के लिए, आपको निम्नलिखित नियमों का पालन करना होगा।
- अपने भाषण को तार्किक रूप से पहले से सोचें, ध्यान से उसका विश्लेषण करें। विरोधी को विचार को समझने और फिर उसे स्वीकार करने के लिए स्वयं को अच्छी तरह से समझना आवश्यक है। और इसके लिए आपको अपने सभी विचारों को एक कागज के टुकड़े पर रखना होगा। फिर मुख्य थीसिस और उनके लिए तार्किक तर्क को अलग किया जाता है। केवल इस तरह से आप विषय को पूरी तरह से समझ सकते हैं, स्पष्ट रूप से और स्पष्ट रूप से इसे अपने वार्ताकार को बता सकते हैं।
- फिर कागज पर लिखी थीसिस को सवालों में बदल देना चाहिए। ये समझने योग्य प्रमुख प्रश्न वार्ताकार को वांछित निष्कर्ष तक ले जा सकते हैं।
- अपने वार्ताकार को वश में करने के लिए। एक प्रकार के लोग हैं जो संवाद में प्रवेश करने के लिए इच्छुक नहीं हैं, अपने प्रतिद्वंद्वी को सुनने की तो बात ही छोड़िए। इसलिए, बातचीत की शुरुआत विशेष रूप से ध्यान से सोची जानी चाहिए।
- सक्रिय होने का प्रयास करें - दूसरे व्यक्ति के बात करने का इंतजार न करें।
विधि के मुख्य लाभ
सुकराती संवाद तकनीक के मुख्य लाभ इस प्रकार हैं:
- व्यक्ति बिना किसी दबाव या बाहरी दबाव के स्वयं किसी निष्कर्ष पर पहुंच जाता है। और इसका मतलब है कि वह इसे चुनौती भी नहीं देंगे।
- यदि वार्ताकार पर दबाव नहीं होगा, तो उसकी ओर से कोई विरोध नहीं होगा।
- बातचीत में शामिल वार्ताकार एक साधारण एकालाप की तुलना में कथनों को अधिक ध्यान से सुनेगा।
अब तकनीक का प्रयोग कहाँ किया जाता है?
इस पद्धति को मानव गतिविधि के विभिन्न क्षेत्रों में लागू किया जा सकता है, सभी प्रकार की समस्याओं का विश्लेषण करने और उनके मूल कारणों की खोज करने की प्रक्रिया में। प्रश्न आपको किसी विशेष समस्या के कारण और प्रभाव संबंधों का पता लगाने की अनुमति देते हैं।
आज, बिक्री में अक्सर सुकराती संवाद का उपयोग किया जाता है। यह एक संभावित खरीदार के दिमाग में हेरफेर करने की तकनीकों में से एक है, जिसे पहले से ही कुशलता से नियोजित प्रश्न पूछे जाते हैं। इस तरह के सवालों का मकसद क्लाइंट में किसी चीज को खरीदने की इच्छा जगाना होता है।
सुकराती तकनीक के अनुप्रयोग का एक सकारात्मक लक्ष्य शिक्षा और मनोवैज्ञानिक परामर्श का क्षेत्र हो सकता है। इस मामले में, एक व्यक्ति को कुछ ऐसे सत्य की समझ आती है जो पहले उसके लिए दुर्गम थे, लेकिन जिसके अहसास से उसका जीवन उज्जवल, अधिक बहुमुखी हो जाता है।
मनोविज्ञान में सुकराती पद्धति
बातचीतमुख्य मनोचिकित्सा उपकरणों में से एक है, जबकि परामर्श और सुकराती संवाद में इसका व्यापक रूप से उपयोग किया जाता है। चिकित्सक ग्राहक को नए व्यवहार सिखाने के लिए सावधानीपूर्वक प्रश्न तैयार करता है। प्रश्नों के उद्देश्य इस प्रकार हैं:
- मौजूदा कठिनाइयों को स्पष्ट करें।
- रोगी को उनके गलत मानसिक रवैये का पता लगाने में मदद करें।
- रोगी के लिए कुछ खास घटनाओं के महत्व का पता लगाएं।
- नकारात्मक विचारों को बनाए रखने के परिणामों का आकलन करें।
सुकराती संवाद तकनीक की मदद से, चिकित्सक धीरे-धीरे अपने मुवक्किल को एक निश्चित निष्कर्ष पर ले जाता है, जिसकी उसने पहले से योजना बनाई थी। यह प्रक्रिया तार्किक तर्कों के अनुप्रयोग पर आधारित है, जो इस तकनीक का सार है। एक ग्राहक के साथ बातचीत के दौरान, चिकित्सक प्रश्न पूछता है ताकि रोगी केवल सकारात्मक उत्तर दे। ऐसा करने में, वह एक निश्चित निर्णय को अपनाने के करीब पहुंच रहा है, जो शुरू में उसके लिए पूरी तरह से अस्वीकार्य था।
सुकराती संवाद: परामर्श में एक उदाहरण
एक मनोचिकित्सक और एक ग्राहक के बीच एक संवाद पर विचार करें। रोगी 28 वर्ष का है, वह एक बड़ी कंपनी में प्रोग्रामर के रूप में काम करता है। हाल ही में उन्हें इसमें नौकरी मिली, लेकिन जिस समय से वह काम कर रहे हैं, बर्खास्तगी के विचारों ने उनका पीछा नहीं छोड़ा। हालाँकि वह अपने काम को पसंद करता है, लेकिन सहकर्मियों के साथ संघर्ष बंद नहीं होता है। उसने कंप्यूटर के उपयोग के संबंध में उसकी मानसिक क्षमताओं को कम करने की कोशिश करते हुए कर्मचारियों में से एक को आँसू में लाया। एक चिकित्सक के साथ इस ग्राहक की बातचीत को एक सुकराती संवाद के उदाहरण के रूप में देखेंमनोचिकित्सा।
थेरेपिस्ट: क्या आप अपने काम को और प्रभावी बनाने के लिए अन्य कर्मचारियों को यह साबित करने की कोशिश करते हैं कि आप सही हैं?
रोगी: हाँ।
टी.: क्या अन्य कर्मचारी कहते हैं कि शुरू में उन्हें पूरी तरह से अलग तरीके से काम करने की आदत थी?
पी.: बिल्कुल सही।
T.: यह स्थिति उस कहावत के समान है कि वे अपने चार्टर के साथ किसी विदेशी मठ में नहीं जाते हैं
प.: कुछ इस तरह।
टी.: मुझे याद है कि कैसे मुझे राजधानी से शहर के बाहर अपने रिश्तेदारों से मिलने आना पड़ा, और एक बड़े शहर और एक गाँव के निवासियों के बीच रीति-रिवाजों, संचार में यह आश्चर्यजनक अंतर था। और यह इस तथ्य के बावजूद कि शहर महानगर से केवल 120 किमी दूर है।
प.: क्या कहूँ बचपन में मुझे राजधानी से 10 किमी दूर एक कस्बे में भेजा गया था, जहां लोगों ने लात-घूंसों से ही प्रवेश द्वार का दरवाजा खोल दिया था। उस समय हम बड़े शहरों के निवासी पसंद नहीं करते थे … रुको, तो यह क्या है, मेरे साथियों के लिए मैं एक शहरवासी की तरह दिखता हूं जो प्रांतों का दौरा करने आया था?
इस पद्धति का उपयोग मनोवैज्ञानिकों और शिक्षकों दोनों के लिए और उन लोगों के लिए उपयोगी है जो इन क्षेत्रों से दूर हैं। सुकराती संवाद की पद्धति का उपयोग करके, आप वार्ताकार को एक निश्चित निष्कर्ष पर ला सकते हैं, उसे उसकी बात को स्वीकार करने के लिए राजी कर सकते हैं।
