पाठ्यक्रम। व्यक्तिगत पाठ्यक्रम

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पाठ्यक्रम। व्यक्तिगत पाठ्यक्रम
पाठ्यक्रम। व्यक्तिगत पाठ्यक्रम
Anonim

स्कूल में, साथ ही एक विश्वविद्यालय में, कुछ दस्तावेजों द्वारा पूरी शैक्षिक प्रक्रिया की पुष्टि की जानी चाहिए। इस लेख में मैं उनमें से एक के बारे में बात करना चाहूंगा। यह इस बारे में होगा कि पाठ्यक्रम क्या है।

स्कूल के पाठ्यक्रम
स्कूल के पाठ्यक्रम

अवधारणा की परिभाषा

सबसे पहले, आपको उन अवधारणाओं को परिभाषित करने की आवश्यकता है जिनका उपयोग इस लेख में किया जाएगा। मुख्य पाठ्यक्रम है। कहने की जरूरत नहीं है, यह एक आधिकारिक दस्तावेज है। इसका उद्देश्य: विषयों की संख्या, साथ ही उनके अध्ययन के लिए आवंटित घंटे निर्धारित करना। इसके अलावा, पाठ्यक्रम सप्ताह के अनुसार घंटों की व्यवस्था, इन घंटों को विभिन्न प्रकार की कक्षाओं (विश्वविद्यालयों के लिए) में विभाजित करेगा: व्याख्यान, सेमिनार, प्रयोगशाला कार्य। एक महत्वपूर्ण बिंदु: पाठ्यक्रम को शिक्षा मंत्रालय द्वारा संकलित और अनुमोदित किया गया है।

भरना

तो, यह भी अधिक विस्तार से विचार करने योग्य है कि पाठ्यक्रम किससे भरा है।

  1. यह दस्तावेज़ इस विषय के अध्ययन के लिए आवंटित समय की अवधि (वर्ष, सेमेस्टर) निर्धारित करता है। छुट्टी के दिन भी निर्धारित हैं।
  2. आउटलाइन में छात्रों को पढ़े जाने वाले विषयों की पूरी सूची है।
  3. प्रत्येक आइटम होगाघंटों में अपना खुद का ब्रेकडाउन करें (उनकी कुल संख्या; व्याख्यान, सेमिनार, प्रयोगशाला कार्य के लिए आवंटित घंटे)।
  4. आधिकारिक क्षण: पाठ्यक्रम का नाम, विशेषता कोड का संकेत, दस्तावेज़ को प्रमाणित करने वाले अधिकारियों के हस्ताक्षर।
पाठ्यक्रम और कार्यक्रम
पाठ्यक्रम और कार्यक्रम

बारीकियां

यह याद रखने योग्य है कि पाठ्यक्रम हर 5 साल में एक बार संकलित किया जाता है। उसे परिवर्तन की आवश्यकता तभी होती है जब समायोजन या तो शिक्षा मंत्रालय द्वारा या स्वयं विभाग द्वारा किया गया हो। हर साल, एक कार्यशील पाठ्यक्रम तैयार किया जाना चाहिए, जो किसी विशेष विषय के बारे में अधिक विस्तृत जानकारी प्रदान करेगा।

प्रमुख अनुशंसाएं

यह कहने योग्य है कि सभी पाठ्यक्रम और कार्यक्रम शिक्षा मंत्रालय द्वारा निर्धारित सिद्धांतों के अनुसार तैयार किए जाने चाहिए। इसलिए, उन्हें संकलित करते समय, आपको निम्नलिखित बातों का पालन करना होगा:

  1. पाठ्यक्रम को निम्नलिखित दस्तावेजों के अनुसार तैयार किया जाना चाहिए: जीओएस वीपीओ और ओओपी (ये शैक्षिक मानक हैं जो आधिकारिक दस्तावेज हैं)।
  2. विशेषताओं के सभी विषयों की मात्रा उस मात्रा से अधिक नहीं होनी चाहिए जो शैक्षिक मानक द्वारा नियंत्रित की गई थी।
  3. सभी व्यक्तिगत छात्र कार्य - प्रयोगशाला, शोध, ग्राफिक कार्य, सार, साथ ही सत्यापन क्षण (परीक्षा या परीक्षण) - किसी विशेष विषय के अध्ययन के लिए आवंटित सामान्य घंटों में शामिल हैं।
  4. कुछ बिंदु शैक्षणिक संस्थान अपने विवेक से बदल सकते हैं। हालांकि, संघीय अनुशासन हमेशा अपरिवर्तित रहते हैं। उदाहरण के लिए, भौतिक के लिए समर्पित घंटों की संख्यासंस्कृति - हर समय।
व्यक्तिगत अध्ययन योजना
व्यक्तिगत अध्ययन योजना

विशेषताएं

विश्वविद्यालयों के लिए पाठ्यक्रम (2014-2015) का संकलन करते समय, यह याद रखने योग्य है कि एक छात्र को वर्ष के दौरान जितने विषयों को पास करना होगा, वह 10 परीक्षाओं और 12 क्रेडिट से अधिक नहीं होना चाहिए। आपको यह भी ध्यान रखना होगा कि विभाग अपने विवेक से कुछ बिंदुओं को बदल सकता है:

  1. किसी विशेष विषय के अध्ययन के लिए आवंटित घंटों की मात्रा को विनियमित करें (अनिवार्य 5-10% के भीतर)।
  2. स्वतंत्र रूप से योजना के चक्र बनाते हैं, जबकि मानक विषयों के चक्र को आंशिक रूप से अक्षुण्ण रखते हुए (इसमें इतिहास, दर्शन और अन्य अनिवार्य विषय शामिल होंगे जो सभी छात्रों द्वारा अध्ययन के लिए अभिप्रेत हैं, चाहे विशेषता कुछ भी हो)।
  3. प्रत्येक शिक्षक अपने अध्ययन के लिए कुछ घंटों की सिफारिश करते हुए पठनीय विषयों के लेखक के कार्यक्रम बना सकता है (विभाग को इन सिफारिशों को ध्यान में रखना चाहिए)।
  4. एक विशेष विभाग के लिए विशेषीकृत विषयों के चक्र से एक या दूसरे विषय के अध्ययन में घंटों का विभाजन विभाग के प्रशासन के विवेक पर है, लेकिन पूर्ण अध्ययन के लिए पर्याप्त मात्रा में यह अनिवार्य है विषय।

कस्टम योजना

एक और बहुत महत्वपूर्ण दस्तावेज व्यक्तिगत पाठ्यक्रम है। यह एक विशिष्ट छात्र के लिए संकलित किया जाता है जो एक विशेष, व्यक्तिगत प्रणाली के अनुसार अध्ययन करता है। स्कूली बच्चों के लिए, यह बीमारी के कारण संभव है, जबकि छात्र या तो काम कर सकते हैं या मातृत्व अवकाश पर हो सकते हैं।

योजनाशैक्षणिक वर्ष के लिए काम
योजनाशैक्षणिक वर्ष के लिए काम

सिद्धांत

यह कहने योग्य है कि व्यक्तिगत पाठ्यक्रम को निम्नलिखित सिद्धांतों को अनिवार्य रूप से लागू करना चाहिए:

  1. यह एक सामान्य शिक्षा कार्यक्रम के आधार पर संकलित किया गया है, जिसे छात्र द्वारा बिना असफलता के पूरा किया जाना चाहिए।
  2. व्यक्तिगत पाठ्यक्रम में, पाठ्यक्रम के सापेक्ष परिवर्तन की अनुमति है, लेकिन 5-10% के भीतर।
  3. केवल तीसरे खंड (विशेषज्ञता में अनुशासन) में योजना में परिवर्तन करना संभव है, मानक विषयों के संबंध में परिवर्तन संभव नहीं है।

एक नियमित पाठ्यक्रम और एक व्यक्ति दोनों को हस्ताक्षरों के एक सेट और एक अनिवार्य गीली मुहर के साथ सील कर दिया जाता है। केवल इस मामले में, पाठ्यक्रम को एक आधिकारिक दस्तावेज माना जाता है, जिसके अनुसार सीखने की प्रक्रिया का संचालन किया जा सकता है।

मूल पाठ्यचर्या

यह भी उल्लेखनीय है कि शैक्षणिक वर्ष की कार्य योजना न केवल उच्च शिक्षण संस्थानों के छात्रों के लिए बल्कि स्कूली बच्चों के लिए भी तैयार की जानी चाहिए। तो, यह एक बुनियादी पाठ्यक्रम के रूप में इस तरह की बात को समझने लायक है। यह दस्तावेज़ भी संघीय मानक के आधार पर विकसित किया जा रहा है। यह सभी स्कूली विषयों के अध्ययन के लिए घंटों के वार्षिक वितरण का प्रस्ताव करता है। विशेषताएं: यह याद रखने योग्य है कि प्राथमिक विद्यालय के छात्रों (ग्रेड 1-4) के लिए संघीय बुनियादी योजना 4 साल के अध्ययन के लिए, 5-11 ग्रेड के छात्रों के लिए - पांच साल के लिए तैयार की जाती है।

पाठ्यक्रम 2014 2015
पाठ्यक्रम 2014 2015

संघीय योजना घटकों का वितरण

कहना चाहिए कि स्कूली पाठ्यक्रम का बंटवारा होकुछ नियमों के अनुसार। तो, संघीय घटक में सभी विषयों का लगभग 75%, क्षेत्रीय घटक - अनिवार्य रूप से कम से कम 10%, शैक्षणिक संस्थान घटक - कम से कम 10% शामिल होंगे।

  1. संघीय घटक। इसमें शिक्षा मंत्रालय द्वारा निर्धारित स्कूली बच्चों के अध्ययन के लिए आवश्यक सभी विषय शामिल हैं।
  2. क्षेत्रीय (या राष्ट्रीय-क्षेत्रीय) घटक। यह खंड उन विषयों का अध्ययन कर सकता है जो किसी विशेष क्षेत्र के लिए महत्वपूर्ण हैं, लेकिन पूरे देश में स्कूली बच्चों के लिए नहीं। उदाहरण: कुछ राष्ट्रीयताओं की मातृभाषा।
  3. शिक्षण संस्थान घटक कुछ विषयों के अध्ययन को गहरा कर सकता है। उदाहरण: विदेशी भाषाओं का गहन अध्ययन करने वाला स्कूल इन विषयों का अध्ययन करने के लिए कुछ अतिरिक्त घंटे देता है।

अंतिम 11वीं कक्षा में, अतिरिक्त घंटे छात्रों के प्री-प्रोफाइल प्रशिक्षण के लिए बाहर खड़े होने में मदद करेंगे।

शैक्षणिक योजना
शैक्षणिक योजना

संरचना

खैर, अंत में, मैं पाठ्यक्रम की संरचना पर थोड़ा विचार करना चाहूंगा (अर्थात, वे आइटम जो वहां मौजूद होने चाहिए)।

  1. शीर्षक पृष्ठ। हालाँकि, यह एक अलग शीट नहीं है, जैसा कि टर्म पेपर या निबंध में होता है। यह शैक्षणिक संस्थान का तथाकथित "एनाटोमिस्ट" है। स्कूल या विश्वविद्यालय, विभाग, विशेषता (कोड के साथ) आदि का नाम यहां इंगित किया जाना चाहिए।
  2. अगला आइटम: समय बजट का सारांश (सप्ताह के अनुसार)। यहां प्रशिक्षण, परीक्षण और परीक्षा के लिए आवंटित समय, छुट्टी के समय पर हस्ताक्षर किए जाते हैं।
  3. शैक्षिक प्रक्रिया की योजना, जहांविषय के अनुसार घंटों का वितरण निर्धारित है।
  4. विशेष आइटम: अभ्यास (औद्योगिक, स्नातक (विश्वविद्यालय के छात्रों के लिए))।
  5. एक अलग आइटम राज्य प्रमाणन है।
  6. हस्ताक्षर का एक ब्लॉक जिसे गीली मुहर से सील किया जाता है।

पाठ्यक्रम बनाते समय ये सभी चीजें अनिवार्य हैं। पाठ्यक्रम की संरचना परिवर्तन के अधीन नहीं है और इसे अपने विवेक से समायोजित नहीं किया जा सकता है।

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