हमारा भाषण अविश्वसनीय रूप से विविध है, लेकिन यदि आप इसका विश्लेषण करते हैं, तो आप कुछ पैटर्न देख सकते हैं। ये पैटर्न लोगों के बीच संबंधों की याद दिलाते हैं। कुछ शब्द दूसरों पर निर्भर करते हैं, कुछ "समान भागीदार" हैं। तो कौन किस पर निर्भर है? और वैसे भी वाक्य सदस्य क्या हैं? वाक्यों के मुख्य सदस्य और वाक्यों के द्वितीयक सदस्य क्यों होते हैं? वे भाषण के कुछ हिस्सों से कैसे भिन्न हैं? यदि आप सोच रहे हैं कि रूसी में वाक्यों के मुख्य और द्वितीयक सदस्य क्या हैं, तो यह लेख आपके लिए उपयोगी होगा।
वाक्य सदस्य
वाक्य के मुख्य और माध्यमिक सदस्यों के विषय का अध्ययन चौथी कक्षा में किया जा रहा है, लेकिन यह स्कूली शिक्षा के माध्यम से सभी तरह से प्रकट होता रहता है, इसलिए यह लेख सभी के लिए उपयोगी होगा। तो सदस्य क्या हैं?सुझाव? ये सशर्त वर्ग हैं, जिनका पृथक्करण उनके वाक्यात्मक कार्यों के कारण होता है। उन्हें दो समूहों में विभाजित किया जा सकता है: वाक्यों के मामूली सदस्य और वाक्यों के मुख्य सदस्य। लेकिन भले ही यह विभाजन भाषण के कुछ हिस्सों में विभाजन जैसा दिखता है, ये अवधारणाएं समान नहीं हैं। भाषण के विभिन्न भाग वाक्यों के एक ही भाग हो सकते हैं, और वाक्यों के विभिन्न भागों को भाषण के एक ही भाग द्वारा व्यक्त किया जा सकता है।
वाक्य के मुख्य सदस्यों और द्वितीयक सदस्यों के बीच अंतर
वाक्य के अवयस्क सदस्य मुख्य वाक्यों से किस प्रकार भिन्न हैं? वाक्यों के द्वितीयक सदस्यों और वाक्यों के मुख्य सदस्यों के बीच मुख्य अंतर यह है कि द्वितीयक आश्रित शब्द हैं। वे वाक्यों के मुख्य सदस्यों और द्वितीयक दोनों पर निर्भर हो सकते हैं, जबकि विषय और विधेय अधिकारों में समान हैं। आप माध्यमिक प्रश्नों से प्रश्न पूछ सकते हैं, लेकिन आप उनसे ऐसा नहीं कर पाएंगे। उदाहरण के लिए, "एक सुंदर लड़की आ रही है।" कौन सी लड़की? सुखद। लेकिन विपरीत प्रश्न मत पूछो। लेकिन प्रस्ताव के मुख्य सदस्यों का आपसी संबंध है। कौन आ रहा है? लड़की। लड़की क्या कर रही है? जाता है। वाक्य के नाबालिग सदस्यों के बिना संदेश मौजूद हो सकते हैं, लेकिन मुख्य के बिना कभी नहीं। कम से कम एक मुख्य बात तो होनी ही चाहिए। वाक्य के नाबालिग सदस्यों वाले वाक्यों को सामान्य कहा जाता है, उनके बिना - गैर-सामान्य।
मुख्य वाक्य सदस्य
एक वाक्य के केवल दो मुख्य सदस्य होते हैं - विधेय और विषय। यह वे हैं जो हैंकिसी भी वाक्य का व्याकरणिक आधार।
विषय ही विषय है, जिसकी क्रिया का वर्णन विधेय द्वारा किया जाता है। अधिकतर, विषय संज्ञाओं द्वारा व्यक्त किया जाता है, कभी-कभी सर्वनाम या क्रिया के अनन्तिम द्वारा। जब वाक्य का आलेखीय विश्लेषण एक पंक्ति से रेखांकित किया जाता है।
विधेय विषय द्वारा की जाने वाली क्रिया है। इसे भाषण के लगभग सभी भागों द्वारा व्यक्त किया जा सकता है: संज्ञा, क्रिया, राज्य की श्रेणी, कृदंत और विशेषण के संक्षिप्त रूप, क्रिया के असीम। जब आलेखीय विश्लेषण को दो पंक्तियों द्वारा रेखांकित किया जाता है।
विषय और विधेय समान हैं, उनमें से प्रत्येक एक प्रश्न पूछ सकता है। हालाँकि, यह बिल्कुल भी आवश्यक नहीं है कि विषय और विधेय दोनों एक ही वाक्य में हों। उदाहरण के लिए, केवल एक विषय वाला वाक्य हर है। नाममात्र के वाक्यों का एक उदाहरण "शीतकालीन" जैसा औसत वाक्य है।
वाक्य के नाबालिग सदस्य
वाक्य के द्वितीयक सदस्यों में परिस्थितियाँ, जोड़ और परिभाषा शामिल हैं। उन्हीं की बदौलत हमारी वाणी कम मतलबी और अधिक अभिव्यंजक लगती है।
परिस्थिति प्रत्यक्ष रूप से प्रतिबद्ध कार्रवाई के संकेत का वर्णन करती है। क्रियाविशेषण प्रश्नों के उत्तर, अक्सर क्रियाविशेषण या कृदंत (प्रतिभागियों सहित), कभी-कभी संज्ञाओं द्वारा व्यक्त किए जाते हैं। जब वाक्य के ग्राफिकल विश्लेषण को जोड़ के रूप में रेखांकित किया जाता है, हालांकि, विराम बिंदुओं पर एक बिंदु (_. _._.).
जोड़ हमेशा परोक्ष मामलों में संज्ञा द्वारा व्यक्त किया जाता है। जब वाक्य का आलेखीय विश्लेषण एक टूटी हुई रेखा (_ _ _) द्वारा रेखांकित किया जाता है।
परिभाषा किसी वस्तु, घटना के संकेतों का वर्णन करती है। इसे विशेषणों, प्रतिभागियों (सहभागी वाक्यांशों सहित) द्वारा व्यक्त किया जा सकता है। ग्राफिक विश्लेषण के दौरान इसे एक लहरदार रेखा से रेखांकित किया जाता है।
तो, वाक्य के नाबालिग सदस्यों और वाक्य के मुख्य सदस्यों के बारे में इस लेख से आपको इस दिलचस्प और काफी सरल विषय से निपटने में मदद मिलनी चाहिए थी।
