अंग्रेजी बोलने का मतलब है अपने लिए कई दरवाजे खोलना। आधुनिक दुनिया में, इस कौशल को अत्यधिक महत्व दिया जाता है, और इसलिए, अंग्रेजी सीखने में बहुत समय दिया जाना चाहिए। बचपन से ही अपने आप में ऐसी क्षमता विकसित करना आवश्यक है, हालांकि एक वयस्क किसी भी प्रारंभिक ज्ञान के अभाव में भी एक नई भाषा में महारत हासिल कर सकता है। मुख्य बात व्याकरण को जानना है, और बाकी अभ्यास के साथ आएगा।
हर कोई जो अंग्रेजी भाषा की मूल बातों से परिचित है, वह इसके काल से परिचित हो गया है। यह उन पर है कि अंग्रेजी का पूरा व्याकरण आधारित है, और यह वह है जो कई लोगों के लिए सीखने में कठिनाइयों और समस्याओं का कारण बनता है। सबसे अधिक इस्तेमाल किया जाने वाला काल सरल (अनिश्चित) वर्तमान काल (वर्तमान सरल) है। तालिका आमतौर पर सीखने की प्रक्रिया को बहुत आसान बनाती है।
जब प्रेजेंट सिंपल लागू होता है
अंग्रेजी, किसी भी भाषा की तरह, सामान्य सिद्धांतों और नियमों पर बनी है जो अक्सर कुछ व्याकरणिक संरचनाओं के उपयोग में विकल्पों की अनुमति नहीं देते हैं। कुछ मामले केवल प्रेजेंट सिंपल का उपयोग करने के लिए बाध्य होते हैं। नियम, तालिकासाक्षर भाषण के लिए इस काल के उपयोग का सम्मान किया जाना चाहिए।
वर्तमान सरल का प्रयोग निम्नलिखित मामलों में किया जाता है:
- जब सामान्य नियमों की बात आती है, सत्य - जो हर कोई जानता है: कानूनों का विवरण, प्राकृतिक घटनाएं, शोध परिणाम और किसी भी अन्य आम तौर पर स्वीकृत तथ्य (माउस को पनीर पसंद है - चूहे को पनीर पसंद है)।
- जब हम भावनाओं, भावनाओं या अवस्था को दिखाते हैं (मैं प्यार में विश्वास करता हूं - मैं प्यार में विश्वास करता हूं)।
- रोजमर्रा या स्थायी स्थितियों का वर्णन करते समय (उनके माता-पिता रूस में रहते हैं - उनके माता-पिता रूस में रहते हैं)।
- भविष्य काल के संदर्भ में शब्दों के बाद यदि, कब, पहले, जब तक, जब तक (जब तक आप वापस नहीं आ जाते, मैं यहां रहूंगा - जब तक आप वापस नहीं आएंगे तब तक मैं यहां रहूंगा)।
- जब शेड्यूल या नियमित गतिविधियों की बात आती है, तो घटनाएं (मैं 8:30 बजे उठता हूं - मैं 8:30 बजे उठता हूं)।
- व्यक्तिगत आदतों, शौक के बारे में बात करते समय (मुझे बेकन पसंद है - मुझे बेकन पसंद है)।
- अब जो हो रहा है उसके बारे में बात करते हुए (वह अभी यहाँ है - वह अभी यहाँ है)।
हालांकि प्रेजेंट सिंपल को अंग्रेजी भाषा में सबसे सरल व्याकरणिक काल में से एक माना जाता है, इसकी कई बारीकियां हैं जिन्हें नजरअंदाज नहीं किया जा सकता है, अन्यथा लिखित और बोली जाने वाली बोली हास्यास्पद होगी।
वर्तमान सरल में कथा
वर्णनात्मक वाक्य हमारे भाषण का बड़ा हिस्सा बनाते हैं। प्रेजेंट सिंपल में, उन्हें इस प्रकार बनाया गया है: विषय + विधेय (यदि यह तीसरे व्यक्ति में है, तो अंत के साथ -s, केवल एकवचन के लिए)।
उदाहरण के लिए:
- मैं रोज सुबह अखबार पढ़ता हूं। - मैं रोज सुबह एक अखबार पढ़ता हूं।
- वह रोज सुबह अखबार पढ़ता है। - वह रोज सुबह एक अखबार पढ़ता है।
यह महत्वपूर्ण है: बहुवचन के साथ एकवचन काल में तीसरा व्यक्ति जो रूप लेता है उसे भ्रमित न करें! अंत -s को केवल सर्वनाम "it", "he", "she" में जोड़ा जाना चाहिए।
प्रश्न सरल वर्तमान में
प्रजेंट सिंपल में प्रश्नों के निर्माण के लिए सहायक और विशेष मोडल क्रियाओं को आधार के रूप में लिया जाता है। इस तरह के वाक्य निम्नलिखित योजना के अनुसार बनाए गए हैं: प्रश्नवाचक शब्द + विशेष सहायक / क्रियात्मक क्रिया + विषय + विधेय।
यदि क्रिया के विभिन्न रूपों का प्रयोग करना हो तो उसे प्रश्न की रचना के आधार के रूप में लेना चाहिए। उदाहरण के लिए:
- वह एक शिक्षक है। - वह एक शिक्षक है।
- क्या वह शिक्षक है? - क्या वह शिक्षक है?
मोडल क्रियाओं का प्रयोग सामान्य प्रश्नों में किया जाता है, सहायक नहीं। उदाहरण के लिए:
- वह पूल में कूद सकती है। - वह पूल में कूद सकती है।
- क्या वह पूल में कूद सकती है? - क्या वह पूल में कूद सकती है?
Present Simple में करने के लिए क्रिया का एक विशेष अर्थ है, इसके मुख्य रूपों की एक तालिका नीचे दी गई है। यदि वाक्य में शब्दार्थ क्रिया है, लेकिन उसमें क्रियात्मक क्रिया नहीं है, तो क्रिया के निम्नलिखित रूपों का उपयोग किया जाता है:
मैं | करना |
हम | करना |
वे | करना |
वह | करता है |
वह | करता है |
यह | करता है |
आप | करना |
यह महत्वपूर्ण है: dos फॉर्म का उपयोग करते समय, एंडिंग -s को मुख्य विधेय में नहीं रखा जाता है।
वर्तमान सरल में निषेध
वर्तमान सरल में सहायक और विशेष मोडल क्रिया, वर्तमान काल में करने के लिए रूपों की तालिका का उपयोग नकारात्मक वाक्य बनाने के लिए भी किया जाता है।
योजना: विषय + विशेष सहायक / मोडल क्रिया + कण नहीं + विधेय। संक्षिप्ताक्षर अक्सर व्यवहार में उपयोग किए जाते हैं: नहीं - नहीं, नहीं - नहीं।
उदाहरण के लिए:
- वह हर शाम दौड़ता है। - वह हर शाम दौड़ता है।
- वह हर रात नहीं दौड़ता। - वह हर शाम दौड़ता नहीं है।
अंग्रेज़ी टेबल: प्रेजेंट सिंपल
हजार बार पढ़ने और घाटे में रहने से एक बार देखना और समझना बेहतर है। दृश्य स्मृति और सामान्य धारणा सामग्री को बेहतर ढंग से याद रखने में मदद करती है। खासकर जब अंग्रेजी में बेसिक टाइम की बात आती है, जैसे कि प्रेजेंट सिंपल। बच्चों के साथ-साथ वयस्कों के लिए एक टेबल, जल्दी से व्याकरण सीखने के लिए एक बढ़िया विकल्प है।
सकारात्मक वाक्य (+) | संज्ञा + क्रिया पहले रूप में (यदि भाषण एकवचन में तीसरे व्यक्ति से है, तो मुख्य विधेय "x, o, ss" में समाप्त होने वाली क्रियाओं के लिए -s या अंत "es" के साथ समाप्त होता है, श, च, एस") |
नकारात्मक प्रस्ताव (-) | संज्ञा + सहायक क्रिया + कण नहीं + पहले रूप में क्रिया (-s कण का उपयोग करते समय उपयोग नहीं किया जाता है) |
पूछताछ वाक्य (?) |
विशेष प्रश्न शब्द + सहायक क्रिया + संज्ञा + प्रथम रूप क्रिया |
वर्तमान में सरल क्रिया
वाक्यों के निर्माण के लिए, सभी क्रियाएं महत्वपूर्ण हैं: मोडल, सहायक और, ज़ाहिर है, मुख्य शब्दार्थ क्रिया। साथ में, वे एक निश्चित प्रणाली बनाते हैं जो इस काल और पूरी अंग्रेजी भाषा दोनों का बड़ा हिस्सा बनाती है।
वर्तमान सरल क्रिया के पहले, अनिश्चित रूप का उपयोग करता है। उसी समय, ऐसी बारीकियाँ हैं जिन्हें इस काल के वाक्य का निर्माण करते समय ध्यान में रखा जाना चाहिए:
- तीसरे व्यक्ति एकवचन से सकारात्मक वाक्यों में, क्रिया कण-एस प्राप्त करती है।
- कण-एस का उपयोग इनकार में नहीं किया जाता है और तीसरे व्यक्ति के एकवचन प्रश्न डू फॉर्म का उपयोग करते हैं।
- प्रश्नवाचक वाक्य में विषय के पहले सहायक क्रिया का प्रयोग किया जाता है। यदि प्रश्न विशेष प्रकार का है तो उनके सामने प्रश्नवाचक सर्वनाम का प्रयोग किया जाता है।
- यदि प्रश्न स्वयं विषय का है, तो विषय के स्थान पर किसका प्रयोग किया जाता है और विधेय से पहले लगाया जाता है।
वर्तमान सरल में क्रिया, जिसकी संयुग्मन तालिका नीचे दी गई है, एक ढांचा है जिसके बिना किसी के विचारों को व्यक्त करना असंभव होगा।
नंबर | चेहरा | घोषणात्मक वाक्य | नकारात्मक वाक्य | पूछताछ वाक्य |
एक. | 1 | मैं ड्रा करता हूं। | मैं ड्रा नहीं करता। | क्या मैं आकर्षित करता हूँ? |
2 | आप ड्रा करते हैं। | आप ड्रा नहीं करते हैं। | क्या आप चित्र बनाते हैं? | |
3 |
वह ड्रॉ करता है। वह ड्रॉ करती है। यह ड्रॉ करता है। |
वह नहीं खींचता। वह नहीं खींचता। वह नहीं खींचता। |
क्या वह आकर्षित करता है? क्या वह आकर्षित करती है? क्या वह आकर्षित करता है? |
|
pl. | 1 | आप ड्रा करते हैं। | आप ड्रा नहीं करते हैं। | क्या आप चित्र बनाते हैं? |
2 | हम ड्रा करते हैं। | हम ड्रॉ नहीं करते। | क्या हम चित्र बनाते हैं? | |
3 | वे ड्रा करते हैं। | वे चित्र नहीं बनाते। | क्या वे चित्र बनाते हैं? |
मार्कर शब्द
यह सीखना एक बात है कि प्रेजेंट सिंपल टेबल कैसा दिखता है, और प्राप्त ज्ञान को व्यवहार में लाना दूसरी बात है। कभी-कभी, किसी वाक्य को देखते हुए, यह निर्धारित करना तुरंत संभव नहीं होता है कि वह किस व्याकरणिक काल से संबंधित है। इसीलिए शब्द-चिह्न हैं - किसी विशेष समय के एक प्रकार के संकेतक। वे आम तौर पर एक मोडल/विशेष सहायक के बाद या वाक्य के अंत में उपयोग किए जाते हैं। वर्तमान सरल के लिए मार्कर शब्द:
- कभी-कभी - कभी-कभी,
- नियमित रूप से - लगातार,
- दुर्लभ - विरले ही,
- अक्सर - अक्सर,
- सप्ताहांत में - सप्ताहांत में,
- बुधवार को - बुधवार को,
- हर दिन - हर दिन,
- सप्ताहांत में - सप्ताहांत पर,
- हमेशा - हमेशा,
- 9 बजे - 9 बजे,
- आमतौर पर - आमतौर पर।